高考生物總復(fù)習(xí) 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二）優(yōu)質(zhì)課件 新人教版必修2

1、1第第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二二)2第第2節(jié)節(jié)孟孟德德?tīng)枲柕牡耐阃愣苟闺s雜交交實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)(二二)高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究實(shí)驗(yàn)專題探究基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練3基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(提出問(wèn)題提出問(wèn)題)1兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P黃圓黃圓綠皺綠皺 F1黃圓黃圓 F2 _黃皺黃皺_綠皺綠皺 9 3 3 1黃圓黃圓綠圓綠圓42現(xiàn)象現(xiàn)象(1)F2中出現(xiàn)不同對(duì)性狀之間的中出現(xiàn)不同對(duì)性狀之間的_。(2)F2中中4種表現(xiàn)型的分離比為種表現(xiàn)型的分離比為9 3 3 1。思考感悟思考感

2、悟1若從若從F2中收獲了綠色皺粒豌豆中收獲了綠色皺粒豌豆3000粒，粒，按理論計(jì)算，同時(shí)收獲純合的黃色圓粒豌按理論計(jì)算，同時(shí)收獲純合的黃色圓粒豌豆多少粒？豆多少粒？【提示提示】3000粒。粒。自由組合自由組合51解釋解釋(1)兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)相對(duì)性狀分別由_不不同對(duì)的遺傳因子控制。同對(duì)的遺傳因子控制。(2)F1產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)_彼此分彼此分離，不同對(duì)的離，不同對(duì)的_自由組合自由組合(產(chǎn)生了雌、產(chǎn)生了雌、雄配子各雄配子各4種類型且數(shù)目相等種類型且數(shù)目相等)。(3)受精時(shí)，雌、雄配子受精時(shí)，雌、雄配子_結(jié)合。結(jié)合。非同源染色體上的非同源染色體上的遺傳因子遺傳因子遺傳因子遺傳因

3、子隨機(jī)隨機(jī)62圖解：圖解：PYYRR yyrr F1 YyRr 減數(shù)分裂減數(shù)分裂雌雄配子雌雄配子YR Yr yR yr 隨機(jī)結(jié)合隨機(jī)結(jié)合 F2：_種結(jié)合方式、種結(jié)合方式、9種基因型、種基因型、_種表現(xiàn)種表現(xiàn)型型1647三、測(cè)交三、測(cè)交(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)1實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：F1雙隱性雙隱性1黃圓黃圓 1黃皺黃皺 1綠圓綠圓 1綠皺。綠皺。2結(jié)論：結(jié)論：F1形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。由組合。四、實(shí)質(zhì)四、實(shí)質(zhì)(得出結(jié)論得出結(jié)論)1兩對(duì)兩對(duì)(或兩對(duì)以上或兩對(duì)以上)等位基因分別位

4、于兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)(或或兩對(duì)以上兩對(duì)以上)同源染色體上。同源染色體上。82F1減數(shù)分裂形成配子時(shí)，減數(shù)分裂形成配子時(shí)，_上的上的等位基因分離，等位基因分離，_上的非等位基因上的非等位基因自由組合。自由組合。3自由組合定律的內(nèi)容：控制不同性狀的自由組合定律的內(nèi)容：控制不同性狀的_的分離和組合是互不干擾的；在形的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的_彼彼此分離，決定不同性狀的此分離，決定不同性狀的_自由組合。自由組合。同源染色體同源染色體非同源染色體非同源染色體遺傳因子遺傳因子遺傳因子遺傳因子遺傳因子遺傳因子9思考感悟思考感悟2非等位基因

5、一定都能發(fā)生自由組合嗎？非等位基因一定都能發(fā)生自由組合嗎？【提示提示】只有非同源染色體上的非等位基只有非同源染色體上的非等位基因才能發(fā)生基因的自由組合。因才能發(fā)生基因的自由組合。10高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論1實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析11122相關(guān)結(jié)論相關(guān)結(jié)論(1)豌豆的黃與綠、圓與皺這兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)豌豆的黃與綠、圓與皺這兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制。同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制。(2)F1為為“雙雜合雙雜合”個(gè)體，基因型為個(gè)體，基因型為YyRr表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)出兩種顯性性狀為黃圓。顯性性狀為黃圓。(3)F2共有

6、共有16種組合，種組合，9種基因型，種基因型，4種表現(xiàn)型。種表現(xiàn)型。13141516即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)1(2011年山東臨沂第一次模擬年山東臨沂第一次模擬)下表列出了純下表列出了純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中F2的部分基因的部分基因(非等位基因位于非同源染色體上非等位基因位于非同源染色體上)。下列敘述。下列敘述錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是()配子配子YRYryRyrYRYyRrYryRyryyrr17A.表中表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體線粒體B表中表中Y與與y、R與與r的分離以及的分離以及

7、Y與與R或或r、y與與R或或r的組合是互不干擾的的組合是互不干擾的C代表的基因型在代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率之中出現(xiàn)的概率之間的關(guān)系為間的關(guān)系為DF2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的概中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的概率是率是3/8或或5/818解析：解析：選選A。依據(jù)表格知，。依據(jù)表格知，的基因型依次的基因型依次為為YYRR、YYRr、YyRr、yyRr。它們?cè)凇Ｋ鼈冊(cè)贔2中出中出現(xiàn)的概率依次為現(xiàn)的概率依次為1/16、2/16、4/16、2/16，故，故代表的基因型在代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為中出現(xiàn)的概率大小為；由；由F2產(chǎn)生的配子類型可知產(chǎn)生的配子類型可知F1的基的基因型

