《林沖棒打洪教頭》好課件 (1)

1、中國(guó)四大名著：中國(guó)四大名著：1 1、三國(guó)演義（明、三國(guó)演義（明羅貫中羅貫中) )、2 2、水滸傳、水滸傳( (明明施耐庵施耐庵) )、3 3、西游記、西游記( (明明吳承恩吳承恩) )、4 4、紅樓夢(mèng)、紅樓夢(mèng)( (清清曹雪芹曹雪芹) ) 林沖棒打洪教頭林沖棒打洪教頭 施耐庵施耐庵林沖棒打洪教頭選自中國(guó)四大名著林沖棒打洪教頭選自中國(guó)四大名著之一的之一的水滸傳水滸傳，作者，作者施耐庵施耐庵，書中，書中塑造了塑造了108108位英雄好漢的形象。有位英雄好漢的形象。有: :1 1、“及時(shí)雨及時(shí)雨”宋江；宋江；2 2、“豹子頭豹子頭”林沖；林沖；3 3、“花和尚花和尚”魯智深；魯智深；4 4、“黑旋風(fēng)黑

2、旋風(fēng)”李逵；李逵；5 5、“母夜叉母夜叉”孫二娘；孫二娘；6 6、“行者行者”武松；武松；7 7、“青面獸青面獸”楊志；楊志；8 8、“智多星智多星”吳用吳用第第0606回回 花和尚倒拔垂楊柳花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂豹子頭誤入白虎堂第第0707回回 林教頭刺配滄州道林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林魯智深大鬧野豬林第第0808回回 柴進(jìn)門招天下客柴進(jìn)門招天下客 林沖棒打洪教頭林沖棒打洪教頭 豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材 cng din ji dng ln 滄滄 掂掂 枷枷 錠錠 掄掄 滄州滄州 掂量掂量 枷鎖枷鎖 一錠一錠銀子銀子 掄起掄起 解解還

3、還差差禁禁多音字：多音字：bng y ci pin zhu 棒棒 押押 睬睬 騙騙 晝晝木棒木棒 押運(yùn)押運(yùn) 理睬理睬 騙人騙人 晝夜晝夜棒子棒子 押解押解 欺騙欺騙 白晝白晝shng xi li裳裳 羞羞 溜溜衣裳衣裳 羞愧羞愧 溜走溜走霓裳霓裳 害羞害羞 滴溜溜滴溜溜槍棒槍棒 款待款待 衣裳衣裳 理睬理睬推辭推辭 較量較量 白晝白晝 羞慚羞慚發(fā)配發(fā)配 禁軍禁軍 陷害陷害 押解押解掂量掂量 灰溜溜灰溜溜 非比他人非比他人依草附木依草附木 氣勢(shì)洶洶氣勢(shì)洶洶 措手不及措手不及較較量量 掂掂量量彩彩頭頭 教教頭頭功功夫夫本本事事哪些字念輕聲？哪些字念輕聲？較較量量 掂掂量（輕聲）量（輕聲） 彩彩頭頭

4、 教教頭頭功功夫（輕聲）夫（輕聲） 本本事（輕聲）事（輕聲） 發(fā)配發(fā)配 躬身施禮躬身施禮權(quán)且權(quán)且 何故款待何故款待乃是乃是 差人差人流配流配 好習(xí)槍棒好習(xí)槍棒非比他人非比他人 八十萬(wàn)禁軍教頭八十萬(wàn)禁軍教頭 理解下面詞語(yǔ)意思：理解下面詞語(yǔ)意思： 兩個(gè)差人兩個(gè)差人 押解押解 好習(xí)槍棒好習(xí)槍棒 洪教頭惱恨林沖，又想洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個(gè)的功夫，使出個(gè)“把火燒天把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還的招式。林沖把棒一橫，還了個(gè)了個(gè)“撥草尋蛇撥草尋蛇”的招式。的招式。 兩個(gè)差人兩個(gè)差人 押解押解 好習(xí)槍棒好習(xí)槍棒 洪教頭惱恨林沖，又想洪教頭惱恨林沖

5、，又想贏得這錠銀子，便用了渾身贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個(gè)的功夫，使出個(gè)“把火燒天把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還的招式。林沖把棒一橫，還了個(gè)了個(gè)“撥草尋蛇撥草尋蛇”的招式。的招式。同學(xué)們初讀課文，想想，這篇課文講了怎樣的一個(gè)故事？林沖發(fā)配途中來(lái)到了柴進(jìn)莊上，偶與林沖發(fā)配途中來(lái)到了柴進(jìn)莊上，偶與洪教頭相遇。洪教頭逼他比武。林沖僅用洪教頭相遇。洪教頭逼他比武。林沖僅用幾招，就使洪教頭敗于自己的棒下，使他幾招，就使洪教頭敗于自己的棒下，使他羞愧離莊。羞愧離莊。 自讀思考： 再讀課文，聯(lián)系題目，想一想課文重點(diǎn)應(yīng)該寫什么？再讀思考： 寫林沖與洪教頭比武的經(jīng)過。（這經(jīng)過應(yīng)寫清楚兩個(gè)人為什么比

