14秋黃岡市馬畈中學期中考試9年級語文試題_第1頁
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文檔簡介

1、班級: 姓名: 考號: 黃岡市馬畈中學二一四年秋季期中考試九年級語 文 試 題滿分:120分 時間:120分鐘親愛的同學:沉著應試,認真書寫,祝你取得滿意成績!一 、古詩詞名句填寫(共8分)1.過盡千帆皆不是, , 。望江南2. 漁家傲中抒發(fā)征夫戍守難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達主旨)的詩句是 , 。3. 蘇軾的江城子·密州出獵:抒寫人到中年的主人公,壯心未酬感嘆的詩句是: , , ! 4. 辛棄疾的破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之:具體描寫戰(zhàn)斗場面的是 , 。抒發(fā)詞人一生的事業(yè)與抱負,并發(fā)盡無盡感嘆的句子是: , 。 !5.上級任命世杰為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說

2、世杰是:“ , ”。(用出師表中的名句填寫) 6.劉方平月夜:更深月色半人家, 。7.溫庭筠商山早行:雞聲茅店月, 。二、語言基礎和語文實踐活動(共23分)8、請用正楷字將下面的漢字抄在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(3分)鐵肩擔道義,妙手著文章。9.根據(jù)下列注釋及拼音,將相關的漢字寫在下列橫線上。(2分)不(kn)設想:未來情況不能想象。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步。汗牛充(dòng):藏書太多,書運輸時牛累得出汗,存放時可堆至屋頂,形容藏書非常多。(dn)精竭慮:形容耗盡精力,費盡心思(褒義詞)。不(jìng)而走:沒有腿卻能跑得很快。后形容事物不待推行,就到處流

3、傳。 10.下列詞語加點字的注音全部正確的一組是 (   )(2分)A狡黠(jié) 妖嬈(ráo) 碧波蕩漾(yàng) 強聒(u)不舍 B參(cn)差  蹤跡(zng) 恪(kè)盡職守  惱羞成怒(no) C縞素(go) 喑?。▂n) 重蹈覆轍(chè)   彌留之際(mí)  D造詣(yì) 襁褓(qiáng) 矯(jio)揉造作 涕泗(sì)橫流 11. 下列句子中沒有語病的一項是( )

4、(2分) A隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。 B電視節(jié)目爸爸去哪兒火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。 C湖南省圖書館開通24小時自助服務,平均每天接待讀者約200余人次。 D長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動,得到市民很多的響應。12.下面句中的標點符號,使用不正確的一項是( )(2分)A.沒有風浪,就不能顯示船帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。B.“假如回到童年”話題征集活動,意在讓人們回顧童年,真實感受時代的進步。C.長篇報告文學大美昆曲是一部贊美中國戲曲藝術,謳歌民族優(yōu)秀文化的作品。D.是讓你

5、的生命更加朝氣勃勃?還是讓暮氣滋長而舉步不前?拷問著人生的選擇。13.下列各句中加粗的成語使用正確的一項是( )(2分)A小品表演幽默搞笑,常使大人忍俊不禁地笑了起來,孩子更是笑得前仰后合。B他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。C他酷愛收藏,為了充實自己的“奇石王國”,他常??犊饽遥祥T求購別人珍藏的奇石。D專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。14.下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検?  ) (2分)一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。與此同時,文化領域卻有全然不同的景觀。問題

6、是怎么產(chǎn)生的呢?上世紀九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.    B.   C.    D. 15.選出對下邊句子成分分析正確的一項。(    )(2分)十幾年來,延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前。A、這個句子的主語中心語是“情景”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,賓語是“在眼前”。B、這個句子的主語中心語是“延安機場”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,補語是“在眼前

7、”。C、這個句子的主語中心語是“情景”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,補語是“在眼前”。D、這個句子的主語是“十幾年來”,謂語是“延安機場送行的情景常常出現(xiàn)在眼前”。16.下面對水滸傳相關內(nèi)容的敘述有錯的一項是( )(2分)A水滸傳的許多故事充滿了智慧,例如智取生辰綱,策劃得極其巧妙;再如三打祝家莊,三路英雄好漢通過總結經(jīng)驗教訓,摸清敵情,共同合作,最終一戰(zhàn)而勝。B水滸英雄各有綽號,有些綽號深刻地概括了其人的本質特征,讀者很容易記住,例如黑旋風李逵、智多星吳用等等。C小說中具體描寫的“四賊”高俅、蔡京、童貫、楊戩都是倒行逆施、壞事做絕的大官僚。D林沖本來有相當高的社會地位,有相當美滿的家庭,即使已遭迫

