高中化學(xué) 1.1 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)課件(2)魯科版必修第一冊(cè)-魯科版高中第一冊(cè)化學(xué)課件_第1頁(yè)
高中化學(xué) 1.1 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)課件(2)魯科版必修第一冊(cè)-魯科版高中第一冊(cè)化學(xué)課件_第2頁(yè)
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1、魯科版必修第一冊(cè)魯科版必修第一冊(cè)第第1 1章章 認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)科學(xué)怎怎 樣樣 才才 能能 把把 一一 些些 普普 通通 的的 物物 質(zhì)質(zhì) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 化化 成成 更更 有有 價(jià)價(jià) 值值 的的 物物 質(zhì)質(zhì) , 使使 它它 們們 更更 好好 地地 為為 人人 類類 的的 生生 存存 與與 發(fā)發(fā) 展展 服服 務(wù)務(wù) ? 物物 質(zhì)質(zhì) 究究 竟竟 是是 什什 么么 ? 物物 質(zhì)質(zhì) 是是 由由 什什 么么 組組 成成 的的 , 又又 是是 如如 何何 發(fā)發(fā) 生生 變變 化化 的的 ?面面 對(duì)對(duì) 五五 彩彩 繽繽 紛紛 的的 物物 質(zhì)質(zhì) 世世 界界 , 人人 們們 從從 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 古古 時(shí)

2、時(shí) 代代 開開 始始 就就 一一 直直 在在 探探 究究 : 1、古代的實(shí)用技術(shù)發(fā)現(xiàn)和利用火發(fā)現(xiàn)和利用火 勾踐青銅劍勾踐青銅劍 仰韶文化小口尖底瓶仰韶文化小口尖底瓶一、化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展一、化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展 1661年提出化學(xué)元素的概念,標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。2、近代化學(xué)的發(fā)展英國(guó)科學(xué)家 波義耳網(wǎng) 1777年提出氧化學(xué)說(shuō),使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。法國(guó)科學(xué)家 拉瓦錫 1803年提出原子論,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)科學(xué)家 道爾頓科意大利科學(xué)家 阿伏加德羅 1811 年 ,阿 伏 加 德 羅 提 出 分 子 學(xué) 說(shuō) ,系 統(tǒng) 解 決 了在 物 質(zhì) 組 成 和 原 子 量(現(xiàn)

3、稱相對(duì)原子質(zhì)量) 測(cè) 定方面存在的混亂問題。 1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律,把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。俄國(guó)科學(xué)家 門捷列夫?qū)W交流研討 化學(xué)理論的創(chuàng)立或?qū)τ嘘P(guān)化學(xué)規(guī)律的揭示,對(duì)于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展有著極其重要的作用。請(qǐng)選擇上述某一理論或規(guī)律,討論其對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)以及對(duì)于人們理解物質(zhì)及其變化的作用。(1)、現(xiàn)代化學(xué)的重大成就: 放射性元素的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立創(chuàng)造新分子的合成化學(xué)的崛起高分子化學(xué)的創(chuàng)立化學(xué)熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)的開創(chuàng)性研究化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展3、現(xiàn)代化學(xué)的貢獻(xiàn)1965年:晶體牛胰島素合成生命物質(zhì)揭示生命的遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)合成氨工業(yè)合成氨工業(yè)制造大量氮肥促進(jìn)糧食增產(chǎn)

4、制造大量氮肥促進(jìn)糧食增產(chǎn)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料芯片與光導(dǎo)纖維改變生活芯片與光導(dǎo)纖維改變生活 國(guó)國(guó)家家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獲得者中與化學(xué)科學(xué)領(lǐng)得者中與化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域域相關(guān)的科學(xué)相關(guān)的科學(xué)家家 國(guó) 家 最 高 科 學(xué) 技 術(shù) 獎(jiǎng) 正 式 設(shè) 立 于 2 0 0 0 年 , 每 年 評(píng) 審 一 次 , 是 我 國(guó) 五 個(gè) 國(guó) 家 科 學(xué) 技 術(shù) 獎(jiǎng) ( 另 外 四 個(gè) 是 國(guó) 家 自 然 科 學(xué) 獎(jiǎng) 、 國(guó) 家 技 術(shù) 發(fā) 明 獎(jiǎng) 、 國(guó) 家 科 學(xué) 技 術(shù) 進(jìn) 步 獎(jiǎng) 和 國(guó) 際 科 學(xué) 技 術(shù) 合 作 獎(jiǎng) ) 中 的 最 高 等 級(jí) 獎(jiǎng) 項(xiàng) , 由 國(guó) 家 主 席