6、武，怎么比武的，比武的結(jié)果怎樣。）（2-72-7）詳細(xì)寫了林沖與洪教頭比武的經(jīng)過。）詳細(xì)寫了林沖與洪教頭比武的經(jīng)過。討論段落劃分：第一段（）：交代了林沖被押解滄州，來(lái)到柴進(jìn)莊上。第二段（）：詳細(xì)地?cái)⑹隽肆譀_與洪教頭比武的經(jīng)過。 第三段為（）：寫洪教頭敗給了林沖，滿面羞愧而去。按照事情發(fā)展的順序，可以把它分為三層：第一層（），寫了洪教頭席間席間向林沖挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。第二層（），寫了二人初次交手初次交手。第三層（67），寫林沖與洪教頭再次交手再次交手，林沖獲勝。自由讀并思考：在兩人相遇的過程自由讀并思考：在兩人相遇的過程中，洪教頭、林沖分別給你留下了怎樣中，洪教頭、林沖分別給你留下了怎樣的印象？的印象？

7、 洪教頭：林 沖：心胸狹窄、傲慢狂妄心胸狹窄、傲慢狂妄盛氣凌人、驕傲蠻橫盛氣凌人、驕傲蠻橫 武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、心胸廣闊、善于思考、心胸廣闊、善于思考、善于觀察善于觀察 同學(xué)們大聲讀第一段，說(shuō)說(shuō)你從中了解到什么? 林沖遭受高太尉陷害，被開封府發(fā)林沖遭受高太尉陷害，被開封府發(fā)配滄洲。一天午后，來(lái)到了柴進(jìn)莊上。配滄洲。一天午后，來(lái)到了柴進(jìn)莊上。有感情地齊讀第一段。有感情地齊讀第一段。這段話簡(jiǎn)要地介紹了故事發(fā)生的背景。這段話簡(jiǎn)要地介紹了故事發(fā)生的背景。 解讀第二段： 柴進(jìn)見了林沖，心中大喜，忙叫莊柴進(jìn)見了林沖，心中大喜，忙叫莊客殺雞宰羊，厚

8、禮款待?？蜌㈦u宰羊，厚禮款待。從這句話中你看什么？柴進(jìn)對(duì)林沖很重視。柴進(jìn)對(duì)林沖很重視。 林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來(lái)人挺著林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來(lái)人挺著胸脯，歪戴著頭巾。林沖尋思，莊胸脯，歪戴著頭巾。林沖尋思，莊客稱他教頭，想必是柴大官人的師客稱他教頭，想必是柴大官人的師父了，連忙站起來(lái)躬身施禮。洪教父了，連忙站起來(lái)躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭全不理睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō)：頭說(shuō)：“這位是林教頭。這位是林教頭?！绷譀_起林沖起身讓座，洪教頭也不相讓，便去上身讓座，洪教頭也不相讓，便去上首坐了。首坐了。 林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來(lái)人林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來(lái)人挺著胸挺著胸脯，歪戴著頭巾脯，歪戴著頭巾。

9、林沖尋思，莊客稱。林沖尋思，莊客稱他教頭，想必是柴大官人的師父了，他教頭，想必是柴大官人的師父了，連忙站起來(lái)連忙站起來(lái)躬身施禮躬身施禮。洪教頭。洪教頭全不理全不理睬睬。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō)：。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭說(shuō)：“這這位是林教頭。位是林教頭?！绷譀_林沖起身讓座起身讓座，洪教，洪教頭頭也不相讓，便去上首坐了。也不相讓，便去上首坐了。這幾句話描寫了洪教頭的（這幾句話描寫了洪教頭的（ ）、（）、（ ）、）、（ ），表現(xiàn)了洪教頭的（），表現(xiàn)了洪教頭的（ ）、）、（ ）、（）、（ ）。）。形象形象態(tài)度態(tài)度動(dòng)作動(dòng)作粗俗粗俗 目中無(wú)人目中無(wú)人 自以為是自以為是 洪教頭向柴進(jìn)問道：洪教頭向柴進(jìn)問道：“大