8、為因型為YyRr，但親本類型不能確定，故重組類型，但親本類型不能確定，故重組類型的比例不惟一；但表中基因的載體為染色體。的比例不惟一；但表中基因的載體為染色體。19利用分離定律解決自由組合定律問(wèn)題利用分離定律解決自由組合定律問(wèn)題自由組合定律以分離定律為基礎(chǔ)，因而可以用自由組合定律以分離定律為基礎(chǔ)，因而可以用分離定律的知識(shí)解決自由組合定律問(wèn)題。況且，分離定律的知識(shí)解決自由組合定律問(wèn)題。況且，分離定律中規(guī)律性比例比較簡(jiǎn)單，因而用分離分離定律中規(guī)律性比例比較簡(jiǎn)單，因而用分離定律解決自由組合定律問(wèn)題簡(jiǎn)單易行。定律解決自由組合定律問(wèn)題簡(jiǎn)單易行。201配子類型的問(wèn)題配子類型的問(wèn)題規(guī)律：某一基因型的個(gè)體所產(chǎn)

9、生配子種類規(guī)律：某一基因型的個(gè)體所產(chǎn)生配子種類2n種種(n為等位基因?qū)?shù)為等位基因?qū)?shù))。如：如：AaBbCCDd產(chǎn)生的配子種類數(shù)：產(chǎn)生的配子種類數(shù)： AaBbCCDd 2 2 1 2238種種212配子間結(jié)合方式問(wèn)題配子間結(jié)合方式問(wèn)題規(guī)律：兩基因型不同個(gè)體雜交，配子間結(jié)合方式規(guī)律：兩基因型不同個(gè)體雜交，配子間結(jié)合方式種類數(shù)等于各親本產(chǎn)生配子種類數(shù)的乘積。種類數(shù)等于各親本產(chǎn)生配子種類數(shù)的乘積。如：如：AaBbCc與與AaBbCC雜交過(guò)程中，配子間結(jié)雜交過(guò)程中，配子間結(jié)合方式有多少種？合方式有多少種？先求先求AaBbCc、AaBbCC各自產(chǎn)生多少種配子。各自產(chǎn)生多少種配子。AaBbCc8種配子，

10、種配子，AaBbCC4種配子。種配子。再求兩親本配子間結(jié)合方式。由于兩性配子間結(jié)再求兩親本配子間結(jié)合方式。由于兩性配子間結(jié)合是隨機(jī)的，因而合是隨機(jī)的，因而AaBbCc與與AaBbCC配子間有配子間有8432種結(jié)合方式。種結(jié)合方式。223基因型、表現(xiàn)型問(wèn)題基因型、表現(xiàn)型問(wèn)題(1)已知雙親基因型，求雙親雜交后所產(chǎn)生子已知雙親基因型，求雙親雜交后所產(chǎn)生子代的基因型種類與子代表現(xiàn)型種類。代的基因型種類與子代表現(xiàn)型種類。規(guī)律：兩種基因型雙親雜交，子代基因型與表規(guī)律：兩種基因型雙親雜交，子代基因型與表現(xiàn)型種類數(shù)分別等于將各性狀分別拆開(kāi)后，各現(xiàn)型種類數(shù)分別等于將各性狀分別拆開(kāi)后，各自按分離定律求出子代基因型

11、與表現(xiàn)型種類數(shù)自按分離定律求出子代基因型與表現(xiàn)型種類數(shù)的各自的乘積。的各自的乘積。如如AaBbCc與與AaBBCc雜交，其后代有多少種雜交，其后代有多少種基因型？多少種表現(xiàn)型？基因型？多少種表現(xiàn)型？先看每對(duì)基因的傳遞情況。先看每對(duì)基因的傳遞情況。23AaAa后代有后代有3種基因型種基因型(1AA 2Aa 1aa)；2種表現(xiàn)型種表現(xiàn)型BbBB后代有后代有2種基因型種基因型(1BB 1Bb)；1種種表現(xiàn)型表現(xiàn)型CcCc后代有后代有3種基因型種基因型(1CC 2Cc 1cc)；2種表現(xiàn)型種表現(xiàn)型因而因而AaBbCcAaBBCc后代中有后代中有32318種基因型；表現(xiàn)型有種基因型；表現(xiàn)型有2124種。

12、種。24(2)已知雙親基因型，求某一具體基因型或表現(xiàn)已知雙親基因型，求某一具體基因型或表現(xiàn)型子代所占比例。型子代所占比例。規(guī)律：某一具體子代基因型或表現(xiàn)型所占比例規(guī)律：某一具體子代基因型或表現(xiàn)型所占比例應(yīng)等于按分離定律拆分，將各種性狀及基因型應(yīng)等于按分離定律拆分，將各種性狀及基因型所占比例分別求出后，再組合并乘積。所占比例分別求出后，再組合并乘積。如基因型為如基因型為AaBbCC與與AabbCc的個(gè)體相交，求的個(gè)體相交，求生一基因型為生一基因型為AabbCc個(gè)體的概率個(gè)體的概率生一基因型為生一基因型為A_bbC_的概率的概率2526即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)2已知

13、已知A與與a、B與與b、C與與c 3對(duì)等位基因自對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是正確的是()A表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，AaBbCc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/16B表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有4種，種，aaBbcc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/16C表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，Aabbcc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/8D表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，aaBbCc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/1627解析：解析：選選D。親本基因型為。親本基因型為 AaBbCc和和AabbCc，每

14、對(duì)基因分別研究：每對(duì)基因分別研究：AaAa的后代基因型有的后代基因型有3種，表現(xiàn)型有種，表現(xiàn)型有2種；種；Bbbb的后代基因型有的后代基因型有2種，種，表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有2種；種；CcCc的后代基因型有的后代基因型有3種，表種，表現(xiàn)型有現(xiàn)型有2種。種。3對(duì)基因自由組合，雜交后代表現(xiàn)對(duì)基因自由組合，雜交后代表現(xiàn)型有型有2228種；基因型為種；基因型為AaBbCc的個(gè)體的個(gè)體占占2/41/22/44/321/8，基因型為，基因型為aaBbcc的個(gè)體占的個(gè)體占1/41/21/41/32，基因型為，基因型為Aabbcc的個(gè)體占的個(gè)體占2/41/21/41/16，基因型，基因型為為aaBbCc的個(gè)體占的個(gè)

