2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第三單元《過(guò)秦論》精品學(xué)案

1、2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第三單元過(guò)秦論精品學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解賈誼以及新書的相關(guān)知識(shí)，了解秦滅亡的歷史。 2.掌握重點(diǎn)文言知識(shí)，疏通文意，劃分結(jié)構(gòu)層次探究文中“敘”與“論”的關(guān)系。 3.體會(huì)文章極力鋪張渲染的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)事實(shí)論證、對(duì)比論證的論證方法。 4.了解借古諷今、實(shí)施仁政的意義。 重點(diǎn)：積累重要實(shí)詞、虛詞、特殊句式等文言知識(shí)點(diǎn)。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文的論證技巧，明白文章借古諷今的寫作目的。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、預(yù)習(xí)新課 查閱資料，了解作者寫這篇文章的時(shí)代背景，通過(guò)知人論世，理解本篇文章。 二、導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) （一）歷史背景： 春秋以來(lái)，戰(zhàn)亂頻仍，加之秦統(tǒng)一后的暴政、秦末農(nóng)民起義和楚

2、漢之爭(zhēng)的影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受特大破壞。農(nóng)民大量流亡異鄉(xiāng)，不得耕作，還有些為生計(jì)所迫，賣妻鬻子或自賣為奴。戰(zhàn)亂使人口銳減，商業(yè)蕭條。奸商囤積居奇，物價(jià)昂貴，米一石值萬(wàn)錢，馬一匹達(dá)百金。新建立的西漢政權(quán)，府庫(kù)空虛，財(cái)政困難。 西漢文帝時(shí)代，雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，但潛伏著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)，權(quán)貴豪門大量侵吞農(nóng)民土地，使農(nóng)民破產(chǎn)流亡，苛重的壓迫剝削和酷虐的刑罰，也使階級(jí)矛盾日漸激化。針對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為鞏固西漢政權(quán)，賈誼借“過(guò)秦”以“規(guī)漢”，主張施行仁政，與民休息。 （二）作者簡(jiǎn)介： 賈誼（前200前168），洛陽(yáng)（今屬河南）人，西漢文學(xué)家。18歲即有才名，年輕時(shí)由河南郡守吳公推薦，21歲被文帝召為

3、博士。不到一年被破格提為太中大夫。因遭群臣忌恨，被貶為長(zhǎng)沙王太傅。后被召回長(zhǎng)安，為梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死后，賈誼深自歉疚，33歲憂傷而死。其著作主要有政論和辭賦兩類。政論如過(guò)秦論論積貯疏陳政事疏等都很有名，賦以吊屈原賦服鳥賦最著名。 （三）字詞： 【字音字形】 崤（xiáo）函膏腴（yú）合從（zòng） 陳軫（zhn）逡（qn）巡鏃（zú） 鞭笞（ch）系（jì）頸黔（qián）首 隳（hu）甕牖（yu）氓（méng）隸 猗(y)頓景（yng）從鋤櫌（yu） 棘矜（qín）铦(xin)鎩（sh） 【通假字】

4、約從離衡（“衡”通“橫”） 威振四海（“振”通“震”） 外連衡而斗諸侯（“衡”通“橫”） 合從締交，相與為一（“從”通“縱”） 信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何（“何”通“呵”緝察盤問(wèn)） 躡足行伍之間，而倔起阡陌之中（“倔”通“崛”） 天下云集響應(yīng)，贏糧而景從（“景”通“影”） 序八州而朝同列，百有余年矣（“有”通“又”） 孝公既沒(méi)，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)（“沒(méi)”通“歿”） 鋤櫌棘矝（“櫌”通“耰”） 【古今異義】 1于是秦人拱手而取西河之外（古義：黃河；今義：河流） 2惠文、武、昭襄，蒙故業(yè)（古義：繼承；今義：受） 3西舉巴蜀（古義：攻??；今義：向上抬） 4不愛(ài)珍器重寶肥饒之地（古義：吝惜；今義：對(duì)人或事

