第1課時 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成

1、課題1 分子和原子第1課時 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 優(yōu)優(yōu) 翼翼 課課 件件 導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學（學練優(yōu)九年級化學（RJRJ） 教學課件教學課件導入新課導入新課觀察與思考觀察與思考“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！痹娙嗽谶h處就能聞到淡淡的梅花香味，你知道這其中蘊含的化學知識嗎？學習目標學習目標認知與了解認知與了解導入新課導入新課認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考（1）走過盛開的花圃時為什么能聞到花香？（2）濕衣服經(jīng)晾曬就會變干,這是為什么？（3）糖塊放到水里，會逐漸消失

2、，而水卻有了甜味，這又是 什么原因？1.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成實驗與探究實驗與探究向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。結(jié)論：物質(zhì)是由看不見的微小粒子構(gòu)成的。 講授新課講授新課講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考2.分子的基本性質(zhì)思考：上圖中的數(shù)據(jù)說明了什么問題？講授新課講授新課觀察與思考觀察與思考思考：下面兩幅圖說明什么？說明了分子和原子是真實存在的，從而也證實了科學家的設(shè)想。講授新課講授新課實驗與探究實驗與探究探究11.向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中加入56滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。 2.從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色有什么變

3、化。3.另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯（如圖）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋這一現(xiàn)象嗎？講授新課講授新課交流與討論交流與討論燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液變成紅色溶液不變色燒杯B中濃氨水揮發(fā)出來，氨分子進入燒杯A中，形成的氨水使酚酞變紅色 結(jié)論：分子在不停地運動。講授新課講授新課實驗與探究實驗與探究探究2取兩支注射器，分別吸入5mL的空氣和水，用手指堵住針筒小孔，將栓塞慢慢推入，觀察體積變化情況?，F(xiàn)象：空氣容易壓縮，體積減小較大， 水不容易壓縮，體積減小較小。結(jié)論：分子之間是有間隔的。物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫固態(tài)液態(tài)

4、氣態(tài)一般情況：分子間隔變大一般情況：分子間隔變大觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課1.分子的體積和質(zhì)量都很小3.分子在不斷運動2.分子之間有間隔分子的基本性質(zhì)：分子的基本性質(zhì)：課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說明空氣中和氧 氣中的氧分子化學性質(zhì)不同C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體 積變大D.降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動A隨堂訓練隨堂訓練2.下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是( )A.晾曬濕衣服 B.裝有酒精的容器敞口放置C.向車胎內(nèi)充氣D.將氧氣常溫密封保存在貯氣瓶中C隨堂訓練隨堂訓練3.某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)?/p>