15、體占1/41/22/41/16，故，故D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。28實(shí)驗(yàn)專題探究實(shí)驗(yàn)專題探究孟德?tīng)柖上嚓P(guān)遺傳孟德?tīng)柖上嚓P(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)法是研究遺傳學(xué)問(wèn)題的基本思想和方法。實(shí)驗(yàn)法是研究遺傳學(xué)問(wèn)題的基本思想和方法。遺傳實(shí)驗(yàn)命題角度可以是性狀顯隱性確認(rèn)、孟德遺傳實(shí)驗(yàn)命題角度可以是性狀顯隱性確認(rèn)、孟德?tīng)栠z傳定律驗(yàn)證、育種方案設(shè)計(jì)、基因位置確認(rèn)、爾遺傳定律驗(yàn)證、育種方案設(shè)計(jì)、基因位置確認(rèn)、基因型與表現(xiàn)型關(guān)系及其影響因素探究等。基因型與表現(xiàn)型關(guān)系及其影響因素探究等。291確認(rèn)兩對(duì)等位基因的遺傳是否符合孟德?tīng)柎_認(rèn)兩對(duì)等位基因的遺傳是否符合孟德?tīng)栕杂山M合定律自由組合定律設(shè)計(jì)思路：選擇具兩

16、對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜設(shè)計(jì)思路：選擇具兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，先得交，先得F1再讓再讓F1自交得自交得F2或讓或讓F1測(cè)交，若測(cè)交，若F2能表現(xiàn)出能表現(xiàn)出9 3 3 1的性狀分離比或的性狀分離比或F1測(cè)交子測(cè)交子代表現(xiàn)出代表現(xiàn)出1 1 1 1的性狀分離比，則兩對(duì)等的性狀分離比，則兩對(duì)等位基因的遺傳符合基因自由組合定律或可確認(rèn)位基因的遺傳符合基因自由組合定律或可確認(rèn)兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，否兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，否則不符合自由組合定律。則不符合自由組合定律。302表型模擬的確認(rèn)表型模擬的確認(rèn)設(shè)計(jì)思路：生物性狀既受基因的控制，又受環(huán)境設(shè)計(jì)思路：生物性狀既受基因的控

17、制，又受環(huán)境的影響。的影響。表型模擬性狀的出現(xiàn)僅僅是由環(huán)境條件的改變引表型模擬性狀的出現(xiàn)僅僅是由環(huán)境條件的改變引起的，其遺傳物質(zhì)起的，其遺傳物質(zhì)(基因基因)并沒(méi)有發(fā)生改變，不能并沒(méi)有發(fā)生改變，不能遺傳。因此可以通過(guò)改變培養(yǎng)環(huán)境觀察其后代性遺傳。因此可以通過(guò)改變培養(yǎng)環(huán)境觀察其后代性狀即可判斷是否為表型模擬。狀即可判斷是否為表型模擬。31實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練(專項(xiàng)提能，小試牛刀專項(xiàng)提能，小試牛刀)根據(jù)以下材料回答有關(guān)遺傳問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)根據(jù)以下材料回答有關(guān)遺傳問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。驗(yàn)證。材料一：用純種有色子粒飽滿的玉米與無(wú)色子材料一：用純種有色子粒飽滿的玉米與無(wú)色子粒皺縮的玉米雜交粒皺縮的玉米雜交(實(shí)

18、驗(yàn)條件滿足實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)條件滿足實(shí)驗(yàn)要求)，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿，全部表現(xiàn)為有色飽滿，F(xiàn)1自交后，自交后，F(xiàn)2的性狀的性狀表現(xiàn)及比例為：有色飽滿表現(xiàn)及比例為：有色飽滿73%，有色皺縮，有色皺縮2%，無(wú)色飽滿無(wú)色飽滿2%，無(wú)色皺縮，無(wú)色皺縮23%。32材料二：果蠅的長(zhǎng)翅材料二：果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅對(duì)殘翅(v)為顯性，但為顯性，但是，即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)，在實(shí)驗(yàn)室是，即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)，在實(shí)驗(yàn)室35 條件下，培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為正常培養(yǎng)溫度為25 )，長(zhǎng)，長(zhǎng)成的果蠅仍為殘翅。這種現(xiàn)象稱為成的果蠅仍為殘翅。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬表型模擬”?；卮鹨韵聠?wèn)題：回答以下問(wèn)題：(1

19、)材料一中的兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循自由組材料一中的兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循自由組合定律？為什么？合定律？為什么？_。33(2)在正常情況下，果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一在正常情況下，果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，但殘翅果蠅的數(shù)量不到長(zhǎng)翅對(duì)相對(duì)性狀，但殘翅果蠅的數(shù)量不到長(zhǎng)翅果蠅的果蠅的5%，請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)要分，請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)要分析原因析原因_。(3)材料二中模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳？為材料二中模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳？為什么？什么？_。34(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證材料一中兩對(duì)性狀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證材料一中兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律的遺傳是否遵循基因的自由組合定律(實(shí)

20、驗(yàn)條件滿實(shí)驗(yàn)條件滿足實(shí)驗(yàn)要求足實(shí)驗(yàn)要求)。該實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施步驟：該實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施步驟：_。_。_。預(yù)測(cè)：預(yù)測(cè)：_。(5)現(xiàn)有一只殘翅果蠅，據(jù)材料二判斷它是屬于純現(xiàn)有一只殘翅果蠅，據(jù)材料二判斷它是屬于純合子合子(vv)還是還是“表型模擬表型模擬”(寫(xiě)出主要思路即可寫(xiě)出主要思路即可)。35解析：解析：按照基因自由組合定律按照基因自由組合定律F1自交，子代表現(xiàn)自交，子代表現(xiàn)型比例應(yīng)為型比例應(yīng)為9 3 3 1，測(cè)交子代表現(xiàn)型比例應(yīng)，測(cè)交子代表現(xiàn)型比例應(yīng)為為1 1 1 1，故材料一中的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺，故材料一中的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律。傳不遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律。欲驗(yàn)證該殘翅果蠅是純合