5、有深摯的感情） 5以致天下之士（古義：來(lái)，招納；今義：用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的事情。） 6九國(guó)之師（古義：軍隊(duì)；今義：指隸屬于軍或集團(tuán)軍的一個(gè)編制單位） 7流血漂櫓（古義：盾牌；今義：劃船工具） 8以為桂林、象郡（古義：把作為。“以”后省略了賓語(yǔ)“之”；今義：認(rèn)為） 9遷徙之徒也（古義：征發(fā)；今義：遷移，搬家） 10斬木為兵（古義：兵器；今義：士兵） 11贏糧而景從（古義：擔(dān)負(fù)，背負(fù)；今義：勝，獲勝） 12山東豪俊遂并起（古義：崤山以東，即東方諸國(guó)；今義：指山東?。?13皆明智而忠信（古義：聰明智慧；今義：通達(dá)事理） 14國(guó)家無(wú)事（古義：諸侯和大夫封地；今義：

6、一個(gè)國(guó)家的整個(gè)區(qū)域） 15才能不及中人（古義：一般人；今義：在兩方之間調(diào)解、做見(jiàn)證或介紹買賣的人） 【一詞多義】 1.因 因遺策（沿襲，動(dòng)詞） 因利乘便（趁著，介詞） 因河為池（憑借，依據(jù)，介詞） 2.之 不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。（的，結(jié)構(gòu)助詞） 趙奢之倫制其兵。（這，指示代詞） 商君佐之（他，指秦孝公，代詞） 聚之咸陽(yáng)（到，動(dòng)詞） 3.及 非及向時(shí)之士（趕得上，追得上，動(dòng)詞） 及至秦始皇（到，介詞） 4.北 乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬（在北方，方位名詞作狀語(yǔ)） 追亡逐北（敗北的軍隊(duì)，原為動(dòng)詞，在此用作名詞） 5.制 趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率，動(dòng)詞） 秦有余力而制其弊（制裁，制服，動(dòng)詞） 履至尊而制六

7、合（控制，動(dòng)詞） 6.兵 趙奢之倫制其兵/行軍用兵之道（軍隊(duì)，名詞） 收天下之兵/信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何/斬木為兵（兵器，名詞。） 7.亡 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)（丟失，丟掉，動(dòng)詞） 追亡逐北（逃亡，動(dòng)詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊(duì)） 吞二周而亡諸侯（使滅亡，使動(dòng)用法。） 8.舉 包舉宇內(nèi)（舉起，拿走，動(dòng)詞） 西舉巴、蜀（攻取，動(dòng)詞） 9.利 因利乘便(有利的形勢(shì)形作名） 信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何（鋒利，形容詞） 10.固 秦孝公據(jù)崤函之固（險(xiǎn)要的地理位置形作名） 固守以窺周室/自以為關(guān)中之固（牢固地，牢牢地） 臨不測(cè)之淵，以為固（堅(jiān)固） 汝心之固，固不可徹（頑固） 【詞類活用】 1.名詞作狀語(yǔ) 有席卷天下

8、、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意(像用席子、包裹、口袋一樣) 內(nèi)立法度外連衡而斗諸侯(在國(guó)內(nèi)；對(duì)國(guó)外) 南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡(向南、向西、向東、向北等) 天下云集響應(yīng)，贏糧而景從(像云彩那樣；像回聲那樣；像影子那樣) 乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬(在北方) 2.使動(dòng)用法 外連衡而斗諸侯（使相斗） 會(huì)盟而謀弱秦（使衰弱） 約從離衡（使離散） 焚百家之言以愚黔首（使愚蠢） 以弱天下之民（使衰弱） 序八州而朝同列序，引、招致（使來(lái)朝拜） 吞二周而亡諸侯（使滅亡） 3.名詞作動(dòng)詞 履至尊而制六合（本意為鞋子，此處意為登上） 然陳涉甕牖繩樞之子（用甕做用繩子系） 將數(shù)百之眾（率領(lǐng)，帶領(lǐng)）

