答謝中書(shū)書(shū)中考試題集錦(含答案)08411

1、答謝中書(shū)書(shū)中考題集錦1.臺(tái)州市(09 浙江省)(二)(11分)【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇繆A岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。19、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是( )。(3分)A、四時(shí)俱備 急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊 B、沉鱗競(jìng)躍 沙鷗翔集，錦鱗游泳C、泠泠作響 困于心衡于慮而

2、后作 D、有時(shí)見(jiàn)日 胡不見(jiàn)我于王20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。(4分)自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 21.【甲】文中寫(xiě)到“高峰入云”， 【乙】文中具體描寫(xiě)高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語(yǔ)是： 。22.【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)答： 二、1.“書(shū)”的意思是_，“答謝中書(shū)書(shū)”的意思是_。2.找出統(tǒng)領(lǐng)全文的句子。 3.下邊兩個(gè)句子各用了什么修辭手法？(1)高峰入云，清流見(jiàn)底。 (2)夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。 4.本文分_層，寫(xiě)出各層大意。 5.寫(xiě)出作者所要表達(dá)的思想感情。 三、山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹

3、，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)五色交輝（）曉霧將歇（）夕日欲頹（）沉鱗競(jìng)躍（）翻譯句山川之美，古來(lái)共談 自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者 3“山川之美，古來(lái)共談”內(nèi)含作者什么感情？ 4運(yùn)用仰觀俯察兩種視角，寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是 5講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是 6將聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)結(jié)合，由靜入動(dòng)，表現(xiàn)一日之美，傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是 7最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是 8、“實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？ 四、短文兩篇答謝中書(shū)書(shū)、

4、記承天寺夜游閱讀訓(xùn)練（一）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。解釋下面的加點(diǎn)詞念無(wú)與為樂(lè)者()    遂至承天寺()懷民亦未寢()      相與步于中庭()用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯（1）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行： （2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也： （3）但少閑人如吾兩人耳 3、上文貫穿全文的線索是_，“如積水空明，水中藻、

5、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫(xiě)的對(duì)象是_，“藻、荇”、是指_，此句運(yùn)用了_的修辭手法。4本文結(jié)尾兩句表達(dá)了作者怎樣的心情？怎樣理解作者這種心情？ 5、判斷下列說(shuō)法的正確與否，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。A“月色入戶”把月光擬人化，寫(xiě)得自然而生動(dòng)。月光似乎懂得這位遷客的寂寞無(wú)聊，主動(dòng)地與他作伴，有意慰藉我們這位失意的詩(shī)人。B“念無(wú)與為樂(lè)者”寫(xiě)出作者被貶期間難尋知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不著的叫張懷民的人。C“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”短短三句話，沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)月字，卻無(wú)處不是皎潔的月光。作者采用的是動(dòng)靜結(jié)合，正面形容與側(cè)面烘托相結(jié)合的方法。D“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？

6、但少閑人如吾兩人者耳?！绷攘葦?shù)語(yǔ)，感慨深長(zhǎng)。它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領(lǐng)悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某種慰藉的心情。 (一)(1114小題，共12分)                              三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏

7、水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕lIl南多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!” 答謝中書(shū)書(shū)(課外閱讀)山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。注五色：形容“石壁”色彩繽紛。  歇：消散。  康樂(lè)：指山水詩(shī)人謝靈運(yùn)。  與：參與

8、，引申為贊賞。11結(jié)合文意，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)或王命急宣     (2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (3)哀轉(zhuǎn)久絕       (4)四時(shí)俱備 12兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情，請(qǐng)從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。(2分) 13兩文都寫(xiě)到了“猿嗚”，請(qǐng)分別說(shuō)明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。(2分) 14用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)(1)自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。 (2)夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。 荊州市2007  三、(8分) 閱讀短文兩篇，完成下面912題。答謝中書(shū)書(shū)山川之美，古來(lái)共

