教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位說明書

1、教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位說明書單位名稱：習(xí)水縣民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)法人或負(fù)責(zé)人： 袁莉梅 填報(bào)日期： 2010年8月15日 聯(lián)系電話： 單位地址：習(xí)水縣民化鄉(xiāng)長春村 填報(bào)人： 王運(yùn)寶 習(xí)水縣民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗說明書單位（蓋章） 單位經(jīng)費(fèi)來源：（全額）崗位名稱小學(xué)高級(jí)崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位所屬部門民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗位級(jí)別十級(jí)崗位編號(hào)本崗設(shè)定人數(shù)3本崗位實(shí)有人數(shù)3任職條件 1、遵紀(jì)守法，自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗；教書育人，為人師表，具有良好的師德，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；尊重學(xué)生人格，師生關(guān)系良好。2、積極協(xié)助校長工作，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力；對(duì)分管的工作熟悉，具有指導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。3、達(dá)

2、到崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平，技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)，工作成績明顯，并達(dá)到教育要求。年度考核達(dá)到“合格”以上等次（含合格）。4、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，了解課程教材教法改革的發(fā)展趨勢(shì)，在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念；有寬泛的人文與科學(xué)知識(shí)，善于依法執(zhí)教；有扎實(shí)的教育學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)，熟悉掌握教育研究理論與方法。5、工作負(fù)責(zé)，率先垂范，成績突出，深受師生擁戴。6、身體健康，精神充沛。7、能按照輔助教學(xué)崗位職責(zé)要求，按歸完成各項(xiàng)工作（績效工資考核方案）。8、符合崗位設(shè)置管理方案任職要求。崗位職責(zé) 1、本校工作抓具體、落實(shí)，又要在本職崗位

3、開展創(chuàng)新。2、按照工作要求，制定發(fā)展規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，樹立改革意識(shí)，融“新觀念、新知識(shí)、新手段”于一體，確保工作有序、有計(jì)劃、有目的的開展。3、認(rèn)真強(qiáng)化對(duì)各分塊工作的指導(dǎo)，督查和考核，定期召開會(huì)議，研究和高度工作中存在的問題，并撰寫整改措施，督促整改到位。4、認(rèn)真作到好教師表率，深入課堂第一線，切實(shí)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。5、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、安全工作、德育工作，相互滲透、相互推進(jìn)。升遷方向習(xí)水縣民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗說明書單位（蓋章） 單位經(jīng)費(fèi)來源：（全額）崗位名稱小學(xué)一級(jí)崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位所屬部門民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗位級(jí)別十一級(jí)崗位編號(hào)本崗設(shè)定人數(shù)3本崗位實(shí)有人數(shù)3任職條件

4、1、遵紀(jì)守法，自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗；教書育人，為人師表，具有良好的師德，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；尊重學(xué)生人格，師生關(guān)系良好。2、積極協(xié)助校長工作，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力；對(duì)分管的工作熟悉，具有指導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。3、達(dá)到崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平，技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)，工作成績明顯，并達(dá)到教育要求。年度考核達(dá)到“合格”以上等次（含合格）。4、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，了解課程教材教法改革的發(fā)展趨勢(shì)，在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念；有寬泛的人文與科學(xué)知識(shí)，善于依法執(zhí)教；有扎實(shí)的教育學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)，熟悉掌握教

5、育研究理論與方法。5、工作負(fù)責(zé)，率先垂范，成績突出，深受師生擁戴。6、身體健康，精神充沛。7、能按照輔助教學(xué)崗位職責(zé)要求，按歸完成各項(xiàng)工作（績效工資考核方案）。8、符合崗位設(shè)置管理方案任職要求。崗位職責(zé) 1、本校工作抓具體、落實(shí)，又要在本職崗位開展創(chuàng)新。2、按照工作要求，制定發(fā)展規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，樹立改革意識(shí)，融“新觀念、新知識(shí)、新手段”于一體，確保工作有序、有計(jì)劃、有目的的開展。3、認(rèn)真強(qiáng)化對(duì)各分塊工作的指導(dǎo)，督查和考核，定期召開會(huì)議，研究和高度工作中存在的問題，并撰寫整改措施，督促整改到位。4、認(rèn)真作到好教師表率，深入課堂第一線，切實(shí)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。5、切實(shí)加

6、強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、安全工作、德育工作，相互滲透、相互推進(jìn)。升遷方向習(xí)水縣民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗說明書單位（蓋章） 單位經(jīng)費(fèi)來源：（全額）崗位名稱小學(xué)初級(jí)崗位類別專業(yè)技術(shù)崗位所屬部門民化鄉(xiāng)慶豐小學(xué)崗位級(jí)別十二級(jí)崗位編號(hào)本崗設(shè)定人數(shù)2本崗位實(shí)有人數(shù)2任職條件 1、遵紀(jì)守法，自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗；教書育人，為人師表，具有良好的師德，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；尊重學(xué)生人格，師生關(guān)系良好。2、積極協(xié)助校長工作，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力；對(duì)分管的工作熟悉，具有指導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。3、達(dá)到崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平，技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)，工作成績明顯，并達(dá)到教

7、育要求。年度考核達(dá)到“合格”以上等次（含合格）。4、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，了解課程教材教法改革的發(fā)展趨勢(shì)，在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念；有寬泛的人文與科學(xué)知識(shí)，善于依法執(zhí)教；有扎實(shí)的教育學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)，熟悉掌握教育研究理論與方法。5、工作負(fù)責(zé)，率先垂范，成績突出，深受師生擁戴。6、身體健康，精神充沛。7、能按照輔助教學(xué)崗位職責(zé)要求，按歸完成各項(xiàng)工作（績效工資考核方案）。8、符合崗位設(shè)置管理方案任職要求。崗位職責(zé) 1、本校工作抓具體、落實(shí)，又要在本職崗位開展創(chuàng)新。2、按照工作要求，制定發(fā)展規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，樹立改革意識(shí)，融“新觀念、新知識(shí)、新手段”于一體，確保工作有序、有計(jì)劃、有目的的開展。3、認(rèn)真強(qiáng)化對(duì)各分塊工作的指導(dǎo)，督查和考核，定期召開會(huì)議，研究和高度工作中存在的問題，并撰寫整改措施，督促整改到位。4、認(rèn)真作到好教師表率，深入課堂第一線，切實(shí)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。5、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、安全工作、德育工作，相互滲透、相互推進(jìn)