高中歷史 第二單元 古代中國的科技與文化 第6課 絢麗多彩的古典戲曲課件1 北師大版必修3-北師大版高一必修3歷史課件

1、第6課 絢麗多彩的古典戲曲第二單元 古代中國的科技與文化一、從參軍戲到元雜?。?、中國古典戲曲的起源： 原始歌舞A 春秋戰(zhàn)國優(yōu)伶2、發(fā)展：B 唐朝參軍戲C 宋金時期成熟的“雜劇”形成元代城市經(jīng)濟(jì)的繁榮和市民階層的壯大元代多年不行科舉，士子無其他出路，社會地位低下。吸取前代藝術(shù)精華。 （1）原因：3、元雜?。簞”窘Y(jié)構(gòu)：四折一楔子（一折相當(dāng)于一幕、楔子一般是情節(jié)的開端）角色：旦、末、凈、雜代表： 元曲四大家（2）概況：旦：女角色。包括正旦（女主角）、副旦（女配角）、外旦（老年女角色、小旦（少年女角色）四類。末：男角色。也包括正末、副末、外末、小末四類凈：俗稱“大花臉”，多扮相貌、性格上有特異之處者

2、。丑：俗稱“小花臉”“曲圣”關(guān)漢卿與竇娥冤關(guān)漢卿，被譽(yù)為“元曲第一家自比為“蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”。課外視野拓展竇娥冤竇娥冤是關(guān)漢卿晚年的作品。竇娥3歲喪母，7歲時被父親賣給蔡婆婆家做童養(yǎng)媳。10年以后，又不幸死了丈夫，從此過著悲苦的寡居生活。蔡婆婆出外討債，賽盧醫(yī)要謀財害命勒死她。地痞張驢兒和他父親借口救了蔡婆婆，強(qiáng)行住進(jìn)蔡家。張驢兒見竇娥貌美，要強(qiáng)迫她為妻，竇娥不肯。后來張驢兒想毒死蔡婆婆，沒想到陰錯陽差，反而毒死了自己的父親。他轉(zhuǎn)而誣陷竇娥并逼迫她順從。 竇娥不屈，張驢兒告到官府，官府見錢眼開，竇娥受了重刑，但她為了年邁的婆婆免于受刑，屈招了毒死人的罪名。在押

3、赴法場的路上，她對被認(rèn)為是世界主宰者的天和地大加指斥，表達(dá)出她對封建秩序的懷疑和對黑暗現(xiàn)實社會的控訴。劇本結(jié)尾采用了浪漫主義的手法，竇娥的冤屈感動了天地，自然界發(fā)生了巨大的變化：六月大雪紛飛，三年不下雨，大地上的草木干枯。最后竇娥的冤魂出場，讓她的父親為她報了仇。王實甫與西廂記馬致遠(yuǎn)與漢宮秋白樸與墻頭馬上鄭光祖與倩女離魂二、“近代百戲之祖”昆曲1、形成過程：元末：江浙南戲明初：傳奇明中期：嘉靖年間：魏良輔發(fā)展新昆腔梁辰魚創(chuàng)作浣紗記清初：四大聲腔形成新昆腔形成昆曲產(chǎn)生2、傳世佳作：明：湯顯祖和牡丹亭清：朱素臣和十五貫昆曲于2001年5月18日被聯(lián)合國教科文組織命名為“人類口述遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。 三、“國粹”京劇1、“花雅之爭”2、形成A 乾隆末年：(二黃調(diào)風(fēng)行)B 道光年間：京劇形成(西皮調(diào)與二黃調(diào)融合)3、成熟：同光年間 （同光十三絕）徽班進(jìn)京“徽漢合流”4、藝術(shù)特色（1）內(nèi)容： 以表演歷史故事為主（2）樂器：管弦樂器和打擊樂器伴奏（3）角色：生、旦、凈、丑四大行當(dāng)；化妝都有一定的譜式。生老生小生武生旦花旦刀馬旦老旦正旦凈關(guān)羽曹操包拯程咬金丑5、藝術(shù)特