（人教新課標(biāo)）五年級(jí)語文下冊(cè)第19課《草船借箭》課件(1)（共10張PPT）

1、草船借箭草船借箭第一課時(shí)第一課時(shí)箭的用途v1.打獵v2.攻擊敵人v3.奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目v4.等等武器 讀一讀，想一想讀一讀，想一想1、聰明的小朋友找找 本課的生字詞。2、這些字詞帶給你們什么感覺？ 周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很 妒（妒（d）忌。）忌。周瑜說：周瑜說：“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。卻?！敝T葛亮說：諸葛亮說：“都督（都督（d）委托，當(dāng)然照辦。不知道）委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？這十萬支箭什么時(shí)候

2、用？” 周瑜說：周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘（甘（gn）受懲罰。）受懲罰?！?周瑜說：周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意延（們，叫他們故意延（yn）遲造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊）遲造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵江

3、上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡ㄋ扇巳ズ嫡▃hi）調(diào)）調(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好象下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，朝江中放箭，箭好象下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂（船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂（li）鼓吶（）鼓吶（n）喊，逼近）喊，逼近曹軍水寨去受箭。曹軍水寨去受箭。d妒d督gn甘yn延zhi寨li擂n吶參與故事的主人公們參與故事的主人公們周瑜周瑜諸葛亮諸葛亮氣量小，妒忌氣量小，妒忌神機(jī)妙算神機(jī)妙算 魯肅魯肅曹操曹操忠厚正直忠厚正直多疑多疑參與故事的主人公們參與故事的主人公們 看一看，思考一下看一看，思考一下1、草船借箭故事中的箭 真的是借來的嗎？ 2、草船借箭講述了 一個(gè)怎樣的故事？家庭作業(yè)家庭作業(yè)1.用所學(xué)生字造詞， 每個(gè)生字造3個(gè)。2.從用所造的