教師三筆字書法比賽活動方案

1、李集鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆教師三筆字書法比賽活動方案一、指導(dǎo)思想：為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好三筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師三筆字比賽?；顒拥淖谥际恰叭珕T參與、崗位練兵、打造隊伍、發(fā)現(xiàn)人才”。旨在：抓好教師的備課環(huán)節(jié)，關(guān)注常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；同時提高教師基本素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，促使學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。二、參賽對象：全體行政、全體教師三、比賽內(nèi)容：1毛筆、鋼筆與粉筆。2命題書寫。(由輔導(dǎo)老師出題：一句有代表性的格言或警句)（1）毛筆字 內(nèi)容為一首古詩，參賽選手選用宣紙（

2、學(xué)校提供）、毛筆硯墨等書寫用品自備，規(guī)范書寫簡體楷書。（20分鐘內(nèi)完成）（2）鋼筆字 內(nèi)容為一段文字，書寫工具自備，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙，字體不限。（20分鐘內(nèi)完成） （3）粉筆字 規(guī)范書寫簡體楷書。（20分鐘內(nèi)完成）四、比賽規(guī)則1、比賽分鋼筆組、毛筆組、粉筆組。參賽人員分成三組同時進行，直到三個項目全部完成。2、比賽字體盡量選用簡體楷書。筆、墨、硯、篆章、尺子等比賽用具，由各參賽選手自備，參賽用各類紙張、黑板、粉筆由學(xué)校統(tǒng)一提供。3、比賽內(nèi)容，現(xiàn)場發(fā)放。4、參賽作品應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成，選手不得有臨摹、抄襲、替考等現(xiàn)象。5、參賽選手要將參賽號標(biāo)注在指定位置（鋼筆字和毛筆字作品標(biāo)注在作品右下角，

3、粉筆字作品標(biāo)注在作品右上角）。6、所有比賽作品都現(xiàn)場拍照存入電腦，評委根據(jù)參賽作品照片進行逐一打分，成績在賽后統(tǒng)一公布。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。7、參賽選手比賽前到教務(wù)處領(lǐng)取編號。五、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）： 1.粉筆字：書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字，標(biāo)點無錯誤3分；間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱3分；章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中2分；整潔、美觀，無涂改1分；書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成1分。2. 毛筆字：點畫準(zhǔn)確，用筆精熟2分; 線條勁健，行筆流暢 1分; 疏密有致，節(jié)奏感強1分;字結(jié)構(gòu)正確，字、行距恰

4、當(dāng)1分;布局合理，款識規(guī)范，章法自然 2分;形神兼?zhèn)?，風(fēng)格一致2分;書寫內(nèi)容完整、正確，無錯別字1分。3.鋼筆字：筆畫正確，點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求3分； 單字結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，字、行距得當(dāng)2分；用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然2分；版面整潔，布局合理2分;書寫內(nèi)容完整、正確，無錯別字1分。六、比賽地點：李集鎮(zhèn)中心小學(xué)會議室七、比賽時間：2016年4月9日（周六）8：30-11：30八、評委：組長：段世軒成員：李會俠、李玉影、司恩虎、王和平、李玉紅 宋 敏、孟慧琴、張愛芳、李運啟、周曉輝八、評獎辦法：本次比賽經(jīng)評委評分后，計算三項比賽總分，分數(shù)由高到低排名。一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。獲獎教師將得到獎品和證書。九、組織領(lǐng)導(dǎo)：校長室領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處承辦、其他教師協(xié)助。 各比賽組負責(zé)人安排表毛筆字粉筆字鋼筆字拍照其他 參賽教師編號表編號教師編號教師116217318419520621722823924102511261227132814291530 李集鎮(zhèn)中心小學(xué)三筆字比賽評分登記表 編號教師姓名得分編號