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文檔簡介
1、吳平 江西省南昌市第三中學(xué) 高中新課程重難點精講必修二 單元語法Unit 1 The Restrictive and Non-Restrictive Attributive Clauses 限制性定語從句和非限制性定語從句Unit 2 The Future Passive Voice 一般將來時的被動語態(tài)Unit 3 The Present Perfect Passive Voice 現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)Unit 4 The Present Progressive Passive Voice 現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)Unit 5 The Attributive Clauses ( prep + w
2、hich / whom ) 定語從句(介詞+ which / whom)第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講重難點語法一、定語從句 限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別二、被動語態(tài) ( 一)一般將來時的被動語態(tài) (二)現(xiàn)在完成時的被動語態(tài) (三)現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài) (四)主動形式表被動意義的情況 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講一、定語從句限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別【教材原句】1. This gift was the Amber Room, which was given this name because s
3、everal tons of amber were used to make it. 非限制定語從句 (Unit 1, P 1, Line 2)2. The amber which was selected had a beautiful yellow-brown colour like honey. 限制性定語從句 (Unit1, P1, Line 3)第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講3. Pausanias, who was a Greek writer about 2000 years ago, has come on a magical journe
4、y on March 18th, 2007 to find out about the present day Olympic Games. 非限制定語從句 (Unit 2, P 9, Line 1)4. Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors. 限制性定語從句 (Unit2, P10, Line 15)第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【高考鏈接】 1.【2013山東卷 35】 Finally he r
5、eached a lonely island _ was completely cut off from the outside world. A. when B. where C. which D. whom 2.【2012全國卷II 8 】That evening, _ I will tell you more about later, I ended up working very late. A. that B. which C. what D. when 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【考點探究】限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別限制性定語從
6、句 非限制性定語從句形式不用逗號和主句隔開用逗號和主句隔開意義是先行詞不可缺少的定語,不能刪除是對先行詞的補(bǔ)充說明,刪除后意思仍完整譯法翻譯成先行詞的定語,“的”通常翻譯成主句的并 列句關(guān)系詞 的使用A.做賓語時可省略 B. 可用that C.可用who代whom A. 不可省 B. 不用that C. 不用who代whom第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講限制性定語從句只修飾先行詞;非限制性定語從句即可以修飾先行詞,也可以修飾整個句子或句子的一部分。 After graduating from college, I took some time off to
7、 go travelling, which turned out to be a wise decision. which 修飾整個主句內(nèi)容 As a child, Jack studied in a village school, which is named after his grandfather. which 修飾 a village school 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講非限制性定語從句形式上有別于限制性定語從句。The old man has a son, who is in the army.The old man has a son
8、 who is in the army. 非限制性定語從句是對先行詞son進(jìn)行補(bǔ)充、說明。表達(dá)的意思是:這位老人只有一個兒子。 限制性定語從句是對先行詞son進(jìn)行限定、修飾。表達(dá)的意思是:“這位老人有一個在部隊工作的兒子”,也就是說老人不止有一個兒子,可能還有其他的兒子。第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【即學(xué)即練】 句子填空/單項填空 1. The old man had three sons, all of _ died during World War II.whom第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講2. I took
9、my friend to the Summer Palace, _ we took many photos. 3. Marco Polo, _ was a great Italian traveler, traveled all the way to China, _ was then called Cathay. 4. Have you seen the film Titanic, _ leading actor is very popular? A. its B. what C. that D. whosewhere who whichD第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中
10、新課程重難點精講二、被動語態(tài) ( 一)一般將來時的被動語態(tài) (二)現(xiàn)在完成時的被動語態(tài) (三)現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài) (四)主動形式表被動意義的情況第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講二、被動語態(tài)(一) 一般將來時的被動語態(tài)【教材原句】1. The 2008 Olympic Games will be held in Beijing, China. (Unit 2, P 10, Line 42)2. A new village for the athletes and all the stadiums will be built to the east of Lo
11、ndon. (Unit 2, P 10, Line 47) 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【高考鏈接】【2013遼寧卷 30】We are confident that the environment _ by our further efforts to reduce pollution. A. had been improved B. will be improved C. is improved D. was improved 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【考點探究】一般將來時被動語態(tài)的語法意義: 動作發(fā)生在將
12、來。2. 強(qiáng)調(diào)動作承受者, 或不能或無須提及動作的執(zhí)行者。3. 常有未來時間狀語作時態(tài)標(biāo)志。第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講一般將來時被動語態(tài)的構(gòu)成: 肯定式: shall/will+ be + p.p. 主語是第一人稱時,常用shall;主語是第二或 第三人稱時,常用will。 否定式: shall / will + not + be + p.p. ( 可縮寫成shant 或 wont )第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講 一般疑問句式: Shall / Will + 主語 + be +p.p. 特殊疑問句式: 疑問詞 +
13、 shall / will + 主語 +be +p.p. 表示將來意義的被動結(jié)構(gòu)還有: be going to be done be to be done will (shall) get done 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【即學(xué)即練】 英漢互譯1. 一部新電影將在下周四上映。 A new film will be shown next Thursday. 2. The meeting wont be held tomorrow. 會議明天將不會舉行。3. Will the work be finished at once? 這項工作將會立即被完成嗎
