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文檔簡介
1、 鄭和鄭和(1371或或13751433或或1435)明代宦官、航海家。本姓馬,一說原名文和,小字三保?;刈?云南昆陽州(今晉寧)人。1405年首次受命出使西洋,1407年10月還朝。當(dāng)時的西洋是指現(xiàn)在文萊以西的南洋各地和印度洋沿岸一帶。之后,鄭和又先后六次率領(lǐng)船隊出使西洋。前三次都到達(dá)古里(今印度南部)即返航,后四次則橫渡印度洋,到達(dá)阿拉伯及非洲東海岸。鄭和率船隊下西洋遠(yuǎn)航,比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸早了87年,比麥哲倫環(huán)球航行早了114年。1.通過課前查找相關(guān)資料,對鄭和這個人物及其遠(yuǎn)航的事跡有一個初步的了解。2.通過反復(fù)朗讀第1、2、3自然段,感受鄭和遠(yuǎn)航時的壯觀場面。3.通過品讀第5自然段,感
2、受鄭和不怕困難、頑強探索的精神。碼-( )=( )貝+( )= 贈“碼”在書寫的時候,注意是左右結(jié)構(gòu),邊的起筆稍低于右邊,“馬”的豎折折鉤向內(nèi)收攏。 1405年7月11日,天氣晴朗,萬里無云。蘇州府劉家港碼頭人山人海,無數(shù)面彩旗迎風(fēng)招展。受明朝皇帝派遣,35歲的三保太監(jiān)鄭和即將率領(lǐng)船隊第一次出使西洋。隨行的有水手、翻譯、醫(yī)生和護船的兵士,共兩萬七千八百多人。 交代了第一次遠(yuǎn)航的時間、出發(fā)地和出行時的盛況。兩百多艘船只整齊地停靠在碼頭邊。其中62艘大船特別雄偉壯觀,這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長約148米,寬約60米,有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆,可以乘坐一千多人,需由二三百
3、人駕駛。船上配備著航海羅盤等當(dāng)時最先進的儀器。緊挨著寶船的還有許多戰(zhàn)船、糧船和水船。運用具體的數(shù)字介紹了船多、船大和船上的設(shè)備先進。將近中午,身材魁梧的鄭和健步走上指揮船。他雙手抱拳向岸上的人群告別,接著高舉令旗,大聲喊道:“啟航!”在人們的歡呼聲和祝福聲中,船隊像一條巨龍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了??傮w介紹鄭和命令船隊啟航和船隊啟航時的浩大場面。船隊出了長江口,駛過東海和南海,破浪西行。每到一個國家,鄭和先把國書遞交給國王,并代表明朝皇帝向他們贈送禮品,希望同他們友好交往。各國君臣看見船隊規(guī)模宏大,使者的態(tài)度友好親切,沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思,都表示熱烈歡迎;老百姓聽說明朝的船隊來了,也都扶
4、老攜幼,爭相到海邊觀看。他們面對那些從來沒有看見過的寶船,個個驚嘆不已。遞交國書、贈送禮品說明鄭和作為使者,禮節(jié)很周到。友好交往是鄭和出使的目的。當(dāng)時中國的絲綢、瓷器早就名揚海外,沿途的百姓聽說船隊滿載這些產(chǎn)品,都很高興,紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂意同中國人做生意。很多人還向中國客人贈送禮物,以表達(dá)友好的感情。描寫了船隊與百姓交往的情景,用客觀事實反映了鄭和遠(yuǎn)航的意義增進了中國與亞非國家間的友誼。然而,這次航行也充滿了兇險。在大海上,船隊好幾次遇上險惡的風(fēng)浪??耧L(fēng)呼嘯著,海水像脫韁的野馬,奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼?仿佛要把船只撕裂。面對如此險境,鄭和總是
5、鎮(zhèn)定自若,指揮船隊在波峰浪谷中奮勇向前,一次次化險為夷?!版?zhèn)定自若”“化險為夷”說明了鄭和出色的指揮才能和臨危不懼的精神。船隊在歸途中還遇到過海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息,命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜,偷偷摸摸靠近船隊時,鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把,將海盜船燒著了。海盜們無處可逃,只好乖乖地當(dāng)了俘虜。寫出鄭和出色的指揮才能和臨危不懼的精神。從1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)船隊出洋七次,前后到過三十多個國家。最后一次遠(yuǎn)航,鄭和已經(jīng)是六十多歲的老人,鬢(bn)發(fā)全白了。這次航行,一直到達(dá)非洲東岸,直到第三年才回到祖國。寫出鄭和出使時間之長、次數(shù)