5、親 自 簽 署 、 頒 發(fā) 榮 譽(yù) 證 書 和 獎(jiǎng) 金 。 截 至 2 0 1 7 年 , 評(píng) 選 出 的 與 化 學(xué)科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家有: 2007年度:閔恩澤(19242016 ),石油化工催化劑專家。 2008年度:徐光憲(19202015 ),量子化學(xué)、配位化學(xué)、萃取化學(xué)、稀土化學(xué)及化學(xué)教育專家。 2010年度:師昌緒(19182014 ),我國(guó)高溫合金研究的奠基人,材料腐蝕領(lǐng)域的開拓者。 2013年度:張存浩(1928),我國(guó)高能化學(xué)激光研究的奠基人,分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的奠基人。 2016年度:屠呦呦(1930),首先從中藥材青蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧有效成分并成功提取的藥學(xué)家。 趙忠賢( 194

6、1-),我國(guó)高溫超導(dǎo)研究的奠基人之一。 2017年度:王澤山( 1935- ),火炸藥專家,含能材料專家。二、化學(xué)科學(xué)的主要特征二、化學(xué)科學(xué)的主要特征1.化學(xué)的定義:化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2.特征:從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)、以符號(hào)形式表征物質(zhì)、在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)。3、現(xiàn)代化學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為實(shí)驗(yàn)與理論并重的學(xué)科。 4、化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的學(xué)科。交流研討1. 對(duì)屠呦呦啟發(fā)很大的古代藥方中使用了怎樣的藥物提取方法?這種提取方法與屠呦呦創(chuàng)造性采用的提取方法有何異同?青蒿素的提取利用了物質(zhì)的哪些性質(zhì)?屠呦呦工作的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?2

7、. 青蒿素的相關(guān)研究經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?這對(duì)于你了解化學(xué)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容有哪些啟示?3. 通過(guò)了解青蒿素的發(fā)現(xiàn)、研究與應(yīng)用過(guò)程,你對(duì)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生了哪些新的認(rèn)識(shí)?1、操縱分子和原子:三、化學(xué)科學(xué)的探索空間三、化學(xué)科學(xué)的探索空間 組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器.分子齒輪分子齒輪2.資源利用、能源開發(fā)3.材料研制鈦合金與人造骨人造血管4.環(huán)境保護(hù)5.生命科學(xué)6.信息科學(xué) 現(xiàn)現(xiàn) 代代 化化 學(xué)學(xué) 作作 為為 一一 門門 “ 中中 心心 科科 學(xué)學(xué) ” , 正正 在在 以以 嶄嶄 新新 的的 姿姿 態(tài)態(tài) 與與 人人 類類 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 社社 會(huì)會(huì) 的的 各各 個(gè)個(gè) 領(lǐng)領(lǐng) 域域 保保 持持

8、著著 密密 切切 的的 聯(lián)聯(lián) 系系 , 在在 促促 進(jìn)進(jìn) 人人 類類 文文 明明 可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展 的的 過(guò)過(guò) 程程中中 發(fā)發(fā) 揮揮 著著 重重 要要 作作 用用。交流研討 化學(xué)世界神奇美妙 ,化學(xué)天地廣袤無(wú)垠 ,化學(xué)科學(xué)魅力無(wú)窮!進(jìn)入高中階段 , 同學(xué)們一定很想知道自己將面對(duì)哪些化學(xué)知識(shí)和方法 ,將走過(guò)怎樣的化學(xué)學(xué)習(xí)歷程 ,將如何提升化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。那么,就讓這套化學(xué)教材陪伴大家一起走進(jìn)豐富多彩的化學(xué)世界吧!1、下列變化是化學(xué)變化的是( )A、玻璃打碎 B、干冰升華 C、鐵生銹 D、冰雪融化2、下列科學(xué)家中,曾為我國(guó)化學(xué)工業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的是( ) A、侯德榜 B、李四光 C、華

9、羅庚 D、鄧稼先CA3、下列科研成果不是由我國(guó)發(fā)明或創(chuàng)造的是( )A、世界上第一個(gè)由人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)結(jié)晶牛胰島素 B、黑火藥和造紙C、發(fā)現(xiàn)元素周期律D、世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸C4、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫對(duì)近代化學(xué)的貢獻(xiàn)是( )A.提出原子學(xué)說(shuō) B.發(fā)現(xiàn)元素周期律C.建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說(shuō) D.提出分子學(xué)說(shuō)5、人們對(duì)化學(xué)科學(xué)的幾種認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( ) A.化學(xué)對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題顯的無(wú)能為力 B.化學(xué)將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)D.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)CA6.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素(C15H22O5),該成果獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素屬于( )

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