21、子欲驗(yàn)證該殘翅果蠅是純合子(vv)還是表現(xiàn)模擬，還是表現(xiàn)模擬，可讓該翅果蠅與正常狀況下發(fā)育的異性殘翅果蠅可讓該翅果蠅與正常狀況下發(fā)育的異性殘翅果蠅交配，放在交配，放在25 環(huán)境中培養(yǎng)，據(jù)子代中是否出現(xiàn)環(huán)境中培養(yǎng)，據(jù)子代中是否出現(xiàn)長(zhǎng)翅果蠅分析結(jié)果，得出結(jié)論。長(zhǎng)翅果蠅分析結(jié)果，得出結(jié)論。36答案：答案：(1)不符合。因?yàn)椴环?。因?yàn)镕2的表現(xiàn)型比例不的表現(xiàn)型比例不符合符合9 3 3 1的比例的比例(2)由于殘翅性狀不利于果蠅生存，在自然由于殘翅性狀不利于果蠅生存，在自然選擇的作用下，殘翅基因的頻率較低，因而選擇的作用下，殘翅基因的頻率較低，因而殘翅果蠅數(shù)量較少殘翅果蠅數(shù)量較少(3)不能。因?yàn)檫z傳物

22、質(zhì)沒(méi)有改變不能。因?yàn)檫z傳物質(zhì)沒(méi)有改變37(4)讓純種有色子粒飽滿玉米和純種無(wú)色子粒讓純種有色子粒飽滿玉米和純種無(wú)色子粒皺縮玉米雜交獲得皺縮玉米雜交獲得F1取取F120株與無(wú)色子粒株與無(wú)色子粒皺縮玉米雜交皺縮玉米雜交收獲雜交后代種子并統(tǒng)計(jì)不收獲雜交后代種子并統(tǒng)計(jì)不同表現(xiàn)型及比例預(yù)測(cè)：若出現(xiàn)同表現(xiàn)型及比例預(yù)測(cè)：若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比種表現(xiàn)型且比例近似為例近似為1 1 1 1，則這兩對(duì)性狀的遺傳遵，則這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律，若不出現(xiàn)這種結(jié)果，則不遵循自由組合定律，若不出現(xiàn)這種結(jié)果，則不遵循該定律循該定律(5)用正常狀況下發(fā)育的異性殘翅果蠅用正常狀況下發(fā)育的異性殘翅果蠅(vv)與這與這只殘翅果

23、蠅交配，將孵化出的幼蟲(chóng)放在只殘翅果蠅交配，將孵化出的幼蟲(chóng)放在25 環(huán)環(huán)境中培養(yǎng)，如果后代都是殘翅果蠅，則所檢果境中培養(yǎng)，如果后代都是殘翅果蠅，則所檢果蠅為純合子蠅為純合子(vv)；如果后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅，；如果后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅，則所檢果蠅為則所檢果蠅為“表型模擬表型模擬”。38命題視角剖析命題視角剖析緊扣教材重點(diǎn)緊扣教材重點(diǎn)利用分離定律解決自由組合問(wèn)題利用分離定律解決自由組合問(wèn)題解答本類型題目時(shí)關(guān)鍵要找準(zhǔn)相對(duì)性狀和基因解答本類型題目時(shí)關(guān)鍵要找準(zhǔn)相對(duì)性狀和基因分離定律的相關(guān)規(guī)律。分離定律的相關(guān)規(guī)律。分離定律的習(xí)題主要有兩類：一類是正推類型，分離定律的習(xí)題主要有兩類：一類是正推類型，即已知雙親的

24、基因或表現(xiàn)型，推后代的基因型即已知雙親的基因或表現(xiàn)型，推后代的基因型或表現(xiàn)型及比例。二是逆推類型，即根據(jù)后代或表現(xiàn)型及比例。二是逆推類型，即根據(jù)后代的表現(xiàn)型或基因型推雙親的基因型。的表現(xiàn)型或基因型推雙親的基因型。39逆推類型方法一：隱性純合突破法。利用原逆推類型方法一：隱性純合突破法。利用原理是隱性性狀個(gè)體是純合子。理是隱性性狀個(gè)體是純合子。逆推類型方法二：根據(jù)后代分離比解題。逆推類型方法二：根據(jù)后代分離比解題。 下表為下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。40據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是()A6個(gè)親本都是雜

25、合子個(gè)親本都是雜合子B抗病對(duì)感病為顯性抗病對(duì)感病為顯性C紅種皮對(duì)白種皮為顯性紅種皮對(duì)白種皮為顯性D這兩對(duì)性狀自由組合這兩對(duì)性狀自由組合【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】解決此類問(wèn)題要抓好關(guān)鍵點(diǎn)：解決此類問(wèn)題要抓好關(guān)鍵點(diǎn)：關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)【嘗試解答嘗試解答】_B_41 變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練(2011年西安第一次聯(lián)考年西安第一次聯(lián)考)已知玉米已知玉米高稈高稈(D)對(duì)矮稈對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病為顯性，抗病(R)對(duì)易感病對(duì)易感病(r)為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲色體上?，F(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙和乙(ddrr)雜交得雜交得F

26、1，再用，再用F1與玉米丙雜交與玉米丙雜交(圖圖1)，結(jié)果如圖，結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為所示，分析玉米丙的基因型為()42ADdRrBddRRCddRr DDdrr解析：解析：選選C。依題意，。依題意，F(xiàn)1的基因型為的基因型為DdRr，其與丙雜交，后代高稈與矮稈之比為其與丙雜交，后代高稈與矮稈之比為1 1，抗，抗病病 易感病易感病3 1，可以推測(cè)出丙的基因型為，可以推測(cè)出丙的基因型為ddRr。43洞察高考熱點(diǎn)洞察高考熱點(diǎn)自由組合定律中的自由組合定律中的“特殊比例特殊比例”F1(AaBb)自交自交后代比例后代比例原因分析原因分析 9331正常的完全顯性正常的完全顯性97A、B同時(shí)存在

