中考政治復(fù)習(xí)講解與訓(xùn)練讓挫折豐富我們的人生

1、1 / 4初中思想品德復(fù)習(xí)講解與訓(xùn)練（十二）讓挫折豐富我們的人生一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)能力：客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法二、重點(diǎn)問(wèn)題分析：正確面對(duì)挫折和逆境，學(xué)握有效的應(yīng)對(duì)方法 由于學(xué)生生活閱歷淺，不能全面地看待生活中出現(xiàn)的困難和挫折，所以要辯證地看待挫 折，掌握正確有效的應(yīng)對(duì)方法，這是學(xué)生健康人格的重要組成部份，也是學(xué)生樹(shù)立良好的 人生觀和發(fā)展健康的心理的必要條件。三、基礎(chǔ)訓(xùn)練：（一）選擇題：1 1、20082008 年 5 5 月 1212 日，四川省汶川縣發(fā)生里氏 8 8 級(jí)大地震。數(shù)萬(wàn)同胞生命瞬間消逝，汶同胞遭遇了巨大挫折，父母永失其愛(ài)，孩子永失其所親。他們?cè)馐艿木薮蟠煺鄣闹饕?/p>

2、素是 （）A A、自然因素 B B 、社會(huì)因素C C 、個(gè)人因素 D D、家庭和學(xué)校因素2 2、有位中學(xué)生，因?yàn)橐淮慰荚囀С１煌瑢W(xué)言論幾句，回到家后，父母也委婉地說(shuō)了他幾 句，他就受不了，關(guān)上門(mén)不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真要造成一場(chǎng)悲劇。這說(shuō)明（ ）3 3、“人生難免有挫折”，下列說(shuō)法不能表明這一觀點(diǎn)的是：（4 4、“人生如同調(diào)味瓶，酸甜苦辣伴你行。萬(wàn)事難盡人愿，何不高歌去探求。”這首詩(shī)告訴我們（ ）順利，做人真是太難了生活中挫折是常有的事，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待挫折A A、 B B 、C C 、 D D、 5 5、生活中有快樂(lè)了也有痛苦，有成功也有失敗，有順利也有挫折。

3、面對(duì)痛苦、失敗和挫折，我們應(yīng)該選擇（ ）A A、懦弱 B B 、堅(jiān)強(qiáng) C C 、逃避 D D 、悲觀6 6、我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō)：“困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登高峰 不斷創(chuàng)新的人?！边@充分說(shuō)明了人面對(duì)挫折應(yīng)該是（ ）A A、一遇到挫折就馬上放棄，不再做其他任何努力A A、他有較強(qiáng)的自尊心B B 、還是學(xué)生、有情可原C C 同學(xué)父母不應(yīng)該說(shuō)他D D 、承受挫折能力弱A A、自古英雄多磨難B B 、人世間沒(méi)有不曲折的路C C 人生不如意十有八九D D 、心想事成，萬(wàn)事如意挫折是普遍存在的不要生活中處處都是不2 / 4B B 滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，尋求自我安慰C C 向困難挑戰(zhàn)，激發(fā)

4、探索創(chuàng)新的熱情D D 畏懼挫折，認(rèn)識(shí)到挫折的危害7 7、 一個(gè)人遇到挫折后，約要好的同學(xué)去郊游，通過(guò)欣賞大自然的風(fēng)光，使自己的情緒得到調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面，這屬于（）。A.A. 自我疏導(dǎo)法 B.B. 逃匿躲避法 C.C. 積累經(jīng)驗(yàn)法 D.D. 請(qǐng)求幫助法8 8、 在 20082008 年北京殘奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)取得8989 金 7070 銀 5252 銅的優(yōu)異成績(jī)，這是那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的成果。這些運(yùn)動(dòng)員取得成功告訴我們：（）1要有敢于挑戰(zhàn)挫折的態(tài)度在中國(guó)舉辦殘奧會(huì)，對(duì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員有利要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，激發(fā)戰(zhàn)勝挫折的決心 具備戰(zhàn)勝挫折的意志品質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵A A B B C

5、 C D D 9 9、 課堂上幾位同學(xué)正在談?wù)摯煺圻@個(gè)話題，你認(rèn)為以下錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是（）1趙剛說(shuō)： “現(xiàn)在人們的生活條件優(yōu)越， 科學(xué)發(fā)達(dá)， 遇到挫折也會(huì)馬上克服掉的， 所以不 要怕挫折。 ”2小強(qiáng)說(shuō)：“我們現(xiàn)在是中學(xué)生，家有父母撫養(yǎng)，學(xué)校有老師教育，我們不會(huì)遇到挫折?！?小萍說(shuō)：“任何人都經(jīng)歷過(guò)挫折，不存在沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人?！?小麗說(shuō)：“戰(zhàn)勝挫折的辦法很多，只要做到自我疏導(dǎo)就可以戰(zhàn)勝任何挫折?！盇 A、 B B 、 C C 、 D D、（二）非選擇題：1010、 地震給災(zāi)區(qū)學(xué)生造成巨大的心理創(chuàng)傷：痛失親人的悲傷、孤獨(dú)、恐懼假如你也 是一名心理輔導(dǎo)志愿者，你將運(yùn)用哪些心理知識(shí)幫他們撫平創(chuàng)傷？（三）

6、 、實(shí)踐與運(yùn)用：1111、為了引導(dǎo)同學(xué)們正確看待生活和學(xué)習(xí)中遇到的挫折，深刻理解挫折與個(gè)人發(fā)展的關(guān) 系。七年級(jí)（ 1 1）班學(xué)生決定舉辦一次專(zhuān)題辯論會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下任務(wù)： （1 1）擬定此次活動(dòng)的主要步驟。3 / 42 2）為此次活動(dòng)擬定一個(gè)辯題。3 3）明確正方和反方的的觀點(diǎn)。4 4）如果你是正（反）方辯手你的辯論提綱。5 5）如果你是評(píng)委，請(qǐng)對(duì)正反雙方的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)叛。4 / 4參考答案1 1、A A 2 2 、D D 3 3 、D D 4 4 、D D 5 5 、B B 6 6 、C C 7 7 、A A 8 8 、 C C 9 9 、 B B1010、（ 1 1）人生難免有

7、挫折，面對(duì)挫折要保持冷靜，迎難而上、從容應(yīng)對(duì)。（2 2）學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，調(diào)節(jié)不良情緒。（ 3 3）增強(qiáng)信心，百折不饒，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，把挫折當(dāng)成增 長(zhǎng)智慧的“試金石”。（從其它角度有理有據(jù)也可）1111、（ 1 1）明確辯論的目的；做好辯論的準(zhǔn)備；開(kāi)展辯論；做好總結(jié)。（ 2 2 ）辯題：挫折對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是好事還是壞事？（3 3）正方觀點(diǎn)：挫折對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是好事；反方觀點(diǎn)：對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是壞事。（4 4）正方辯手提綱：挫折能增長(zhǎng)人的聰明才智；挫折可以激發(fā)進(jìn)取精神；挫折可以磨礪人 的意志；挫折孕育著成功。反方辯手提綱：挫折使人痛苦，意志消沉；挫折可以一個(gè)人的精神一事無(wú)成；挫折給生活 帶坎坷，不利于個(gè)人的成長(zhǎng)。（