14、?4. 這些書何時將被出版? When will these books be published?第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講5. Some old buildings are going to be put down. 一些舊樓即將被拆除。 6. The workers will get paid before December. 工人將在12月前被支付薪金。 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講7. Many people believe that one day the earth _ if people do n
15、ot try to live in peace. A. will destroy B. will be destroyed C. is destroyed D. has destroyed B第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講(二) 現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)【教材原句】1. Over time I have been changed quite a lot. (Unit 3, P 18, Line 1)2. Since the 1970s many new applications have been found for me. (Unit 3, P 18, Li
16、ne 25) 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【高考鏈接】【2011天津卷 3】In the last few years thousands of films _ all over the world. A. have produced B. have been produced C. are producing D. are being produced 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【考點探究】現(xiàn)在完成時被動語態(tài)的語法意義1. 主謂關(guān)系被動,謂語動作從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在。 2. 主謂關(guān)系被動,而且謂語動作發(fā)生在過去
17、,但已 對現(xiàn)在造成影響或結(jié)果 。第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講現(xiàn)在完成時被動語態(tài)的構(gòu)成: 肯定式: have / has + been + p.p. 否定式: have has notbeen p.p. 一般疑問句式: Have Has 主語beenp.p. ? 特殊疑問句式: 疑問詞havehas主語beenp.p. 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【即學(xué)即練】 英漢互譯 / 單項填空1. Two windows have been broken. 兩扇窗戶已經(jīng)被打破了。2. 你的汽車已經(jīng)修好了嗎? Has your
18、car been repaired?3. How long has her work been finished? 她的工作已經(jīng)完成多長時間了?第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講4. Though we dont know what was discussed, yet we can feel the topic _. A. had changed B. will change C. was changed D. has been changed D第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講(三) 現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)【教材原句】We
19、re being killed for the wool beneath our stomachs. (Unit 4, P 26, Line 9)I wonder what is being done to help you. (Unit 4, P 26, Line 11) 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【高考鏈接】【2012 四川卷 11】They are living with their parents for the moment because their own house _. A. is being rebuilt B. has been
20、rebuilt C. is rebuilt D. has rebuilt第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【考點探究】現(xiàn)在進(jìn)行時被動語態(tài)的語法意義1. 說話時或現(xiàn)階段某個被動的動作正在進(jìn)行。2. 按計劃、安排主語將被 (限于少數(shù)及物動詞) 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講現(xiàn)在進(jìn)行時被動語態(tài)的構(gòu)成: 肯定式: am / is / are + being +p.p. 否定式: am / is / are + not +being +p.p. 一般疑問句式: AmIs / Are主語beingp.p. 特殊疑問句式: 疑問詞ami
21、s / are主語beingp.p. 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【即學(xué)即練】 英漢互譯 / 單項填空Our fur is being used to make sweaters for people like you. 我們的毛正在被用來為像你一樣的人們制作毛衣。2. 我們的試卷正在被批改。 Our papers are being corrected. 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講3. -Whats that noise? -Oh, I forgot to tell you. The new machine _
22、. A. was tested B. will be tested C. is being tested D. has been tested4. I dont know what time it is now. My watch _. A. is repairing B. has been repaired C. is being repaired D. has repairedCC第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講(四) 主動形式表被動意義的情況【教材原句】When I told her the air would be hard to breathe a
23、nd it would be very cold, she said it would be an interesting experience. (Book 1, Unit 3, P 18, Line 23)第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【高考鏈接】【2008 全國卷I 26】I like getting up very early in summer. The morning air is so good_. A. to be breathed B. to breatheC. breathing D. being breathed第五講 必修二重難點語
24、法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講【考點探究】 主動語態(tài)表示被動意義的幾種情況1. 當(dāng)open, close, shut, lock, move等做不及物動 詞且表示主語的某種屬性時,通常用主動形式表 示被動意義。他們通常與cant, wont 等連用。 eg. The door wont shut.第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講2. . 當(dāng)read, write, wash, sell, clean, cook, burn, draw, cut, wear等詞與well, easily, quickly 等 副詞連用時,常用主動表被動。 eg
25、. The cloth washes well. 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講3. need / want / require doing (to be done) 需要被 be worth doing 值得被eg. The wall wants repairing / to be repaired. In all, the book is worth reading. 第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講4. 不定式to blame, to let用做表語時。 eg. Who is to blame?(該怪誰呢?) Th
26、e house is to let. (此屋出租。)5. 不定式用于某些動詞(have, have got, get, want, need)的賓語后做定語時。 eg. I have some letters to write. I want something to drink.第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講比較: I have something to type. (我自己打印) I have something to be typed. (請別人打印) 當(dāng)不定式的邏輯主語和句子的主語一致時就用主動表被動,若不一致,則需用被動表被動。第五講 必修二重難點語法(定語從句和被動語態(tài)) 高中新課程重難點精講6. 在“be +形容詞+to do”結(jié)構(gòu)中。 eg. The question is difficult to answer. Do you thi
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