27、時(shí)表現(xiàn)為一種性狀，否同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為一種性狀，否則表現(xiàn)為另一種性狀則表現(xiàn)為另一種性狀934aa(或或bb)成對(duì)存在時(shí)，表現(xiàn)為雙隱性成對(duì)存在時(shí)，表現(xiàn)為雙隱性狀，其余正常表現(xiàn)狀，其余正常表現(xiàn)961存在一種顯性基因存在一種顯性基因(A或或B)時(shí)表現(xiàn)為另時(shí)表現(xiàn)為另一種性狀，其余正常表現(xiàn)一種性狀，其余正常表現(xiàn)151只要存在顯性基因只要存在顯性基因(A或或B)就表現(xiàn)為同就表現(xiàn)為同一種性狀，其余正常表現(xiàn)一種性狀，其余正常表現(xiàn)44 (2010年高考安徽卷年高考安徽卷)南瓜的扁盤(pán)形、圓南瓜的扁盤(pán)形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制(A、a和和B、b)，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳

28、?，F(xiàn)將，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)將2株圓株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤(pán)形收獲的全是扁盤(pán)形南瓜；南瓜；F1自交，自交，F(xiàn)2獲得獲得137株扁盤(pán)形、株扁盤(pán)形、89株圓株圓形、形、15株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是南瓜植株的基因型分別是()AaaBB和和Aabb BaaBb和和AAbbCAAbb和和aaBB DAABB和和aabb45【嘗試解答嘗試解答】_C_【解析解析】2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為全為扁盤(pán)形，說(shuō)明親代全為純合子，扁盤(pán)形，說(shuō)明親代全為純合子，F(xiàn)2表現(xiàn)型比接表現(xiàn)型比接近于

29、近于9 6 1，符合基因的自由組合定律，且，符合基因的自由組合定律，且可得出：基因型為雙顯性的個(gè)體表現(xiàn)為扁盤(pán)形，可得出：基因型為雙顯性的個(gè)體表現(xiàn)為扁盤(pán)形，基因型為單顯性的個(gè)體表現(xiàn)為圓形，基因型為基因型為單顯性的個(gè)體表現(xiàn)為圓形，基因型為雙隱性的個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)圓形。據(jù)此可知，親代雙隱性的個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)圓形。據(jù)此可知，親代圓形南瓜的基因型應(yīng)該是圓形南瓜的基因型應(yīng)該是AAbb、aaBB。46 變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練薺菜三角形角果植株與卵圓形角薺菜三角形角果植株與卵圓形角果植株雜交，果植株雜交，F(xiàn)1所結(jié)果實(shí)全是三角形角果，所結(jié)果實(shí)全是三角形角果，F(xiàn)1自交獲得自交獲得F2，F(xiàn)2所結(jié)果實(shí)的性狀分離比為所結(jié)果實(shí)的性狀分

30、離比為三角形角果三角形角果 卵圓形角果卵圓形角果15 1。若。若F1與卵與卵圓形角果植株雜交，則后代所結(jié)果實(shí)分離比圓形角果植株雜交，則后代所結(jié)果實(shí)分離比是是()A不確定不確定B三角形角果三角形角果3 卵圓形角果卵圓形角果1C三角形角果三角形角果2 卵圓形角果卵圓形角果1D三角形角果三角形角果4 卵圓形角果卵圓形角果147解析：解析：選選B。假設(shè)薺菜角果形狀由。假設(shè)薺菜角果形狀由A、a和和B、b兩對(duì)等位基因控制。由題干可知，兩對(duì)等位基因控制。由題干可知，15(A_B_A_bbaaB_) 1(aabb)，因此，因此F1的基因型為的基因型為AaBb，卵圓形的基因型為，卵圓形的基因型為aabb，則二者

31、雜交，則二者雜交子代的基因型為子代的基因型為3(A_B_A_bbaaB_) 1(aabb)。48突破易錯(cuò)疑點(diǎn)突破易錯(cuò)疑點(diǎn)對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生配子的情況不熟練對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生配子的情況不熟練分析配子產(chǎn)生時(shí)應(yīng)特別注意是分析配子產(chǎn)生時(shí)應(yīng)特別注意是“一個(gè)個(gè)體一個(gè)個(gè)體”還是還是“一一個(gè)性原細(xì)胞個(gè)性原細(xì)胞”。(1)若是一個(gè)個(gè)體則產(chǎn)生若是一個(gè)個(gè)體則產(chǎn)生2n種配子，種配子，n代表同源染色代表同源染色體對(duì)數(shù)或等位基因?qū)?shù)。體對(duì)數(shù)或等位基因?qū)?shù)。(2)若是一個(gè)性原細(xì)胞，則一個(gè)卵原細(xì)胞僅產(chǎn)生若是一個(gè)性原細(xì)胞，則一個(gè)卵原細(xì)胞僅產(chǎn)生1個(gè)個(gè)卵細(xì)胞，而一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生卵細(xì)胞，而一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)個(gè)2種種(兩兩相同