10、官人今天何大官人今天何故厚待一個(gè)犯人？故厚待一個(gè)犯人？” 洪教頭洪教頭冷笑了兩聲冷笑了兩聲：“只因大官人只因大官人好習(xí)槍棒，往往流配的犯人都來(lái)依草附木，好習(xí)槍棒，往往流配的犯人都來(lái)依草附木，冒稱武師，找你騙吃騙喝，你怎么能如此冒稱武師，找你騙吃騙喝，你怎么能如此輕信呢？輕信呢？” 洪教頭洪教頭跳起來(lái)說(shuō)跳起來(lái)說(shuō)：“我偏不信他，我偏不信他，他敢和我較量一下，我就承認(rèn)他是真教他敢和我較量一下，我就承認(rèn)他是真教頭。頭?！?林沖連說(shuō)林沖連說(shuō)“不敢，不敢不敢，不敢”。 洪教頭洪教頭冷笑了兩聲冷笑了兩聲：“只因大官人好習(xí)槍棒，只因大官人好習(xí)槍棒，往往流配的犯人都來(lái)依往往流配的犯人都來(lái)依草附木，冒稱武師，找草

11、附木，冒稱武師，找你騙吃騙喝，你怎么能你騙吃騙喝，你怎么能如此輕信呢？如此輕信呢？”洪教頭洪教頭跳起來(lái)跳起來(lái)說(shuō)：說(shuō)：“我我偏不信他，他敢和我較偏不信他，他敢和我較量一下，我就承認(rèn)他是量一下，我就承認(rèn)他是真教頭。真教頭?！绷譀_林沖連說(shuō)連說(shuō)“不敢，不不敢，不敢敢”。從兩人的對(duì)話、神態(tài)、語(yǔ)氣中可以感受到從兩人的對(duì)話、神態(tài)、語(yǔ)氣中可以感受到洪教頭（洪教頭（ ）、（）、（ )、（ ）的特點(diǎn)，林沖（）的特點(diǎn)，林沖（ ）的）的特點(diǎn)，形成了鮮明的對(duì)比。特點(diǎn)，形成了鮮明的對(duì)比。傲慢無(wú)禮傲慢無(wú)禮逞兇好勝逞兇好勝自以為是自以為是謙遜謙遜 月亮已經(jīng)上來(lái)，照得廳堂外面如同白晝。月亮已經(jīng)上來(lái)，照得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)

12、到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿起一條棒掂量一番，獨(dú)自耍了一陣，然后喝道：起一條棒掂量一番，獨(dú)自耍了一陣，然后喝道：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō)：說(shuō)：“請(qǐng)教了。請(qǐng)教了。”洪教頭恨不得一口吞了林沖，便把棒在地洪教頭恨不得一口吞了林沖，便把棒在地上猛敲一下，沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下上猛敲一下，沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往，交起手來(lái)。一來(lái)一往，交起手來(lái)。請(qǐng)找出描寫洪教頭的動(dòng)詞，你感受到了什么？請(qǐng)找出描寫洪教頭的動(dòng)詞，你感受到了什么？生動(dòng)地寫出了洪教頭急欲打敗林沖的心理生動(dòng)地寫出了洪教頭急欲打敗林沖

13、的心理?！巴掏獭弊挚鋸埖亟沂玖撕榻填^的狠辣心腸和字夸張地揭示了洪教頭的狠辣心腸和逼人的氣勢(shì)。逼人的氣勢(shì)。“吞吞”只是心想，而只是心想，而“敲敲”和和“沖沖”是具體實(shí)施的行動(dòng)。是具體實(shí)施的行動(dòng)。林沖只好也從地上拿起一林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō)：條棒來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)教了。請(qǐng)教了。”這句話表現(xiàn)出林沖的無(wú)奈之舉這句話表現(xiàn)出林沖的無(wú)奈之舉！ 洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個(gè)便用了渾身的功夫，使出個(gè)“把火燒天把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個(gè)的招式。林沖把棒一橫，還了個(gè)“撥草尋撥草尋蛇蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊：的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊：“來(lái)

14、！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后一舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒退。洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，然氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及，及，“撲撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)。遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)。 洪教頭惱恨林沖，又想洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使

15、出個(gè)的功夫，使出個(gè)“把火燒天把火燒天”的招式。林沖把棒的招式。林沖把棒一橫一橫，還，還了個(gè)了個(gè)“撥草尋蛇撥草尋蛇”的招式。的招式。第一回合 洪教頭跳起來(lái)大喊：洪教頭跳起來(lái)大喊：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”舉起舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后棒劈頭打來(lái)，林沖往后一退。一退。”第二回合洪教頭說(shuō)洪教頭說(shuō)“來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”，而前，而前面說(shuō)面說(shuō)“來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”，為什么？你體會(huì)到，為什么？你體會(huì)到了什么？了什么？洪教頭盛氣凌人，急不可待。 洪教頭一棒落空，他一洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，個(gè)踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，然

