


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、8世說新語二則課后習題一、朗讀課文,體會古代漢語和現(xiàn)代漢語的不同,并用自己的話講述這兩個故事。 參考答案:文言和現(xiàn)代漢語的不同: 1. 文言多是單音節(jié)詞, 一個字就是一個詞, 現(xiàn)代漢語多是雙音 節(jié)詞,兩個字或兩個字以上是一個詞。 2. 文言中省略的現(xiàn)象比較多,承前省略很常見。 3. 文言中有些字的意義與現(xiàn)代漢語不同。講述故事示例:詠雪:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,和他子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了, 太傅高興地說: “這紛紛揚揚的白雪像什么呢 ?”他哥哥的長子謝朗說: “在空中撒鹽差不多可以相比。 ”謝安大哥的女兒說: “不如比作柳絮憑借著風飛舞。 ”太 傅大笑起來。她就是謝安大哥謝無
2、奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。陳太丘與友期行 :陳太丘和朋友相約同行,約定的時間在中午,過了中午朋友還沒 有到, 陳太丘不再等候他而離開了, 陳太丘離開后朋友才到。 元方當時年齡七歲, 在門外玩 耍。陳太丘的朋友問元方: “你的父親在嗎?” 元方回答道: “我父親等了您很久您卻還沒有 到,已經(jīng)離開了。 ”友人便生氣地說道: “真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開 了?!痹秸f:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是 沒有禮貌?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。二、把大雪紛飛的情景分別比作“撒鹽空中”和“柳絮因風起” ,謝安
3、認為哪個比喻更好? 你有不同看法嗎? 參考答案:謝安認為“柳絮”一喻更好。因為柳絮是輕盈的,以柳絮為喻,寫出了雪花飄舞的輕 盈姿態(tài);鹽相對來說是沉重的顆粒,缺乏美感, “撒鹽”一喻欠缺白雪翩飛的輕靈意蘊。示例:我認為“撒鹽”一喻更好。雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近;柳絮呈灰白 色,在風中往往上揚,甚至飛得很高很遠,跟雪的飄舞方式不同。 寫物必須首先求得形似而 后達到神似,形似是基礎(chǔ)。據(jù)此可知,前一喻好,后一喻不好。三、陳太丘與友期行出自方正篇。方正,指人行為、品性正直,合乎道義。文中哪 些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的“方正”?參考答案:1.君與家君期日中,日中不至,則是無信。2.對子罵父,則是無禮
4、。 3. 元方入門不顧。四、解釋下列句中加點的詞。1. 俄而雪驟,公欣然曰2. 撒鹽空中差可擬。3. 未若柳絮因風起。4. 太丘舍去,去后乃至。5. 與人期行,相委而去。參考答案:1“俄而”,指不久,一會兒。2“擬”,相比。3“未若”,不如,不及。4“去”, 離開。“乃”,才。5“期”,約定?!拔?,舍棄。五、古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,像陳太丘與友期行中的“尊君”與“家君”,前者尊稱對方的父親,后者謙稱自己的父親。下面的表格中列出了一些古代常見的敬辭與謙辭, 其中有一些尊稱和謙稱。讀一讀,說說它們分別用于指稱誰。古代常見的敬辭與謙辭敬辭類令令尊、令堂、令郎、令愛惠惠顧、惠存、惠贈垂垂冋、垂詢
5、、垂念、垂愛賜賜教、賜復高冋見、冋論、冋壽、冋齡、冋就、冋朋、冋鄰賢賢弟、賢侄奉奉送、奉還、奉勸、奉陪其他久仰、勞駕、員光、員臉、貴姓、貴庚、大作、大駕謙辭類家豕父、豕嚴、豕君、豕母、豕慈舍舍弟、舍妹小小弟、小兒、小女、小店愚愚兄、愚見拙拙作、拙著、拙見敝敝人、敝姓、敝校鄙鄙人、鄙見其他寒舍、見教、見諒參考答案:尊稱 “令”:用在名詞或形容詞前表示對別人親屬的尊敬,有“美好”的意思。如:令尊(尊稱對方父親),令堂(尊稱對方母親),令郎(尊稱對方兒子),令愛(尊稱對方女 兒)。“惠”:用于對方對待自己的行為。如:惠顧(指惠臨,多用于商店對顧客),惠存(請對方保存),惠贈(指對方贈予財物)?!按埂?/p>
6、:用于別人對自己的行為。如:垂問、垂詢(指 對方詢問自己),垂念(指別人想念自己),垂愛(指別人對自己賞識愛護)?!百n”:用于別 人對自己的指示、光顧、答復等。女口:賜教(給予指教),賜復(請別人給自己回信)?!案摺? 用于稱別人的事物。如:高見(指別人見解高明),高論(見解高明的言論),高壽(用于問老人的年紀),高齡(用于稱老人的年齡),高就(尊稱別人的職位),高朋(尊稱友人),高 鄰(敬稱鄰居)?!百t”:稱呼對方,用于平輩或晚輩。賢弟(1.敬稱自己的弟弟,2.敬稱別人的弟弟,3.對弟子或年歲較幼之友的敬稱),賢侄(對侄輩年輕人的美稱)?!胺睢保河糜?自己的舉動涉及對方時。如:奉送(贈送),
7、奉還(歸還),奉勸(勸告),奉陪(陪同)。其他:久仰(仰慕已久,初次見面時說),勞駕(用于請別人做事或讓路),賞光(用于請對方 接受自己的邀請),賞臉(用于請對方接受自己的要求或贈品),貴姓(問人姓氏),貴庚(問人年齡),大作(稱人作品的敬辭),大駕(對他人的尊稱)。謙稱 “家”:用于對別人稱自己的輩分高的或同輩年紀大的親屬。如:家父、家嚴、 家尊(稱父親),家母、家慈(稱母親)?!吧帷保河糜趯e人稱自己的輩分低的或同輩年紀小 的親屬。女口:舍弟(稱弟弟),舍妹(稱妹妹)?!靶 保河糜诜Q自己或跟自己有關(guān)的人或事物。 如:小弟(男性在朋友或熟人之間謙稱自己),小兒(謙稱自己的兒子),小女(謙稱自己的女兒),小店(謙稱自己的商店)?!坝蕖保河糜谧苑Q。如:愚兄(向比自己年輕的人稱自己),愚見(稱自己的見解)。“拙”:用于對別人稱自己的東西。如:拙作、拙著(謙稱自己的文 章),拙見(謙稱自己的見解)?!氨帧?用于謙稱自己或跟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 村級五四活動方案
- 暑期書畫班活動方案
- 村級雙擁活動方案
- 景區(qū)讀書招商活動方案
- 村民活動健身活動方案
- 機場春運活動方案
- 杭州采風活動方案
- 服裝現(xiàn)金券活動方案
- 機關(guān)拉練活動方案
- 期末聯(lián)誼活動方案
- 2025年第一季度煙花爆竹安全作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷(新手實戰(zhàn)卷)
- 2025年 荊州市荊發(fā)控股集團招聘考試筆試試卷附答案
- 2025年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中考語文試卷(含答案)
- 2025年市場營銷學課程期末考試試題及答案
- 礦井調(diào)度員考試題及答案
- 2025至2030中國清分機行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 美國《GENIUS法案》:合規(guī)穩(wěn)定幣的監(jiān)管框架
- 地理●甘肅卷丨2024年甘肅省普通高中學業(yè)水平等級性考試高考地理真題試卷及答案
- 2024屆清華大學強基計劃數(shù)學學科筆試試題(附答案)
- 布氏桿菌護理查房課件
- 鼠害蟲害防治管理制度
評論
0/150
提交評論