32、兩兩相同)精細(xì)胞精細(xì)胞(未發(fā)生交叉互換的情況未發(fā)生交叉互換的情況)。例：。例：YyRr基因基因型的個(gè)體產(chǎn)生配子情況如下：型的個(gè)體產(chǎn)生配子情況如下：49可能產(chǎn)可能產(chǎn)生配子生配子的種類的種類實(shí)際能產(chǎn)生配子的種類實(shí)際能產(chǎn)生配子的種類一個(gè)精原細(xì)胞一個(gè)精原細(xì)胞4種種2種種(YR、yr或或Yr、yR)一個(gè)雄性個(gè)體一個(gè)雄性個(gè)體4種種4種種(YR、yr、Yr、yR)一個(gè)卵原細(xì)胞一個(gè)卵原細(xì)胞4種種1種種(YR、yr或或Yr、yR)一個(gè)雌性個(gè)體一個(gè)雌性個(gè)體4種種4種種(YR、yr、Yr、yR)【注意注意】注意寫(xiě)產(chǎn)生配子時(shí)注意寫(xiě)產(chǎn)生配子時(shí)“、”和和“或或”的運(yùn)用。的運(yùn)用。50自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)1.基因型為基因型為Aa

33、BbCc(獨(dú)立遺傳獨(dú)立遺傳)的一個(gè)的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的種類數(shù)比為精子和卵細(xì)胞的種類數(shù)比為()A4 1 B2 1C1 2 D1 1【嘗試解答嘗試解答】_D_【解析解析】一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同的精細(xì)胞，一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞，一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。因此，種類數(shù)比為個(gè)極體。因此，種類數(shù)比為1 1。512基因型為基因型為AaBb(兩對(duì)基因分別位于非同源兩對(duì)基因分別位于非同源染色體上染色體上)的個(gè)體，在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)的個(gè)體，在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的

34、基因型為胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)隨之，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)隨之產(chǎn)生的極體的基因型為產(chǎn)生的極體的基因型為()AAB、ab、ab BAb、aB、aBCAB、aB、ab Dab、AB、ab答案：答案：B52即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練53高考熱點(diǎn)集訓(xùn)（高考熱點(diǎn)集訓(xùn)（3）遺傳的基本規(guī)律遺傳的基本規(guī)律541(2011年?yáng)|北第一次聯(lián)考年?yáng)|北第一次聯(lián)考)一種觀賞植物，一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，自交，F(xiàn)2為為9藍(lán)藍(lán) 6紫紫 1鮮紅，鮮紅，若將若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉，中的紫色植株用鮮紅色植株授粉，則

35、后代的表現(xiàn)型及其比例是則后代的表現(xiàn)型及其比例是()A2鮮紅鮮紅 1藍(lán)藍(lán) B2紫紫 1鮮紅鮮紅C1鮮紅鮮紅 1紫紫 D3紫紫 1藍(lán)藍(lán)55562(2011年南京高三第一次模擬年南京高三第一次模擬)兩對(duì)相對(duì)性狀兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為的性狀分離比分別為9 7，那么，那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交，與此對(duì)應(yīng)的性與隱性個(gè)體測(cè)交，與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是狀分離比分別是()A1 3B1 1C1 2 1 D9 3 3 157583在兩對(duì)等位基因自由組合的情況下，在兩對(duì)等位基因自由組合的情況下，F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是自交后代的性狀分離比是12 3 1，則，則F1測(cè)

36、交后代的性狀分離比是測(cè)交后代的性狀分離比是()A1 3 B3 1C2 1 1 D1 159604(2011年福州三中高三月考年福州三中高三月考)牡丹的花色種牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和和a，B和和b)所控制；顯性基因所控制；顯性基因A和和B可以使可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，可以累加。一深

37、紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交，其得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交，其子代將出現(xiàn)的花色種類和比例分別是子代將出現(xiàn)的花色種類和比例分別是()A3種；種；9 6 1 B4種；種；9 3 3 1C5種；種；1 4 6 4 1 D6種；種；1 4 3 3 4 161625某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定。顯某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定。顯性基因性基因A和和B同時(shí)存在時(shí)，植株開(kāi)紫花，其他情況同時(shí)存在時(shí)，植株開(kāi)紫花，其他情況開(kāi)白花。下列敘述錯(cuò)誤的是開(kāi)白花。下列敘述錯(cuò)誤的是()A開(kāi)紫花植株的基因型有開(kāi)紫花植株的基因型有4種種B若基因型為若基因型為AaBb的植株進(jìn)行

38、測(cè)交，后代中表的植株進(jìn)行測(cè)交，后代中表現(xiàn)型的比例為紫現(xiàn)型的比例為紫 白白3 1C若基因型為若基因型為AaBB、AABb的植株各自自交，的植株各自自交，后代中表現(xiàn)型的比例相同后代中表現(xiàn)型的比例相同D若某植株自交，后代中只有紫花植株出現(xiàn)，若某植株自交，后代中只有紫花植株出現(xiàn)，則該植株的基因型為則該植株的基因型為AABB63646(2011年廣東汕頭第一次模擬年廣東汕頭第一次模擬)天竺鼠身體較圓，唇形似兔，是鼠類寵物中最天竺鼠身體較圓，唇形似兔，是鼠類寵物中最溫馴的一種，受到人們的喜愛(ài)?？茖W(xué)家通過(guò)研溫馴的一種，受到人們的喜愛(ài)。科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，該鼠的毛色由兩對(duì)基因控制，這兩對(duì)究發(fā)現(xiàn)，該鼠的毛色由兩

39、對(duì)基因控制，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上?，F(xiàn)有一批基因基因分別位于兩對(duì)常染色體上?，F(xiàn)有一批基因型為型為BbCc的天竺鼠，已知的天竺鼠，已知B決定黑色毛，決定黑色毛，b決決定褐色毛，定褐色毛，C決定毛色存在，決定毛色存在，c決定毛色不存決定毛色不存在在(即白色即白色)。則這批天竺鼠繁殖后，子代中黑。則這批天竺鼠繁殖后，子代中黑色色 褐色褐色 白色的理論比值為白色的理論比值為()A9 4 3 B9 3 4C9 1 6 D9 6 165667(2011年廣東仲元中學(xué)高三測(cè)試年廣東仲元中學(xué)高三測(cè)試)已知已知A與與a、B與與b、C與與c 3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為對(duì)等位基因自由組合，基因型分