8、害,仍然希望委曲求全,但陰險狠毒的高俅父子竟然設計要燒死他,他實在忍無可忍,這才造起反來。語文綜合性學習。17. 閱讀下面這個真實的故事,回答問題。(4分)去年李文同學參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師對他只說一句話:“這會過去的?!苯衲辏钗耐瑢W又參加市作文大賽,獲得一等獎,他可高興了。這時語文老師還是對他只說一句話:“這會過去的?!闭垎枺赫Z文老師去年說的今年說的“這會過去的”各表達了什么意思?(2分) 從故事中你得到了怎樣的啟示?(2分) 三、淺層閱讀(共28分)(一)閱讀下面古詩,按要求答題。(4分)渡漢江 宋之問嶺外音書斷,經(jīng)冬復歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!咀⑨尅窟@首詩寫

9、于作者貶謫嶺南逃歸途中。18.詩歌前兩句里的“斷”和“復”反映詩人怎樣的貶謫生活?(2分)答:_ _ _  19.按常理說后兩句似乎寫作“近鄉(xiāng)情更切,急欲問來人”更恰當,這里的“怯”和“不敢”反映了怎樣的心理?(2分)答:_ _ _  (二)閱讀蜻蜓和螞蟻,按要求完成題目。(3分)逛來逛去的蜻蜓,整個夏天盡是唱啊玩啊,轉瞬之間,冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝;陽光燦爛的日子,每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子,已經(jīng)逝去了。冬天來了,好日子過完了。寒冷和饑餓一齊逼來,蜻蜓不再唱歌了(肚子餓的時候,唱歌會有什么樂趣呢),整天愁眉苦臉,嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。 

10、“收留我吧,好人兒!在你這里我不久就會強壯起來,讓我避寒寄食到春天吧!” “朋友,我可覺得奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂,難道你不明白這個道理嗎?” “在我們暖綿綿的青草窩上,唱歌呀,游戲呀,一點鐘接著一點鐘,玩得頭都昏了,哪有工夫想到工作呀!” “那么你” “我整天唱我的歌,滿不在乎?!?#160;“唱你的歌曲!多美呀!現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀!”20螞蟻說:“那么你”螞蟻想說什么?下面幾句中最合理的一項是(     )(1分)A一定玩得很痛快喲?   B一點不考慮冬天怎么辦? 

11、;C在干些什么呢?  D就一直這樣玩嗎? 21這篇文章告訴人們一個什么道理?(2分) 答:_ _ _  (三)閱讀下面說明文語段,完成下列題目。(4分)人類水資源現(xiàn)狀  水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件,是人們生活不可替代的重要資源,是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素,具有許多其他資源所沒有的、獨特的性能和多重的使用功能,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中,水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%,這里主要指灌溉用水。     全球有水139萬

12、億立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用,有直接經(jīng)濟效益。水的數(shù)量雖在一定時期內(nèi)是保持平衡的,但在一定的時間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前,世界上早已有出現(xiàn)了水危機的國家如埃塞俄比亞。聯(lián)合國已發(fā)出警告:"水將成為一種嚴重的社會危機。"水資源已成了一個國家、一個地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源?,F(xiàn)在世界上約23的國家都不同程度地反映出水的危機。我國是一個水資源十分短缺的國家,人均水資源量僅占世界平均水平的1/4.盡管我國水資源總量為28000億立方米左右,但地區(qū)分布十分不均

13、,有八成分布在南方,而南方耕地只占全國耕地面積的13左右。水土資源不相匹配,生態(tài)環(huán)境相對脆弱。我國地域廣闊,南北跨度極大,遠距離調水的難度可想而知。因此,總的水資源可利用量并不很大。我國人均水資源占有量為2300立方米,到2030年人口高峰將達到16億,人均水資源占有量為1700立方米,將接近或達到世界公認的用水警戒線。缺水將越來越成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的嚴重制約因素。中國平均每年因旱受災的耕地面積約四億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水300億立方米,城市缺水60億立方米。全國年排放廢污水總量近600億噸,其中80%未經(jīng)處理直接排入水域。在全國調查評價的700多條重要河流中,有近50%的河段、90%

