下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練-2.3質(zhì)數(shù)和合數(shù)一、單項選擇題共6題;共12分1.50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是 A. 98 &
2、#160; B. 94 C. 47
3、; D. 492.2是 。 A. 合數(shù)
4、160; B. 質(zhì)數(shù)
5、0; C. 因數(shù)3.下面 班的人數(shù)不能分成人數(shù)相等的小組 A. 49
6、; B. 47 &
7、#160; C. 484.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積是 。 A. 合數(shù)
8、0; B. 質(zhì)數(shù)
9、C. 可能是質(zhì)數(shù),可能是合數(shù)5.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是 A. 奇數(shù) B. 偶數(shù)
10、60; C. 質(zhì)數(shù)
11、; D. 合數(shù)6.15與 是互質(zhì)數(shù) A. 18
12、0; B. 28
13、 C. 102 &
14、#160; D. 9二、判斷題共5題;共10分7.1是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)。 8.判斷對錯任何一個合數(shù),至少有三個因數(shù) 9.2的倍數(shù)一定都是合數(shù)。 10.判斷對錯,說說你的理由任何兩個自然數(shù)的積都是合數(shù) 11.判斷對錯 假如a和b是互質(zhì)數(shù),那么a和b沒有公約數(shù) 三、填空題共7題;共19分12.把下面的數(shù)表示成兩個質(zhì)數(shù)的和12=_+_ 13.在整數(shù)120中,從小到大寫出 1質(zhì)數(shù)有_ 2合數(shù)有_ 14.在一位的自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是_,既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的是_,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是_。 15.兩個質(zhì)數(shù)的和是10,積是21,它們分別是_和_
15、16.在23、22、 16、39、 2、 45中,質(zhì)數(shù)有_個,合數(shù)有_個,_既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù) 17.10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的積減去最小的三位數(shù),差是_。 18.在1、0、18、100、0.2、13、7、3.6這些數(shù)中:自然數(shù)有_質(zhì)數(shù)有_奇數(shù)有_小數(shù)有_合數(shù)有_偶數(shù)有_ 四、解答題共2題;共10分19.我們可以把一些不小于4的偶數(shù)寫成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式。例如:8=3+5,14=3+11,78=5+73。請你再寫出3個這樣的例子。 20.自然數(shù)456789是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?為什么? 五、應(yīng)用題共1題;共5分21.三個不同質(zhì)數(shù)的和是82,這三個質(zhì)數(shù)的積最大可能是多少? 答案解析部分一、單項選擇題1.【
16、答案】B 【解析】【解答】解:在50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是2,最大的質(zhì)數(shù)是47 2×47=94,應(yīng)選:B【分析】自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)據(jù)此可知,在50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是2,最大的質(zhì)數(shù)是47再求積即可2.【答案】B 【解析】【解答】2只有1和它本身兩個因數(shù),是質(zhì)數(shù)?!痉治觥?只有1和它本身兩個因數(shù),是質(zhì)數(shù)。因數(shù)是一個相對概念,是針對一組數(shù)而言的,不能單獨(dú)說一個數(shù)是因數(shù)。3.【答案】B 【解析】【解答】解:在49、47、48三個數(shù)中,只有47是質(zhì)數(shù),所以不能分成人數(shù)相等的小組 應(yīng)選:B【分析】要分成人數(shù)相等的學(xué)習(xí)小組,不能每組1人,也不能分為1
17、組,由此可知:這個數(shù)至少有3個或3個以上的因數(shù),即這個數(shù)是合數(shù);然后根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的含義:除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);進(jìn)展解答即可4.【答案】A 【解析】【解答】解:質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積是合數(shù);應(yīng)選:A.【分析】此題考察的主要內(nèi)容是質(zhì)數(shù)和合數(shù)的應(yīng)用問題,根據(jù)它們的定義進(jìn)展分析.5.【答案】D 【解析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義及數(shù)的奇偶性可知, 個質(zhì)數(shù)的積可能是偶數(shù)也可是質(zhì)數(shù);根據(jù)合數(shù)的意義可知,兩質(zhì)數(shù)相乘的積,一定為合數(shù)應(yīng)選:D【分析】在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)最小的質(zhì)數(shù)是2,除了2之外,其它質(zhì)數(shù)都為奇數(shù)根據(jù)數(shù)的奇偶
18、性可知,2與其它質(zhì)數(shù)相乘的積一定是偶數(shù);除了2之外,其它兩個質(zhì)數(shù)相乘的積是奇數(shù),即兩個質(zhì)數(shù)的積可能是偶數(shù)也可是質(zhì)數(shù);又在自然數(shù)中,除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)兩質(zhì)數(shù)相乘的積的因數(shù),除了1和它本身外,還有這兩個質(zhì)數(shù)是它的因數(shù),即共有4個因數(shù)一定為合數(shù)6.【答案】B 【解析】【解答】除了1之外,15與18還有公因數(shù)3,15與102還有公因數(shù)3,15與9還有公因數(shù)3;只有15與28只有公因數(shù)1,所以15與28是互質(zhì)數(shù).【分析】互質(zhì)數(shù)是只有公因數(shù)1的兩個數(shù).根據(jù)互質(zhì)數(shù)的定義逐個判斷并作出選擇.二、判斷題7.【答案】錯誤 【解析】【解答】1不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù) 【分析】只有1和它本身兩個因數(shù)的