40、別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是雜交后代的推測(cè)，正確的是()A表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，AaBbCc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/16B表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有4種，種，aaBbcc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/16C表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，Aabbcc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/8D表現(xiàn)型有表現(xiàn)型有8種，種，aaBbCc個(gè)體的比例為個(gè)體的比例為1/1667688玉米是一種雌雄同株植物，其頂部開(kāi)雄花，下玉米是一種雌雄同株植物，其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花。已知正常株的基因型為部開(kāi)雌花。已知正常株的基因型為B_T_，基因型，基因型為為b

41、bT_的植株下部雌花序不能正常發(fā)育而成為雄的植株下部雌花序不能正常發(fā)育而成為雄株；基因型為株；基因型為Btt的植株頂部雄花序轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹ㄐ虻闹仓觏敳啃刍ㄐ蜣D(zhuǎn)變?yōu)榇苹ㄐ蚨纱浦?；基因型為而成雌株；基因型為bbtt的植株頂端長(zhǎng)出的也是雌的植株頂端長(zhǎng)出的也是雌花序而成為雌株。對(duì)下列雜交組合所產(chǎn)生后代的預(yù)花序而成為雌株。對(duì)下列雜交組合所產(chǎn)生后代的預(yù)測(cè)。錯(cuò)誤的是測(cè)。錯(cuò)誤的是()ABbTtBbTt正常株正常株 雄株雄株 雌株雌株9 3 4BbbTTbbtt全為雄株全為雄株CbbTtbbtt雄株雄株 雌株雌株1 1DBbTtbbtt正常株正常株 雌株雌株 雄株雄株2 1 1答案：答案：D699(2011年南通

42、高三第一次模擬年南通高三第一次模擬)西葫蘆的果形西葫蘆的果形由兩對(duì)等位基因由兩對(duì)等位基因(A與與a、B與與b)控制，果皮的顏控制，果皮的顏色由兩對(duì)等位基因色由兩對(duì)等位基因(W與與w、Y與與y)控制，這四對(duì)控制，這四對(duì)基因按自由組合定律遺傳。據(jù)下表回答問(wèn)題：基因按自由組合定律遺傳。據(jù)下表回答問(wèn)題：70(1)甲組甲組F1中的扁盤(pán)形果自交，后代表現(xiàn)型及中的扁盤(pán)形果自交，后代表現(xiàn)型及比例為比例為_(kāi)。(2)乙組親本中扁盤(pán)形果的基因型為乙組親本中扁盤(pán)形果的基因型為_(kāi)，請(qǐng)用柱狀圖表示，請(qǐng)用柱狀圖表示F1中各表現(xiàn)型中各表現(xiàn)型的比例。的比例。(3)丙組丙組F1中，白皮果的基因型為中，白皮果的基因型為_(kāi)，黃皮純合

43、子所占的比，黃皮純合子所占的比例為例為_(kāi)。7172(2)乙組親本中扁盤(pán)形果與長(zhǎng)圓形乙組親本中扁盤(pán)形果與長(zhǎng)圓形(基因型為基因型為 aabb)的親本雜交后，出現(xiàn)了長(zhǎng)圓形的親本雜交后，出現(xiàn)了長(zhǎng)圓形(基因型為基因型為 aabb)的子代，則說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生的子代，則說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生a、b配子，配子，都含都含a、b基因，由此推知：親本中扁盤(pán)形果的基因，由此推知：親本中扁盤(pán)形果的基因型為基因型為AaBb。乙組的雜交組合為：。乙組的雜交組合為：AaBbaabb，則，則F1的基因型及比例為的基因型及比例為1AaBb 1Aabb 1aaBb 1aabb，相應(yīng)的表現(xiàn)，相應(yīng)的表現(xiàn)型及所占的比例為扁盤(pán)形型及所占的比例為

44、扁盤(pán)形1/4、圓球形、圓球形1/2、長(zhǎng)圓、長(zhǎng)圓形形1/4。繪制柱狀圖時(shí)要注明橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的。繪制柱狀圖時(shí)要注明橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的方向、含義及相應(yīng)的數(shù)值。方向、含義及相應(yīng)的數(shù)值。73(3)因?yàn)榘灼す幕蚪M成為因?yàn)榘灼す幕蚪M成為W_Y_、W_yy，黃，黃皮果的基因組成為皮果的基因組成為wwY_，丙組中白皮果與黃皮，丙組中白皮果與黃皮果雜交，后代出現(xiàn)了綠皮果果雜交，后代出現(xiàn)了綠皮果(wwyy)，說(shuō)明雙親都，說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生能產(chǎn)生w、y的配子，都含的配子，都含w、y基因，則推出丙基因，則推出丙組親本中黃皮果的基因型為組親本中黃皮果的基因型為wwYy，白皮果的基，白皮果的基因型為因型為Ww_y，則

45、丙組的雜交組合可寫(xiě)為，則丙組的雜交組合可寫(xiě)為Ww_ywwYy，因后代綠皮果所占比例為，因后代綠皮果所占比例為1/8，即即1/2ww1/4yy所得，則丙組親本白皮果的基因所得，則丙組親本白皮果的基因型應(yīng)為型應(yīng)為WwYy。那么丙組的雜交組合為。那么丙組的雜交組合為WwYywwYy，產(chǎn)生的子代中白皮果的基因型，產(chǎn)生的子代中白皮果的基因型有三種：有三種：WwYY、WwYy和和Wwyy；黃皮果的基；黃皮果的基因型及比例為因型及比例為1/8wwYY,2/8wwYy。74答案：答案：(1)扁盤(pán)形果扁盤(pán)形果 圓球形果圓球形果 長(zhǎng)圓形果長(zhǎng)圓形果9 6 1(2)AaBb柱狀圖如下柱狀圖如下(3)WwYY、WwYy