14、以上的城市沿河水域遭到污染。 供需失衡的結果,一是國民經(jīng)濟用水擠占生態(tài)環(huán)境用水,二是城市與工業(yè)用水擠占農(nóng)業(yè)用水。目前,北方水資源開發(fā)程度已超過50%,導致河道斷流和湖泊萎縮;南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標排放,造成水體污染;西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水,荒漠化趨勢蔓延;西南山丘區(qū)坡陡田高水低,水資源開發(fā)利用工程艱巨。從全國看,水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。  22.這篇說明文采用的說明方法有_、_等。(2分)      23.第段"人均水資源量僅占世界平均水平的14,一句中的"僅&

15、quot;能否刪去?為什么?(2分)答:_ _ _  (四)閱讀下面的一篇文章,完成下列題目。(4分) 單 純 “單純”二字是我心中所能做出的對人的心靈境界的最高褒評。清澈、純凈即是美!樸實、坦誠即是美!拒絕了繁雜、混濁即是美!單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。 心靈的單純可以分為兩種:一種是原始的單純,一種是超越的單純。兒童的心靈具有原始的單純。人在童年時是天真的、純粹的、夢幻的、藝術的??梢哉f,童年所賜予我們的幸福、勇氣、鼓舞和信心,童年所教會我們的高尚、正直、善良和誠實,比人生任何一個時期都要多得多。人在童年時期,敢于參天悟地,沒邊沒沿說

16、些同無限相關、連后世哲人都不敢說的話。人類的童言和稚作就連后世的偉大哲學家、藝術家也極難比肩。 歲月像篩子,篩去了人最初的純真和善良。人成熟了,身體擴展了,年輪添加了,反而靈魂猥瑣,人格縮水了。童年時單純的心靈宛如一?;ǚ?,卻在無意的“成長”中被世俗經(jīng)驗這只蟑螂拖走。某些“成熟”的過程就是一個不斷地用生命中天然美好元素和純潔高尚品質,去交換成人世界的生存經(jīng)驗、技巧和某些策略的過程,就像一個單純的天使,不斷掏出衣兜里的珍珠,去換取巫婆手中的玻璃球。 在使人性復雜化的社會領域中,有一些精神本能強烈的人,在丟失了原始的單純之后,卻能獲得超越的單純。古今中外精神上的圣人、哲人,他們

17、都充滿了豐富的情感、思想和體驗,但其心靈世界的核心始終是單純的。他們永葆兒童的單純,簡化社會關系,節(jié)制人際交往,從浮囂塵世抽出身來,穿越世俗社會的蔽障,朝著偉大的精神目標奮進。 單純的心靈是精美的,世間一切精美的藝術作品都緣自精美的單純。蒙田苦思冥想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”,弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧秘的皇皇巨著,巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷,梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵,   。這些當之無愧的珍寶都是單純的心靈的結晶體。 清朗明亮如藍天麗日的莎士比亞的語言;洋溢著浪漫氣息,讀來齒頰生香的唐詩宋詞;或精辟犀利,或含情脈脈的元曲,這些都是綻放

18、在單純心靈上的五顏六色的百合。 在紛紛擾擾的大千世界中,在瑣瑣屑屑的日常生活中,在燈紅酒綠的滾滾紅塵里,我們通過藝術會晤那些單純的心靈,可以走進不受世俗與物欲困擾的無拘無束的天地,獲得精神上的幽靜與清涼,心湖一片澄明。 單純是一種何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都擁有一份單純的心靈。 24通讀全文,找出表明文章中心的句子,寫在橫線上。(2分)答:_ _ _  25結合語境,給第段橫線處補寫一論據(jù),要求與上文語意連貫。(不超過30字)(2分)  答:_ _ _ (五)閱讀下面的文言文,回答下列各題。(12分)【甲】先帝創(chuàng)

19、業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。【乙】魯宗道為諭德時,居近酒肆,嘗微行行就飲肆中,偶真宗亟召,使者及門,久之,宗道方自酒肆來。使者先入,約曰:“即上怪公來遲,何以為對?”宗道曰:“第以實言對。”使者曰:“然則公當?shù)米?。”曰:“飲酒人之常情欺君臣子之大罪也?!闭孀诠麊枺拐呔咭宰诘姥詫?。帝詰之。宗道謝曰:“有故人自鄉(xiāng)里來,臣家貧無杯盤,故就酒家飲。”帝以為忠實可大用。 【注釋】德:負責教育太子的官。酒肆:酒館。微行就