9、談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。9.解釋加點(diǎn)詞的詞義。曉霧將歇 ( ) 月色入戶 ( )庭下如積水空明 ( ) 但少閑人如吾兩人耳 ( )10.詞的用法、意思相同的一組是 （ ）A之：山川之美 甚矣，汝之不惠B是：實(shí)是欲界之仙都 問(wèn)今是何世C與：念無(wú)與為樂(lè)者 未復(fù)有能與

10、其奇者D尋：尋張懷民 尋病終11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。_ 水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。_12.簡(jiǎn)答。從表達(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的，也都有堪稱點(diǎn)睛之筆的 。從思想感情看，兩文都表達(dá)了對(duì)自然的親近和熱愛(ài)，但作者的心緒并不同。記承天寺夜游的蘇軾是受到貶謫的“ ”人，答謝中書(shū)書(shū)中的陶弘景則堪稱隱居的“ ”人（均填摘自文中的一個(gè)字）。2008年泰安市(一)閱讀下面的文字，完成79題。(12分)甲風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄落，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)

11、上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。乙山川之莢，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。7解釋加點(diǎn)的詞。(4分)猛浪若奔 奔：                  &

12、#160;    負(fù)勢(shì)竟上 上：         猿則百叫無(wú)絕 絕：                   沉鱗競(jìng)躍 鱗：          8翻譯下面的句子。(4分)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。譯：

13、0;                                                 

14、0;             青林翠竹，四時(shí)俱備。譯：                                  

15、0;                             9甲乙兩文在描寫(xiě)山和水時(shí)都抓了其共同的特點(diǎn)，那就是山的     和水的     。(4分) 1.臺(tái)州市(09 浙江省)19.B20.自從(南朝的)謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有

16、人能夠欣賞這種奇麗景色了。 治理政務(wù)的人，看到這些(幽美的)的山谷(就)流連忘返。21.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指22. 答案要點(diǎn)：熱愛(ài)自然，娛情山水;避世退隱，鄙棄名利。二、參考答案：1.信 給謝中書(shū)的信2.山川之美，古來(lái)共談。3.(1)對(duì)偶 (2)對(duì)偶，借代4.三 (1)自古以來(lái)，文人們都夸贊山水的美麗。(2)具體描繪各種美麗的極致。(3)感嘆這樣的人間天堂，再也沒(méi)有人能欣賞到。5.通過(guò)寫(xiě)人間奇景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。三、1.交相輝映消散墜落潛游在水中的魚(yú)2. 山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。3有高雅情

17、懷的自豪感以及期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩之情。4“高峰入云，清流見(jiàn)底” 5兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)具備。6曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。7實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。8表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。與謝公比肩之意溢于言表。四、參考答案：（一）1.考慮，想到于是，就睡覺(jué)共同，一起2.只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。3. 2月色，月光  竹柏影  比喻 4既有欣喜愉悅，又有落寞孤寂的心情。這是因?yàn)樘K軾政治上失意，內(nèi)心苦悶，才縱情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦悶；另一方面大自然給了作者無(wú)窮的愉悅，令作者

18、陶醉，遠(yuǎn)離人間世俗，使作者感到了世人難以得到的滿足和自慰。53 AB×C D11(1)或：有時(shí)。(1分)  (2)奔：飛奔的馬。(1分)(3)絕：消失。(1分)  (4)俱：全，都。(1分)12·清榮峻茂，良多趣味  (1分)  實(shí)是欲界之仙都(1分)13·三峽：猿鳴渲染三峽秋天蕭瑟凄涼的氣氛。(1分)  答謝中書(shū)書(shū)：猿嗚渲染了清晨充滿生機(jī)與活力的熱鬧氣氛。(1分)14·(1)如果不到正午或半夜就看不見(jiàn)太陽(yáng)或月亮。 (2分)  (2)傍晚的太陽(yáng)快要落山了潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相躍出水面。(2分)9.消散（或“消歇”“散去”）門(mén) 院子（或“庭院”）只是（或“只”）(2分，每對(duì)一處給0.5分)10. B (2分)