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文檔簡介
1、導(dǎo)入新課 滕王閣序在唐代已膾炙人口,被譽(yù)為“永垂不朽”的“天才之作”,今天就讓我們一起來感受下著一千古絕唱。滕王閣序滕王閣序王王勃勃學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識技能: 1學(xué)習(xí)體會本文優(yōu)美的語言及其表達(dá)方式,背誦全文。 2了解駢文的兩大特征對偶與用典,積累文化知識。 過程與方法: 1.反復(fù)誦讀,背誦課文,理解文中的名句、典故,體會作者的思想感情 情感、態(tài)度與價值觀 : 體會作者懷才而又自勵志節(jié),憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜情感。 重難點: 1、注釋,疏通文意,體會駢文特點。 2、指導(dǎo)誦讀,注意停頓,通過誦讀體會文章 優(yōu)美的語言。 3、利用句式特點理解實詞的義項及虛詞的作用。滕滕 王王 閣閣 詩詩王王 勃勃 mn
2、g 斷句品韻斷句品韻 四四對四四:四四對四四:豫章豫章/故郡,洪都故郡,洪都/新府新府 “二二二二式式” 六字句的斷句:六字句的斷句: 1.孟學(xué)士孟學(xué)士/之詞宗之詞宗,訪風(fēng)景訪風(fēng)景/于崇阿于崇阿 “三三式三三式”; 2.臨臨/帝子之長州帝子之長州,窮窮/島嶼之縈回島嶼之縈回 “一五式一五式”; 3.鐘鳴鐘鳴/鼎食鼎食/之家之家,誰悲誰悲/失路失路/之人之人 “二二二二二二式式”; 4.響窮響窮/彭蠡之濱彭蠡之濱,氣凌氣凌/彭澤之樽彭澤之樽 “二四式二四式”; 5.撫撫/凌云凌云/而自惜而自惜,幸幸/承恩承恩/于偉餞于偉餞 “一二三式一二三式” 七字句的讀法(按意義劃分):七字句的讀法(按意義劃
3、分): 襟三江襟三江/而帶五湖而帶五湖,潦水盡潦水盡/而寒潭清而寒潭清 “三四式三四式” 龍光龍光/射射/牛斗之墟牛斗之墟,賓主賓主/盡盡/東南之美東南之美 “二一四式二一四式” 落霞落霞/與孤鶩與孤鶩/齊飛齊飛,秋水秋水/共長天共長天/一色一色 “二三二二三二式式” 都督都督/閻公閻公/之雅望之雅望 “二二三式二二三式”四六對四六:四六對四六:漁舟漁舟/唱晚,響穿唱晚,響穿/彭蠡之濱;雁陣彭蠡之濱;雁陣/驚驚寒,聲斷寒,聲斷/衡陽之浦衡陽之浦 六四對六四:六四對六四:屈賈誼屈賈誼/于長沙,非無于長沙,非無/圣主;竄梁泓圣主;竄梁泓/于海曲,豈乏于海曲,豈乏/明時?明時? 第二課時第二課時 披
4、文入情:披文入情:讀讀書讀百遍,其義自見。書讀百遍,其義自見。孟雨孟雨 請同學(xué)們用自己的語言描繪請同學(xué)們用自己的語言描繪“落霞與孤鶩齊飛,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。秋水共長天一色。”美景。美景。 提示:遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩的飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。 前人寫水天(或天地)相接景象的句子很多,閱讀前人寫水天(或天地)相接景象的句子很多,閱讀下面三句子說說王勃的句子好在哪里。下面三句子說說王勃的句子好在哪里。 春江潮水連海,海上明月共潮生(春江潮水連海,海上明月共潮生(春江花月夜春江花月夜) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。(風(fēng)煙俱凈,天山共色。(與朱
5、元思書與朱元思書) 落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。(落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。(馬射賦馬射賦)評:評:意境和諧美,自然生動,色彩明麗。意境和諧美,自然生動,色彩明麗。 落霞自天而下,孤鶩自下而上,故曰齊飛;落霞自天而下,孤鶩自下而上,故曰齊飛; 秋水碧而連天,長天凈而映水,故曰一色。秋水碧而連天,長天凈而映水,故曰一色。解讀:解讀:對仗美對仗美 色彩美色彩美 動靜美動靜美 虛實美虛實美 立體空間美立體空間美 登臨之狀:披闥登臨之狀:披闥 俯甍俯甍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望之之景景山川之美山川之美山原曠山原曠 川澤紆川澤紆人煙之盛人煙之盛閭閻撲地閭閻撲地 舸艦彌津舸艦彌津雨后天晴雨后天晴云云 雨雨 彩彩