19、數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。8.【答案】正確 【解析】【解答】例如合數(shù)4,它的因數(shù)有1,2,4,共3個因數(shù),所以原題說法正確.故答案為:正確【分析】只有1和本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù);除了1和本身兩個因數(shù)外還有其他的因數(shù)的數(shù)是合數(shù).9.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:例如2是2的倍數(shù),但是2不是合數(shù),原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】合數(shù)是除了1和本身外還有其它因數(shù)的數(shù),最小的合數(shù)是4,;注意一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身.10.【答案】錯誤 【解析】【解答】例如1×2=2,積是質(zhì)數(shù),所以原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】質(zhì)數(shù)是只有1和本身兩個因數(shù)的數(shù);合數(shù)是除了
20、1和本身兩個因數(shù)外還有其它因數(shù)的數(shù).11.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:a和b是互質(zhì)數(shù),那么a和b只有公約數(shù)1 【分析】兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們除了1以外,沒有別的公約數(shù)三、填空題12.【答案】5;7 【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義可知:12=5+7.故答案為:5;7【分析】從最小的質(zhì)數(shù)開場試算,先確定一個加數(shù),然后計算出另一個加數(shù),假如另一個加數(shù)也是質(zhì)數(shù)就符合題意.13.【答案】12,3,5,7,11,13,17,1924,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20 【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)數(shù)是意義可知,120中的質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19;根據(jù)合數(shù)的意義可知,12
21、0中的合數(shù)有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20.故答案為:2,3,5,7,11,13,17,19;4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20【分析】質(zhì)數(shù)是只有1和本身兩個因數(shù)的數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,合數(shù)是除了1和本身還有其他因數(shù)的數(shù),最小的合數(shù)是4.14.【答案】9;1;2 【解析】【解答】解:在一位的自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是9,既不是合數(shù)又不是質(zhì)數(shù)的是1,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是2;故答案為:9,1,2.【分析】此題考察的主要內(nèi)容是質(zhì)數(shù)和合數(shù)應(yīng)用問題,根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義進(jìn)展分析.15.【答案】3;7 【解析】【解答】解:21=3×7, 3+7=10即這兩個質(zhì)數(shù)分別是3和7故答案為:3,7【分析】將21分解質(zhì)因數(shù)為21=3×7,又3+7=10,所以這兩個質(zhì)數(shù)分別是3和716.【答案】2;4;1 【解析】【解答】解:在23、22、 16、39、 2、 45中,質(zhì)數(shù)有23、2共2個,臺數(shù)有22、16、39、45共4個,1既不是質(zhì)數(shù),也不是臺數(shù).故答案為:2;4;1【分析】解答此題要根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,質(zhì)數(shù)是只有1和本身兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生資助及獎學(xué)金管理合同
- 案例分析及教育寫作(學(xué)生打印版)
- 二零二五年度個人消費(fèi)分期付款服務(wù)合同
- 二零二五年度排水泵站設(shè)備升級合同4篇
- 二零二五年度拍賣會安全保障合同范本
- 2025年度房產(chǎn)租賃合同糾紛調(diào)解服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度摩托車行業(yè)展會主辦與參展合同
- 第四單元 和諧與夢想 (解析版)-2023-2024學(xué)年九年級道德與法治上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(部編版)
- 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加?。ㄔ戆妫? 2023-2024學(xué)年八年級歷史上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(部編版)
- 課題申報參考:民事訴訟法與民事實體法協(xié)同發(fā)展研究
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第五章 脊髓損傷患者的社區(qū)康復(fù)實踐
- 繪本《圖書館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫附答案
- 【可行性報告】2023年電動自行車相關(guān)項目可行性研究報告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫及答案(推薦)
- 目視講義.的知識
- 房地產(chǎn)公司流動資產(chǎn)管理制度
評論
0/150
提交評論