9、過(guò)秦論（指出過(guò)失) 4.形容詞作動(dòng)詞 且夫天下非小弱也(變小變?nèi)酰?尊賢而重士（看重） 5.形容詞作名詞 秦孝公據(jù)崤函之固（險(xiǎn)固的地方） 臨不測(cè)之淵，以為固（堅(jiān)固的屏障） 因利乘便（有利的形勢(shì)） 尊賢而重士（賢德的人） 【文言句式】 判斷句 1、此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛(ài)人，尊賢而重士 2、關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也 3、然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也 4、仁義不施而攻守之勢(shì)異也 5、子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也 倒裝句 1、定語(yǔ)后置： 伏尸百萬(wàn) 鑄以為金人十二 金城千里 2、賓語(yǔ)前置： 信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 仁義不施，而攻守之勢(shì)異也 崤函之固，自若也 3、介詞短語(yǔ)后置：

10、陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也； 鋤耰棘矜，非銛于鉤戟長(zhǎng)鎩也； 謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也 余威震于殊俗 省略句 委命（于）下吏 身死（于）人手 威振（于）四海 士不敢彎弓（射箭）而報(bào)怨 聚之（于）咸陽(yáng) 以（之）為桂林、象郡 躡足（于）行伍之間 而倔起（于）阡陌之中 被動(dòng)句 一夫作難而七廟隳 身死人手，為天下笑者 三、總體感知 全文可分為兩個(gè)部分： 第一部分：（第1-4段），敘述秦王朝興亡的過(guò)程。 第二部分：（第5段），闡述秦王朝迅速滅亡的原因：仁義不施而攻守之勢(shì)異也。 四、學(xué)習(xí)課文 課文賞析： （一）賞析第一段： 1、秦國(guó)憑借哪些優(yōu)勢(shì)在諸侯之中崛起? 明確： 地理

11、優(yōu)勢(shì):據(jù)崤函之固,擁雍州之地。崤山、函谷關(guān)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開,是秦國(guó)安全生存且能夠發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事的地理上的天然屏障(外因)。 秦孝公的深謀遠(yuǎn)慮與雄才大略:君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。此時(shí)秦國(guó)國(guó)力尚不足以與周天子為代表的中央政府和天下諸侯相抗衡,力量還不足夠強(qiáng)大。所以,只能偷“窺”以周天子為代表的天下,但他已經(jīng)開始覬覦王室,說(shuō)明它有野心,可謂一字千斤(內(nèi)因)。 商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代以及中國(guó)歷史上最著名的變法之一,他開啟后代的革除弊政、變法圖強(qiáng)的先例,如宋代王安石變法、晚清的戊戌變法等。商鞅變法從四個(gè)方面對(duì)秦國(guó)進(jìn)行改革: 內(nèi)立法度:政治上健全法律制度,有章可循

12、; 務(wù)耕織:經(jīng)濟(jì)上大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),夯實(shí)基礎(chǔ); 修守戰(zhàn)之具:軍事上積極備戰(zhàn),走強(qiáng)兵之路; 外連橫而斗諸侯:外交上采取連橫策略,讓諸侯互相猜忌,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),消耗實(shí)力。 所以,商鞅在秦國(guó)全方位實(shí)行變法,對(duì)外采取消耗諸侯實(shí)力的戰(zhàn)略,秦國(guó)無(wú)論政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面在諸侯之中均占優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大地盤,壯大力量。 結(jié)果：秦人拱手而取西河之外?？梢钥闯?秦國(guó)從一開始,就使用詐術(shù)來(lái)達(dá)到自己的目的。 2、從注釋中我們知道，“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹倍加小疤煜隆钡囊馑肌Ｄ敲?，我們把課文中“有之意，之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者為什么要舍簡(jiǎn)就繁呢？ 明確： 意

