《第二節(jié)汗液的形成和排出》教案

1、第二節(jié) 汗液的形成和排出教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1 1、說出皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。2 2、說明汗液的形成和排出，以及對人體的意義。（二）能力目標(biāo) 注重引導(dǎo)用學(xué)過的知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力，注重生活中要講衛(wèi)生，常洗澡、勤換衣，讓皮膚保持清潔。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 樹立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：說出皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。難點(diǎn)：說明汗液的形成和排出，以及對人體的意義。三、教學(xué)過程創(chuàng)境導(dǎo)入：同學(xué)們，你今天（最高氣溫 3434C）下午騎車上學(xué)的路上熱嗎？出汗了嗎？出示運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓的畫面，提出問題： 畫面中的姚明正在緊張地訓(xùn)練著，汗水浸透了他的衣服。 你知道汗 液是怎樣形成

2、和排出的嗎 ? ?這節(jié)課我們就一起來揭開其中的秘密。設(shè)計(jì)意圖： 從生活中學(xué)生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象出發(fā)， 借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 同時(shí)也讓學(xué)生明 白一份耕耘一份收獲的道理。自然引入新課。（一）皮膚的結(jié)構(gòu)過渡：（出示問題）1 1、為什么皮膚被劃傷后，有的傷口流血而有的傷口不會(huì)流血呢？2 2、頭皮屑是怎樣形成的？3 3、觸摸、擠壓自己手上的皮膚，有什么感覺？為什么？4 4、手上的老繭是怎樣形成的？5 5、皮膚受損的地方容易感染，這說明了什么？ 這些問題都與皮膚的結(jié)構(gòu)有關(guān)，下面我們就一起來探究皮膚的結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)意圖：通過提出學(xué)生感興趣的問題，更能激發(fā)學(xué)生的求知欲。教師出示課件皮膚的結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生結(jié)合課本自主

3、學(xué)習(xí)完成下列問題:觀察課本 9090 頁皮膚的結(jié)構(gòu)示意圖，辨別皮膚的結(jié)構(gòu)：（1 1 ）皮膚由哪幾部分組成？各部分有什么特點(diǎn)？（請你完成圖解，各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在課本中標(biāo)出。）由_組織構(gòu)成，分為皮膚的結(jié)構(gòu)_ :主要由_組織構(gòu)成，含有（2 2）皮膚附屬物：a a、b b 、 c c 、 d d 、_ 等。點(diǎn)撥：皮膚中的角質(zhì)層、生發(fā)層中的黑色素細(xì)胞、彈性纖維和膠原纖維對皮膚起到保護(hù)作用；表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)，而真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界不同的刺激;皮試就是在表皮與真皮之間的試驗(yàn)。生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，能夠不斷補(bǔ)充衰老、 死亡、受損的體細(xì)胞。設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生對此類問題的表達(dá)

4、和交流，師生共同體驗(yàn)從“了解結(jié)構(gòu)”到“理解功能”的遷 移。（二）汗液的形成和排出過渡：炎熱的夏季，我們?yōu)槭裁磿?huì)出汗？汗液在哪里產(chǎn)生，又是怎樣排出來的呢？（引導(dǎo)學(xué)生自讀課本，思考、討論完成）為什么人出汗后會(huì)感到?jīng)鏊兀?學(xué)生討論回答，教師點(diǎn)撥小結(jié):汗腺周圍有豐富的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)時(shí)，血液中的水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)進(jìn)入汗 腺，形成汗液。由此可以看出，汗液的排出起到了排出廢物的作用。汗腺和血管與人體的體 溫調(diào)節(jié)有關(guān)。通過以上的探討，我們一起來總結(jié)完善皮膚的功能。a a、 b b 、c c 、 d d 、 e e 、提出問題：皮膚是不是一個(gè)器官？學(xué)生根據(jù)皮膚的結(jié)構(gòu)及功能回答出：皮膚是一個(gè)器官。教師指出：皮膚是人體最大的器官，成年人皮膚的總面積約為2 2 平方米。過渡：皮膚有維護(hù)人體健康的多方面功能，我們應(yīng)該怎樣做好皮膚的衛(wèi)生保健呢？學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥：1 1）加強(qiáng)皮膚鍛煉；2 2）保持皮膚清潔；3 3）預(yù)防座瘡。設(shè)計(jì)意圖：總結(jié)皮膚的功能，引導(dǎo)學(xué)生對皮膚重要性的認(rèn)識(shí)，由此引發(fā)學(xué)生對做好皮膚衛(wèi)生保健的關(guān)注。四、教學(xué)反思本節(jié)主要探討了皮膚的結(jié)構(gòu)， 以及汗液的形成和排出兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。先通過課件整體感知，然后分段對比，引導(dǎo)推測，使學(xué)生理解區(qū)分表皮和真皮，從而突破本節(jié)課的難