6、之多和訪問國家之多。鄭和遠(yuǎn)航,規(guī)模之大,時間之長,范圍之廣,達(dá)到了當(dāng)時世界航海事業(yè)的頂峰。它表現(xiàn)了我國古代人民頑強的探索精神,也開闊了中國人的眼界。鄭和出使,促進了我國和亞非許多國家的經(jīng)濟文化交流和友好往來。直到現(xiàn)在,有關(guān)國家還流傳著三保太監(jiān)下西洋的故事。點明鄭和遠(yuǎn)航的意義,說明我國古代人民有著頑強的探索精神。突出了鄭和遠(yuǎn)航在世界上的意義及其深遠(yuǎn)的影響。鄭和遠(yuǎn)航揚帆起航友好交往巨大意義 深遠(yuǎn)影響戰(zhàn)勝兇險后幾次遠(yuǎn)航第一次遠(yuǎn)航課文重點介紹了鄭和第一次遠(yuǎn)航的情況,并點明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義,表現(xiàn)了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術(shù)。所謂詳寫,是指對能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述
7、和描寫;所謂略寫,是指對雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料,少用筆墨,進行概括式的敘述。本文在敘述中,詳寫了鄭和第一次遠(yuǎn)航的情況,略寫了其他六次的情況。這就使得文章重點突出,更好地表達(dá)了中心。世界著名航海家選介哥倫布(約14511506),意大利航海家。1485年移居西班牙,得到西王斐迪南二世的資助。1492年8月率“圣瑪麗亞”號等三艘船和水手約百人,橫渡大西洋,到達(dá)古巴、海地等島,次年返回西班牙。后又三次西航,到達(dá)牙買加等地及加勒比沿岸地帶。因誤認(rèn)為所到達(dá)的地方是印度,故稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕?。時光倒流,我們回到幾百年前,見證了鄭和遠(yuǎn)航的壯舉,這一壯舉向全世界展示了中國人民友
8、好親切的態(tài)度,加強了中國與亞非國家的交往。一、判斷下列句子是不是比喻句,是的在括號里畫“?”。1.船隊像一條巨龍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。()2.巨浪瘋狂地?fù)湎虼?仿佛要把船只撕裂。 ()3.海水像脫韁的野馬,奔騰咆哮。()二、閱讀樂園。發(fā)明家富爾頓富爾頓是美國工程師、發(fā)明家。富爾頓從小只愛畫畫兒,不愛讀書。一天,老師對他說:“孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會影響以后發(fā)展的?!笨墒?他把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。有一次,富爾頓去釣魚,他坐的小船遇上了大風(fēng),劃起來費力極了。他想:“船裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?”不一會兒,風(fēng)停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,
9、心里還在盤算著不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動劃水的結(jié)果。他又想,能不能用旋轉(zhuǎn)的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝?這些問題靠畫畫兒是不能解決的,該怎么辦呢?這時候,富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對的,決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識。從此,富爾頓發(fā)憤讀書,進步很快,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。1.寫出下列詞的近義詞。費力()合適()盤算()2.“富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對的”這句話中,“老師的話”指。 3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的畫“?”,錯誤的畫“?”。(1)富爾頓發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。()
10、(2)富爾頓在一次游泳的過程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要性。 ()4.這篇短文告訴我們什么道理? 。9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-22022-3-2Wednesday, March 02, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-3-22022-3-22022-3-23/2/2022 9:50:07 PM11、人總是珍惜為得到。2022-3-22022-3-22022-3-2Mar-222-Mar-2212、人亂于心,不寬余請。2022-3-22022-3-22022-3-2Wednesday, March 02, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-3-22022-3-22022-3-22022-3-23/2/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月2日星期三2022-3-22022-3-22022-3-215、一個
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