13、在突出秦孝公吞并六國(guó)、獨(dú)占天下的勃勃雄心以及秦對(duì)諸侯各國(guó)虎視眈眈的情態(tài)、咄咄逼人的氣勢(shì)。同時(shí)也為后文寫孝公之后的歷代秦君的赫赫功業(yè)張本，為后文寫秦一統(tǒng)天下之后的頃刻覆亡形成對(duì)比并作了鋪墊?？傊?，根據(jù)表達(dá)的需要，這里的繁筆增加了氣勢(shì)；同義短語(yǔ)的疊用，又使敘述生動(dòng)形象。 （二）賞析第二段： 1、本段敘述了哪幾位秦國(guó)國(guó)君時(shí)期的事？ 明確： 惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王，即孝公之后，始皇之前的五位國(guó)君。 2、作者是怎樣敘述這90年間的歷史的？ 明確： 將惠文、武、昭襄三朝87年間的事情集中到一點(diǎn)上來(lái)寫：秦的領(lǐng)土日益擴(kuò)大引起諸侯恐懼，以諸侯反襯秦。孝文、莊襄二朝則一筆帶過(guò)。這是從總體上看。 寫秦

14、擴(kuò)大領(lǐng)土，按南、西、東、北四個(gè)方位說(shuō)，顯出其軍事力量無(wú)比強(qiáng)大；寫諸侯，按“合從締交”“約從離衡”“從散約解”的順序說(shuō)，并極力渲染其聲勢(shì)，以反襯秦人困諸侯之易（“秦人開關(guān)延敵，九國(guó)之師，逡巡而不敢進(jìn)”）。這是從局部來(lái)說(shuō)的。 3、你認(rèn)為秦國(guó)強(qiáng)盛的主要原因何在? 明確： 憑借天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì),再加上延續(xù)先王(秦孝公)制定的既定政策統(tǒng)一全國(guó)的雄心,并不因循守舊,在戰(zhàn)術(shù)上針對(duì)形勢(shì)的變化而不斷調(diào)整策略,積極主動(dòng)出擊,憑借人才優(yōu)勢(shì)出謀劃策,才掌握了戰(zhàn)局的主動(dòng)性,贏得了寶貴的時(shí)機(jī)。 （三）賞析第三段： 1、本段講了秦始皇“攻”天下的業(yè)績(jī)和“守”天下的措施。試指出文中哪些文字是寫其“攻”的？哪些文字是寫其

15、“守”的？ 明確： “士不敢彎弓以報(bào)怨”句之后為“守”，“報(bào)怨”句和其前為“攻”?！澳先“僭健北薄皡s匈奴”仍屬其“井吞八荒”之舉。 2、作者總寫秦始皇的功業(yè)，從政治、軍事、文化、刑法、地理防務(wù)五個(gè)方面來(lái)談，請(qǐng)用選文中的語(yǔ)句回答各個(gè)方面的具體內(nèi)容。 明確： 統(tǒng)一天下前，政治上“吞二周而忘諸侯，履至尊而制六合。”軍事上“南取百越之地北筑長(zhǎng)城而首藩籬，卻匈奴七百余里?！?統(tǒng)一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。文化上“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。”刑法上“隳名城，殺豪杰，銷鋒鏑，以弱天下之民，執(zhí)敲撲而鞭笞天下?！钡乩矸绖?wù)上“踐華為城，因河為池，良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何?！?（

16、四）賞析第四段： 1、第四段寫了強(qiáng)秦的滅亡。“陳涉起義，天下響應(yīng)”有哪幾方面的鋪敘呢？選文中語(yǔ)句回答。 明確： 五個(gè)方面。 出身地位：“甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中?！?個(gè)人素質(zhì)：“才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富。” 起義軍成分：“疲弊之卒，數(shù)百之眾”。 武器：“斬木為兵，揭桿為旗”。起義的影響：“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從?！?起義結(jié)果：“山東豪俊遂并起而忘秦族矣”。 這五方面的鋪敘為第五段內(nèi)容作了鋪墊。 2、作者寫陳涉起義突出了什么特點(diǎn)？ 明確： 出身：缺乏號(hào)召力 才能：缺乏指揮作戰(zhàn)的能力 兵力：弱 武器：低劣不堪一擊 3、作者寫陳涉，