16、氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。他的小腿骨上。第三回合 洪教頭措手不及，洪教頭措手不及，“撲撲”的一聲倒在地上，的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)。此情景，哈哈大笑起來(lái)。林沖面對(duì)洪教頭的步步緊逼，是怎么表林沖面對(duì)洪教頭的步步緊逼，是怎么表現(xiàn)的？現(xiàn)的？林沖只是林沖只是“一橫一橫”“”“一退一退”“”“一掃一掃”，而不是像洪教頭那樣氣勢(shì)洶洶，窮兇極惡，而不是像洪教頭那樣氣勢(shì)洶洶，窮兇極惡，要將人置于死地似的窮追猛打。他只是輕要將人置于死地似的窮追猛打。他只是輕輕一掃，點(diǎn)到為止。輕一掃，點(diǎn)到為止。 洪教頭惱

17、恨林沖，又想贏得這錠銀子，洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個(gè)便用了渾身的功夫，使出個(gè)“把火燒天把火燒天”的招式。林沖把棒的招式。林沖把棒一橫一橫，還了個(gè)，還了個(gè)“撥草尋撥草尋蛇蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊：的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后舉起棒劈頭打來(lái)，林沖往后一一退退。洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒。洪教頭一棒落空，他一個(gè)踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，便掄起棒然氣勢(shì)洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不那棒直掃到

18、他的小腿骨上。洪教頭措手不及，及，“撲撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)。遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)。 最終，這場(chǎng)比武的結(jié)果怎么樣呢？在文中找出相關(guān)的句子，讀一讀。 洪教頭滿面羞愧，灰溜溜地走開了。洪教頭滿面羞愧，灰溜溜地走開了。 只見來(lái)人只見來(lái)人挺著胸脯挺著胸脯，歪戴著頭巾。歪戴著頭巾。 洪教頭滿面羞愧，洪教頭滿面羞愧，灰溜溜地走開了灰溜溜地走開了從洪教頭哪些動(dòng)作中體會(huì)到他的特點(diǎn)？“脫、拿、耍、喝、敲、沖”,從洪教頭一連串的動(dòng)作可以看出他狂妄自大、傲氣十足、急躁。戰(zhàn)了四五個(gè)回合后，林沖縱身跳出圈外，戰(zhàn)了四五個(gè)回合后，林沖縱身跳出圈外，叫

19、了一聲叫了一聲“我輸了！我輸了！” 柴進(jìn)問及，林沖柴進(jìn)問及，林沖只是回答：只是回答：“小人戴著木枷，就算是輸小人戴著木枷，就算是輸了吧。了吧?！彼囊馑际鞘裁?？這句話的真他的意思是什么？這句話的真正含義是什么？正含義是什么？ “就算是輸了吧就算是輸了吧”說(shuō)明林沖身戴木枷覺之不平，說(shuō)明林沖身戴木枷覺之不平，言外之意是戴著木枷不好使出真本領(lǐng)，以此稱認(rèn)輸言外之意是戴著木枷不好使出真本領(lǐng)，以此稱認(rèn)輸引起柴進(jìn)注意，同時(shí)也使洪教頭更加狂妄、驕躁。引起柴進(jìn)注意，同時(shí)也使洪教頭更加狂妄、驕躁?？梢娏譀_想得十分周密。可見林沖想得十分周密。林沖林沖連說(shuō)連說(shuō)“不敢，不不敢，不敢敢”?！柏M敢”1次 “哪里敢”2次“怎

20、敢”1次 “如何敢”3次“敢到怎地”1次 “不敢”6次思考：在兩人相遇的過程中，洪教思考：在兩人相遇的過程中，洪教頭、林沖分別給你留下了怎樣的印象？頭、林沖分別給你留下了怎樣的印象？ 洪教頭：林 沖：心胸狹窄、傲慢狂妄心胸狹窄、傲慢狂妄居高臨下，盛氣凌人居高臨下，盛氣凌人驕傲蠻橫驕傲蠻橫 武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)、機(jī)智勇敢、鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、鎮(zhèn)定自若、謙虛有禮、心胸廣闊、善于思考、心胸廣闊、善于思考、善于觀察善于觀察昔日東京豹子頭昔日東京豹子頭, 一朝落難走滄州。一朝落難走滄州。佐借梁王三巡酒佐借梁王三巡酒, 開枷應(yīng)戰(zhàn)洪教頭。開枷應(yīng)戰(zhàn)洪教頭。 一橫一退復(fù)一掃一橫一退復(fù)一掃, 棒打狂徒顯威風(fēng)。棒打狂徒顯威風(fēng)。今日英雄千般忍今日英雄千般忍, 他年名震泰山東。他年名震泰山東。 眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)，眾人見此情景，哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)：有的說(shuō)：“ ”，有的說(shuō)：有的說(shuō)：“ ”，還有的說(shuō)：還有的說(shuō)：“ ”。作者是怎么展開故事情節(jié)的呢？請(qǐng)作者是怎么展開故事情節(jié)的呢？請(qǐng)同學(xué)們小組合作