6、區(qū)區(qū) 落霞孤鶩落霞孤鶩 秋水長天秋水長天 人鳥共樂人鳥共樂漁舟唱晚漁舟唱晚 雁陣驚寒雁陣驚寒按提綱背誦按提綱背誦課文課文第三課時第三課時 寫景抒情:寫景抒情:析析奇文共欣賞,疑義相與析。奇文共欣賞,疑義相與析。 - -陶淵明陶淵明孟雨孟雨 興興設(shè)問:設(shè)問:悲從何來?因何而悲?悲從何來?因何而悲?用典用典馮馮唐唐易易老老 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。蘇軾江城子蘇軾江城子密州出獵密州出獵李李廣廣難難封封何知七十戰(zhàn),白首未封侯。何知七十戰(zhàn),白首未封侯。陳子昂
7、感遇陳子昂感遇但使龍城飛將在,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。不教胡馬度陰山。 王昌齡出塞王昌齡出塞屈屈賈賈誼誼于于長長沙沙宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。李商隱賈生李商隱賈生仁義不施,而攻守之勢異也。仁義不施,而攻守之勢異也。賈誼過秦論賈誼過秦論竄竄梁梁鴻鴻于于海海曲曲 字伯鸞,東漢扶風(fēng)平陵人,過字伯鸞,東漢扶風(fēng)平陵人,過京師,作五意歌,諷刺朝廷奢京師,作五意歌,諷刺朝廷奢侈,不體恤民生艱難。漢章帝讀后侈,不體恤民生艱難。漢章帝讀后甚為不滿,派人尋找他。他更改姓甚為不滿,派人尋找他。他更改姓名,與妻
8、子孟光避居齊魯,后移居名,與妻子孟光避居齊魯,后移居吳地。海曲:即濱海之地。吳地。海曲:即濱海之地。(舉案齊眉)(舉案齊眉)興興樂樂悲悲第四課時第四課時 披文入情:披文入情:悟悟奇文共欣賞,疑義相與析。奇文共欣賞,疑義相與析。 - -陶淵明陶淵明孟雨孟雨興興樂樂悲悲滕王閣詩滕王閣詩 高高的滕王閣靠著江高高的滕王閣靠著江邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。早上,華歌舞已經(jīng)停止了。早上,畫棟飛上了南浦的云;黃畫棟飛上了南浦的云;黃昏,珠簾卷入了西山的雨。昏,珠簾卷入了西山的雨。閑云的影子映在江水中,閑云的影子映在江水中,時日悠悠不盡;風(fēng)物更換時日悠悠不盡;風(fēng)物更換季節(jié),星
9、座與轉(zhuǎn)移方位,季節(jié),星座與轉(zhuǎn)移方位,度過幾個春秋。度過幾個春秋。高閣中的高閣中的滕王如今在哪里呢?只有滕王如今在哪里呢?只有那欄桿外的長江空自流淌那欄桿外的長江空自流淌不息。不息。 陳子昂陳子昂登幽州臺歌登幽州臺歌:“念天地之悠悠,念天地之悠悠,獨愴然而涕下獨愴然而涕下”、蘇軾、蘇軾前赤壁賦前赤壁賦:“哀哀吾生之須臾,羨長江之無窮吾生之須臾,羨長江之無窮”、劉禹錫、劉禹錫西西塞山懷古塞山懷古:“人生幾回傷往事,山形依舊人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流枕寒流”等,都是用永恒不變的自然與短暫等,都是用永恒不變的自然與短暫多變的人生相比照,意境博大而悲涼。多變的人生相比照,意境博大而悲涼。下面是一副名
10、勝古跡的對聯(lián),閱讀后回答下面是一副名勝古跡的對聯(lián),閱讀后回答1-3題。題。 一樓何奇一樓何奇?杜少陵五言絕唱,范希文兩字杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉,關(guān)情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉,詩耶詩耶?儒耶儒耶?吏耶吏耶?仙耶仙耶?前不見古人,使我愴前不見古人,使我愴然涕下然涕下! 諸君請看,洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北諸君請看,洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來爽氣,岳陽城東道崖疆。通巫峽,巴陵山西來爽氣,岳陽城東道崖疆。潴者潴者!流者流者!峙者峙者!鎮(zhèn)者鎮(zhèn)者!此中有真意,問誰領(lǐng)會此中有真意,問誰領(lǐng)會得來得來? 1“一樓何奇一樓何奇”中的中的“樓樓”具體指的應(yīng)該是具體指的應(yīng)該是( ) A鸛鵲樓鸛鵲樓 B岳陽樓岳陽樓 C. 滕王閣滕王閣 D黃鶴樓黃鶴樓 2“兩字關(guān)情兩字關(guān)情”中的中的“兩字兩字”指的是指的是 ( ) 3這副對聯(lián)的內(nèi)容豐富,歸納上下聯(lián)的主要這副對聯(lián)的內(nèi)容豐富,歸納上下聯(lián)的主要意思正確的應(yīng)該是意思正確的應(yīng)該是 ( ) A上聯(lián)寫樓的史實,下
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