20、飲肆中:這里指魯宗道喬裝改扮前往酒館飲酒。亟:急迫地。即:如果。上:皇上,這里指宋真宗。第:只。詰:責問。謝:道歉。26請用“/”給下面的句子斷句。(2分)飲 酒 人 之 常 情 欺 君 臣 子 之 大 罪 也。27下列句子中“之”字的用法不相同的一項是( )(2分) A然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 醉翁之意不在酒B蓋追先帝之殊遇 手指不可屈伸,弗之怠C第以實言之 聞之,欣然規(guī)往D帝詰之 孰視之,自以為不如28解釋下列句子中加著重號的詞語。(4分)(1)以光先帝遺德 光:  (2)嘗微行就飲肆中 嘗:  (3)使者及門 及:  (4)此誠危急存亡之秋 秋: 29把下列句子翻

21、譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)此誠危急存亡之秋也。譯文:  (2)即上怪公來遲,何以為對?譯文:  四、深層閱讀(12分)生命的兩萬天該留點什么吳 志時鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。 不知從哪一天起,我們開始對自己的年齡敏感起來。20歲以前,總覺得沒有進入生活,但今天回過頭看,偏偏又覺得那時候的故事最多,記憶最飽和。日歷一頁頁地翻,年齡無聲息地長,偶爾翻翻舊照片,會驚異于那雙滿是稚氣的大眼睛曾經(jīng)屬于我!忽然間,我們似乎意識到,許多東西在不經(jīng)意中已經(jīng)永遠湮沒在黑暗中了。在成長的同時,我們也失落了渴盼成長的心情。 我曾經(jīng)好多次向朋友們問過同一個問

22、題:“人一般能活多少天,憑你的感覺盡快報個數(shù)字出來?!?#160; “10萬天!  “20萬天!” 幾乎每個人的聲音都響亮而充滿自信。然而我卻告訴他們,人的生命實際只有兩萬多天。起初,沒有一個人相信我的話,說:“是不是少了一個零?”經(jīng)過一番計算之后,朋友們深深地嘆息了:“怎么?人生如此短暫!” 天黑下來了,我擰亮臺燈。時鐘嘀嗒嘀嗒地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開一本書,米蘭·昆德拉正在說:“我討厭聽我的心臟的跳動;它是一個無情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點著數(shù)?!笨墒俏覜]法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個個溜走;我的

23、心臟沒法不跳動,正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動,那便是我們的末日。我平靜地想著:我們怎樣才能在最后走進墳墓之前沒有遺憾?這個問題非常接近那段我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語錄:“當我們回首往事的時候 這個時代已經(jīng)不可能只存在一種聲音,也失去了響亮的壓倒一切的“黃鐘大呂”。當年奉為圭臬的東西今天或許被扔進了垃圾箱。人們更懂得珍惜自己的瑣細欲望,為物質和肉體急急奔忙。人們拋棄了一個英雄的時代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華。沒有了殉道者般的神圣和信仰,沒有了朝圣者般的堅忍與頑強,沒有大愛,沒有大恨,沒有大悲,也沒有大喜。 于是,我想到一個人,半個世紀以前,他在生命的路中寫道:“自然

24、賦予人們的不調和還很多,然而生命決不因此回頭?!边@個人就是魯迅,他追索的是大生命。他“為了肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”,他“是現(xiàn)代中國最痛苦的靈魂,不管怎樣,他都是一個戰(zhàn)士”??梢杂星f個陶淵明、蘇東坡,可以有數(shù)不清的林語堂、梁實秋;但是魯迅,只有一個。 一種堅挺、鮮亮的人格精神在今天是極其稀罕的。幾天前,重讀小說北方的河,我再一次被感動。瞧那個人,他堅定地站著!他有一種足以震懾群生的氣度,他的硬朗的質地是對眾多聰明人的嘲諷,他的沉默和鐵一般的冷峻令機會主義者心驚。那個人,他是來自歐亞大陸高緯度的堅硬的風,他有信仰,“信仰,你這純鋼百煉的處女!” 還有海子,質樸而清亮

