《表達(dá)　創(chuàng)編故事課件》小學(xué)語文長春版六年級下冊8047.ppt

1、漢語言生動有趣漢語言生動有趣四川人吃辣椒，不不怕辣江西人吃辣椒，辣不怕怕湖南人吃辣椒，怕不辣辣什么是想象作文什么是想象作文想象作文是對想象中的場景或事物進(jìn)行描述，是作者超越時(shí)間、空間、生活規(guī)律限制的各種奇思妙想的記錄，想象有多大天地，想象作文就有多大的天地。表達(dá)內(nèi)容一斧頭森林農(nóng)夫洪水二天空白云小鳥風(fēng)箏三老虎河水小羊獵人四大海陸地帆船狂風(fēng)五鉛筆橡皮格尺小刀表達(dá)提示1、根據(jù)詞語之間的聯(lián)系想象你要編寫的故事的大概情節(jié)。比如你選定了天空白云小鳥風(fēng)箏這組詞語，腦海中會出小怎樣的畫面？并由此展開聯(lián)想。先口述故事，在寫出來2、創(chuàng)編故事可以選一組詞語，也可以挑選幾個(gè)詞語重新搭配，還可以挑選上述五組詞語以外的四

2、個(gè)詞語來寫怎樣把想象作文寫好追求創(chuàng)意，力求獨(dú)特主題要突出安排好順序，確定人物關(guān)系根據(jù) 選出的詞語04030201想好故事情節(jié)，想好故事情節(jié)， 情節(jié)怎情節(jié)怎樣詳細(xì)的寫，樣詳細(xì)的寫，哪個(gè)是重點(diǎn)哪個(gè)是重點(diǎn)人物，細(xì)致描寫人物，細(xì)致描寫 人物的人物的語言、動作、神態(tài)和心理語言、動作、神態(tài)和心理活動等活動等 發(fā)現(xiàn)詞語之間的發(fā)現(xiàn)詞語之間的聯(lián)系，展開想象聯(lián)系，展開想象創(chuàng)編的故事要有一定主題，創(chuàng)編的故事要有一定主題，或給人以思考，或給人以啟或給人以思考，或給人以啟發(fā)，寫出自己的真情實(shí)感發(fā)，寫出自己的真情實(shí)感為了讓自己編寫的故為了讓自己編寫的故事吸引讀者給故事起事吸引讀者給故事起個(gè)與眾不同的名字個(gè)與眾不同的名字例

3、文賞析 從前，在一個(gè)古老的森林中，有一個(gè)年輕的農(nóng)夫生活了好幾年，他衣衫襤褸、面黃肌瘦、好像一陣風(fēng)就能吹倒似的。他每天勤勤懇懇干活，可是依然很貧窮。 他拿著跟了他很久的斧頭去砍樹，這斧頭雖然破但鋒利。因?yàn)檗r(nóng)夫很貧窮每天都吃不飽，所以只能把砍樹的速度減慢，平均三天砍斷一棵。于是，他在這一天就對蒼天說：“天神?。∪绻n予我一個(gè)愿望，我將每天用三牲供給天神。天神，天神，就救救我這個(gè)苦命的人吧！”他邊喊邊眼含淚水。就在這時(shí)，邪惡的女神對農(nóng)夫說：“苦命的人?。∧愕恼埱笪衣犚娏?，你的愿望是什么呢？”“尊敬的女神，我希望，我的斧頭變成一把神奇的斧頭，我只要說：今天砍多少棵它就會自動去砍，可以滿足我嗎？我尊敬的

4、天神！”“可以當(dāng)然可以，我苦命的人”邪惡的女神繼續(xù)說道“我施完魔法了，只要你收集三株玫瑰花，把花瓣當(dāng)中的水份擠出來澆到斧頭上，就可以了”！“謝謝您，天神！謝謝您，天神！”農(nóng)夫激動地重復(fù)著說。其實(shí)這個(gè)天神，不想幫他，可是，她算到了農(nóng)夫會有這個(gè)愿望而且對自己有益，因?yàn)樾皭旱呐裰朗┑倪@個(gè)魔法會讓斧頭自動繞開千年樹。 據(jù)說千年樹中有一顆綠水晶，這顆水晶有統(tǒng)領(lǐng)全世界所有樹木的能力，邪惡的女神要用這種能力占領(lǐng)鄰國，但是，因?yàn)榫G水晶懂得保護(hù)自己，不讓女神發(fā)現(xiàn)它，女神一直沒有辦法，但是，她知道農(nóng)夫愿望是要砍光所有的樹，于是，她才“好心幫忙”?？墒寝r(nóng)夫全然不知，他的貪心是他越陷越深，無力自拔。樹木一天天在減

5、少，可是農(nóng)夫的財(cái)富卻越來越多，女神離接近綠水晶之日也越來越近。 終于到了那么一天，農(nóng)夫把所有的森林砍得就只剩下有大象腿那么粗的一棵千年樹了，這時(shí)正在天邊偷窺著農(nóng)夫的邪惡女神忽然來了，她用邪惡的閃電一下就把千年樹劈斷了，把綠水晶占為了己有，這時(shí)，正巧碰上上帝在人間巡察，上帝大發(fā)雷霆，把女神變成一只癩蛤蟆，孤獨(dú)終老。又發(fā)了一場百年不遇的洪水，把農(nóng)夫的財(cái)富都沖走了，沒過多一會兒，洪水也停了，伴著農(nóng)夫的還是那只給他帶來財(cái)富又失去財(cái)富的斧頭。 過了幾年，農(nóng)夫不再年輕，他的斧頭也沒有當(dāng)時(shí)那么鋒利，但是他依然很快了，因?yàn)樗?，自己的貪念已?jīng)被那場打水吹走了，他又來開始了新的生活，又用其他方式創(chuàng)造財(cái)富。 人

6、的貪念只在于本身控制的好不好，如果過度，就真的應(yīng)該讓大水好好沖一沖了！例二一位小主人買了一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏想看看外面的世界，他極力掙脫了那根繩子，他飄呀飄，看到了小鳥，風(fēng)箏問小鳥，外面的世界好玩嗎，小鳥說，外面的世界可好哩，。但是。有獵人的追殺【以小 鳥 的 方 式 謝 】 風(fēng) 箏 不 聽 勸 ， 告 別 了 小 鳥 ， 又 遇 到 了 白云。告別了白云， 天空飄著幾朵白云，有一只五彩繽紛的風(fēng)箏掛在了樹上，它傷心的哭了起來，喊著；誰來救救我。這是有一只小鳥聽見了，便飛了過去，問；是你在喊救命嗎、風(fēng)箏說；是的，主人放風(fēng)箏的時(shí)候，不小心把繩子給弄斷了，風(fēng)一吹，就把我吹跑了，掛在了這棵樹上。小鳥說；我來救你。風(fēng)箏說；謝謝你小鳥。小鳥說；不用謝。然后，小鳥又把風(fēng)箏送回了它的主人那里。放飛想象的翅膀美美國國科科學(xué)學(xué)家家-愛愛因斯坦因斯坦-曾曾經(jīng)說過經(jīng)說過“ “想象想象力比知力比知識識更重要，因更重要，因?yàn)闉橹R識是有限的，而想是有限的，而想象力象力概概括了世界上的一切，推括了世界上的一切，推動動著著進(jìn)進(jìn)步，步，并并且是