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1、 6 樹和喜鵲 第一課時 ;6 樹樹 和和 喜喜 鵲鵲;看到課題,他想知道什么?看到課題,他想知道什么?;1.1.自在拼讀課文,圈出本課生字、自在拼讀課文,圈出本課生字、新詞,多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。新詞,多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。2.2.把生詞讀給同桌聽一聽,看誰把生詞讀給同桌聽一聽,看誰讀得好。讀得好。3.3.再讀課文,把課文讀照射、讀再讀課文,把課文讀照射、讀流利。流利。閱讀要求閱讀要求; 1.1.樹上只需一個鳥窩。樹上只需一個鳥窩。zhw42.2.樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹很孤單,喜鵲也很孤單。g$dn3.3.這里種了好多好多樹。這里種了好多好多樹。zh7ng 讀句子、讀句中的生字讀句子、讀句中
2、的生字; 4.4.每棵樹上都有鳥窩。每棵樹上都有鳥窩。d4u5.5.樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。l!nj$6.6.打著招呼一同飛出去了。打著招呼一同飛出去了。zhohu7.7.安安靜靜地睡覺了。安安靜靜地睡覺了。j#ng8.8.樹很高興,喜鵲也很高興。樹很高興,喜鵲也很高興。l-; x qu- 喜喜 鵲鵲 從從 前前 孤孤 單單后后 來來 鄰鄰 居居 快快 樂樂嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 安安靜靜安安靜靜讀詞語讀詞語 c5ng qi1ng$ dn h7u l1i n j#ng ku3i l- l!n j$j zh ; 讀了課文,他想說些什么?讀了課文,他想說些什么?; 孤單孤單; 高興高興;為什么樹和為什么樹和喜鵲都很高喜鵲都很高興?興?由于樹和喜鵲有了朋友,不再孤單了。由于樹和喜鵲有了朋友,不再孤單了。; 結(jié)合生活實踐,說說在課間結(jié)合生活實踐,說說在課間或者是課上該怎樣相互協(xié)助、相互或者是課上該怎樣相互協(xié)助、相互協(xié)作呢?協(xié)作呢?;1.1.結(jié)合本人的生活實踐,說說本人結(jié)合本人的生活實踐,說說本人有過像樹和喜鵲這樣的閱歷和感有過像樹和喜鵲這樣的閱歷和感受嗎?受嗎?2.2.閱讀詩歌閱讀詩歌 。拓展思想拓展思想;板書設(shè)計板書設(shè)計樹和喜鵲樹和喜鵲只只 窩窩 孤孤 單單 種種 都
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