17、突出了陳涉的出身卑微、才能平庸，兵力弱，武器低劣，如此之人，如此之眾竟然一呼百應(yīng)，仿佛不費(fèi)吹灰之力就“亡秦族”，目的是什么？ 明確： 強(qiáng)大的九國(guó)之師聯(lián)合攻秦，結(jié)果是一敗涂地；弱小的陳涉之師卻能“亡秦族”。作者通過(guò)這些內(nèi)容表現(xiàn)出了秦始皇由攻轉(zhuǎn)守變化的關(guān)鍵：仁義不施。失去了仁義，使民心喪盡，失去仁義，就變得不堪一擊，由此可以明確看出本段已經(jīng)為文章最后提出的“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”提供了充足而又必要的準(zhǔn)備。 （五）賞析第五段： 1、作者論述秦王朝的滅亡，原因是什么？本段內(nèi)容與全文有什么關(guān)系？ 明確： “仁義不施而攻守之勢(shì)異也”是秦滅亡的主要原因。作者在本段中從領(lǐng)袖的地位，指揮作戰(zhàn)的能力，部隊(duì)的素質(zhì)

18、和武器裝備四方面將九國(guó)之師和陳涉對(duì)比，結(jié)果是后者遠(yuǎn)不如前者，卻“功業(yè)相反”這就很自然地推出了本文的論點(diǎn)“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。 從全文結(jié)構(gòu)上看，本段的第二層照應(yīng)了全篇，歸納出了中心論點(diǎn)；“然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣”照應(yīng)本文第1、2段；“然后以六合為家，崤函為宮”，照應(yīng)本文第3段；“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑”照應(yīng)本文第4段；最后照應(yīng)上文“成敗異變，功業(yè)相反”水到渠成地點(diǎn)明中心論點(diǎn)：“仁義不施而攻守之勢(shì)異也?！?全文探究： 1、本文是怎樣使用對(duì)比的論證方法論證中心論點(diǎn)的? 明確: 縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ取?縱向?qū)Ρ?秦國(guó)和秦王朝的對(duì)比:秦由弱到強(qiáng),原因是“

19、商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具;外連衡而斗諸侯?！边@些政策符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,是仁義的表現(xiàn),逐漸強(qiáng)大是必然的結(jié)果。秦由強(qiáng)到弱,原因是“廢先王之道”,不施仁義滅亡也是必然。這有力證明了中心論點(diǎn)。 橫向?qū)Ρ?首先拿秦國(guó)與六國(guó)進(jìn)行對(duì)比,反襯出秦國(guó)的強(qiáng)大,含蓄地指出了秦國(guó)歷代君主“因遺策”,實(shí)行仁政,勢(shì)力才如此強(qiáng)大,為提出論點(diǎn)做準(zhǔn)備。其次拿秦國(guó)和陳涉對(duì)比,突出雙方的地位、才能、軍隊(duì)、武器的懸殊,而弱小的陳涉竟然一呼百應(yīng),共起滅秦,原因在與秦國(guó)“仁義不施”。最后拿陳涉和九國(guó)之師對(duì)比,前者勢(shì)單力薄卻起事之易,一舉滅秦;后者實(shí)力雄厚卻攻秦之難,自取滅亡,還是為了證明中心論點(diǎn)。 由此看來(lái),幾種對(duì)比縱橫交織,無(wú)疑增加了論證的強(qiáng)大力量,最后“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的道理也就不言自明了。 2、賈誼為什么要寫這篇文章？ 明確： 賈誼生活在漢文帝統(tǒng)治時(shí)期。其時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)已漸漸恢復(fù)，人民生活也較安定，但是階級(jí)矛盾卻在不斷地潛滋暗長(zhǎng)，統(tǒng)治階級(jí)日益滋長(zhǎng)“淫侈之俗”，并橫征暴斂，加重人民負(fù)擔(dān)，以至逼迫農(nóng)民賣地鬻子。賈誼擔(dān)心“大命將泛，莫之振救”，于是借此文，要求漢文帝以秦亡為警示，施行仁政，免蹈秦亡覆轍。從前面對(duì)賈誼的介紹中可以看出，賈