25、的海子。這位詩人沒有活滿1萬天,但他永遠保持了純潔。他“站在太陽痛苦的光芒上”,復活了。  “詩意是人的棲居必備的基本能力?!焙5赂駹栂铝诉@樣的斷語。這詩意,動物不會有,它是我們?nèi)祟惖募Z食。 夜深了,時鐘依然嘀嗒嘀嗒地走著,我聽到自己的心臟跳動的聲音。我合上眼睛,看到了這樣一幅幅圖景:魯迅在夜里一邊咳嗽,一邊寫文章,燈光昏黃,“愛夜的人于是領受了夜所給予的光明”;弗朗茨·卡夫卡徹夜寫完自傳體小說判決,完成了與自己靈魂的對話,“我的心臟周圍隱隱作痛”;馬賽爾·普魯斯特從35歲到死,生活在暗室中,門窗緊閉,房間里點著蠟燭,追憶似水年華成為他惟一的安

26、慰;張承志做著“靜夜功課”,午夜時分, 他點燃一支煙,紀念夜與黎明相連的瞬間 這群孤獨的人,這群飽滿的靈魂! 我們懷著美感想他們,并不意味著我們的青春必須苦難重重。我不希望青春被某一種方式囚禁,它應該是絢爛的,完全開放的;我不希望在20多年的歲月里永遠背著沉重的十字架,有人背它只是為了別人可以不背它。 我想說的只是:哪怕我們的世界變得越來越狹小,越來越平庸,也別讓我們精神的花朵在春天枯萎;哪怕我們四面楚歌,也別忘記保持自己尊貴驕傲的呼吸。 (選自心靈后花園,上海人民出版社)30.文章幾次寫到時鐘“嘀嗒嘀嗒地走著”,其作用是什么?(4分)

27、0;答:_ _ _  31.根據(jù)文意,我們應該怎樣做才能在最后走進墳墓之前,沒有遺憾?(3分) 答:_ _ _  32.結合全文,試分析“我不希望青春被某一種方式囚禁,它應該是絢爛的,完全開放的”的深刻含義。(3分) 答:_ _ _  33.下面對這篇文章的賞析,正確的兩項是( )(2分) A.文章寫“我”告訴人們,人的生命實際只有兩萬多天,其目的是說明時光易逝,生命短暫,要珍惜美好的年華,為社會創(chuàng)造更多的物質財富。 B.作者由當前人的生存狀態(tài)回溯過去,點明魯迅、海子、卡夫卡等人擁有精神感召的力量,思路開闊。 C.

28、文章主要運用了反復、比喻、引用等修辭手法,增強了文章的生動性。 D.作者對“人們拋棄了一個英雄的時代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華”,進行了無情的鞭撻和批判。 E.文章“形散而神聚”,不說教,無指責,卻讓人無法輕松,并在讀后能夠進行深刻的思考。五、寫作展示(共50分)34.根據(jù)要求作文(請任選一題)。題一:人都有愛心,人都有愛好,愛是人的天性。愛,有時要講究方式;愛,有時要把握尺度。請以“愛,還要會愛”為題寫一篇記敘文。要求:(1)不少于600 字;(2)文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名;(3)不能用本試卷的閱讀材料作為寫作內(nèi)容;(4)書寫工整規(guī)范。題二:親情,是人類感情中崇高

29、溫馨的部分,因此歷來是文學作品(也包括學生習作)的永恒主題。請結合生活實際,自擬題目,寫一篇表現(xiàn)親情的記敘文。附:九年級語文試題參考答案1.斜暉脈脈水悠悠,腸斷白頻洲2.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計3. 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!4.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!5.受任于敗軍之際,奉命于危難之間6. 北斗闌干南斗斜7.人跡板橋霜9.堪 棟 殫 脛10.B11.B12.D13.D14.D15.C16.A17. 今年說的意思是:獲獎了,值得高興,但別驕傲,今后還要更加努力。啟示:要以平常心看待失與得,這樣才會成功多與失敗18.作者貶居嶺外,思念親人,又長期得不到家人的任何音訊,精神極為痛苦。19.因為一方面固然日夜在思念家人,另一方面卻又時刻擔心家人的命運,怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種抒寫,更顯真切、耐人咀嚼。20B 21人們舒適的生活是以辛勤勞動作為代價的

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