二年級(jí)上冊(cè)語文試題-2019年第五單元模擬試卷A卷人教(部編版)_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)語文試題-2019年第五單元模擬試卷A卷人教(部編版)_第2頁
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1、二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文五單元模擬試卷 A 卷時(shí)間：60 分鐘滿分：100 分題號(hào)-一-_ 二總分得分一、積累與運(yùn)用（40 分）1.讀拼音，寫漢字。shangliang _ mingliang _jiezhe_ nuanhuo_2.聯(lián)線成字，再組詞。門方一_:_卄攸一_:_心炎一_氵耳-一-_3.讀拼音，寫詞語。bian yantinghualangdukuzhiguan zhongjiangyaov- xiangJIal rfguo4照樣子，給下面的字換偏旁組成新字，再組詞坡波（波浪）喝_ 苦_ 份_釘_領(lǐng)_ 抬_5.多音字注音，再組詞。鉆 _ _6.給加橫線的字注音。安靜_睡覺_服_ 糧食_、

2、組詞練習(xí)（40 分）7. 一字組多詞高_(dá)直_化_待_8.閱讀下文，回答問題彩虹和石橋雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彎彎的彩虹有許多種顏 色，非常漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古 老的根扎在堅(jiān)實(shí)的地上，任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能 叫橋！瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天，多么時(shí)髦，多么威風(fēng)啊！可你， 腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭， 你也配叫橋！”古橋沒吭聲， 依然靜 靜地、一聲不響地迎接著南來北往的人。彩虹變得更加得意?？墒?，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅(jiān)實(shí) 地站著。1.（ 1）從文中找出“五

3、顏六色”的近義詞。 _2.（2）文章共有_ 自然段。從第 3 自然段中找出一個(gè)和“一言不發(fā)”意思一樣的詞。_ 。3.（3）第 3 自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑， 這是什么笑呢？你能用一個(gè)詞表示嗎？ _。請(qǐng)?jiān)賹懭齻€(gè)表示笑的詞語_、_ 、_ 。4.（ 4）彩虹說古橋不配叫橋的理由是 _ 。5.（ 5）彩虹和古橋，你喜歡誰？請(qǐng)說說理由。9. 生字對(duì)對(duì)碰（把能組成詞語的字的序號(hào)寫在橫線上）舉_沉_掏_件A. 一B.手 C.出 D.重10. 默寫登鸛雀樓11. 查字典。1“拿”字共_筆，第四筆是_2“藍(lán)”字共_筆，第六筆是 _三、提升練習(xí)（20 分）12. 我能區(qū)分同音字，選出正確的字。（做作）業(yè)_ （藍(lán)籃）球_（留 流）下_（留 流）水_13. 把下面詞語組成一句話。1常常唱歌在它們一起2相見春天約定還在它們第二年這里14. 詞語

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