46、和和Wwyy1/87510(2011年西安高三分科檢測(cè)年西安高三分科檢測(cè))已知具有已知具有B基因基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有毛可以呈褐色。另有i基因與狗的毛色形成有關(guān)，基因與狗的毛色形成有關(guān)，基因突變時(shí)則可能出現(xiàn)白毛狗基因突變時(shí)則可能出現(xiàn)白毛狗(白化白化)。以下是。以下是一個(gè)狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn)：一個(gè)狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn)：P 褐毛狗褐毛狗白毛狗白毛狗 F1 白毛狗白毛狗 互交互交F2白毛狗白毛狗 黑毛狗褐毛狗黑毛狗褐毛狗12 3 176請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)上述的上述的“基因突變基因突變”應(yīng)為應(yīng)為_(kāi)(顯顯

47、/隱隱)性性突變，最終結(jié)果是導(dǎo)致狗的皮毛細(xì)胞中不能合突變，最終結(jié)果是導(dǎo)致狗的皮毛細(xì)胞中不能合成成_。(2)該遺傳實(shí)驗(yàn)中，親代褐毛狗和白毛狗的基因該遺傳實(shí)驗(yàn)中，親代褐毛狗和白毛狗的基因型分別是型分別是_、_。(3)F2中白毛狗的基因型有中白毛狗的基因型有_種，如果讓種，如果讓F2中雌雄白毛狗互交，其后代出現(xiàn)褐毛狗的幾率中雌雄白毛狗互交，其后代出現(xiàn)褐毛狗的幾率是是_。(4)如果讓如果讓F2中褐毛狗與中褐毛狗與F1回交，理論上說(shuō)，其回交，理論上說(shuō)，其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)為后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)為_(kāi)。777879本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建80解題方法指導(dǎo)（解題方法指導(dǎo)（3）遺傳類實(shí)驗(yàn)的答題技巧遺傳

48、類實(shí)驗(yàn)的答題技巧81遺傳類實(shí)驗(yàn)的考查是高考的熱點(diǎn)，考查時(shí)經(jīng)常遺傳類實(shí)驗(yàn)的考查是高考的熱點(diǎn)，考查時(shí)經(jīng)常涉及到基因顯隱性的判斷、基因型的判斷、基涉及到基因顯隱性的判斷、基因型的判斷、基因位置的判斷和遺傳規(guī)律的驗(yàn)證等類型。因位置的判斷和遺傳規(guī)律的驗(yàn)證等類型。1顯隱性的判斷顯隱性的判斷此類問(wèn)題的解題思路依賴于對(duì)遺傳內(nèi)容的基本此類問(wèn)題的解題思路依賴于對(duì)遺傳內(nèi)容的基本概念和原理的理解，同時(shí)還需要認(rèn)真體會(huì)生物概念和原理的理解，同時(shí)還需要認(rèn)真體會(huì)生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)遺傳定律的思維方式和基本方法。學(xué)家們發(fā)現(xiàn)遺傳定律的思維方式和基本方法。(1)已知個(gè)體純合時(shí)，不同性狀雜交后代所表現(xiàn)已知個(gè)體純合時(shí)，不同性狀雜交后代所表現(xiàn)

49、的性狀即為顯性性狀。的性狀即為顯性性狀。(2)不知個(gè)體是否純合時(shí)，應(yīng)選擇相同性狀個(gè)體不知個(gè)體是否純合時(shí)，應(yīng)選擇相同性狀個(gè)體交配或自交交配或自交(植物植物)，后代出現(xiàn)的新性狀即為隱性，后代出現(xiàn)的新性狀即為隱性性狀。性狀。822純合子、雜合子的判斷純合子、雜合子的判斷(1)理論依據(jù)理論依據(jù)顯性性狀的個(gè)體至少有一個(gè)顯性基因。隱性顯性性狀的個(gè)體至少有一個(gè)顯性基因。隱性性狀的個(gè)體一定是純合子，其基因型必定是性狀的個(gè)體一定是純合子，其基因型必定是兩個(gè)隱性基因。兩個(gè)隱性基因。(2)判斷方法判斷方法動(dòng)物：測(cè)交法。若后代出現(xiàn)隱性類型，則一動(dòng)物：測(cè)交法。若后代出現(xiàn)隱性類型，則一定為雜合子，若后代只有顯性性狀，則可

50、能定為雜合子，若后代只有顯性性狀，則可能為純合子。為純合子。說(shuō)明：待測(cè)對(duì)象若為雄性動(dòng)物，應(yīng)與多個(gè)隱說(shuō)明：待測(cè)對(duì)象若為雄性動(dòng)物，應(yīng)與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配，以使后代產(chǎn)生更多的個(gè)體，性雌性個(gè)體交配，以使后代產(chǎn)生更多的個(gè)體，使結(jié)果更有說(shuō)服力。使結(jié)果更有說(shuō)服力。83植物：植物：自交法。若后代能發(fā)生性狀分離則自交法。若后代能發(fā)生性狀分離則親本一定為雜合子；若后代無(wú)性狀分離，則親本一定為雜合子；若后代無(wú)性狀分離，則可能為純合子?？赡転榧兒献?。說(shuō)明：此法適合于植物，而且是最簡(jiǎn)便的方說(shuō)明：此法適合于植物，而且是最簡(jiǎn)便的方法，但對(duì)于動(dòng)物不適合。法，但對(duì)于動(dòng)物不適合。測(cè)交法。同動(dòng)物的測(cè)交判斷。測(cè)交法。同動(dòng)物的測(cè)交判

51、斷。3基因型確認(rèn)的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基因型確認(rèn)的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在完全顯性的情況下雜合子所表現(xiàn)的性狀與在完全顯性的情況下雜合子所表現(xiàn)的性狀與顯性純合子表現(xiàn)一致。欲確認(rèn)某個(gè)體基因型顯性純合子表現(xiàn)一致。欲確認(rèn)某個(gè)體基因型是純合還是雜合，可通過(guò)如下幾種方案予以是純合還是雜合，可通過(guò)如下幾種方案予以探究。探究。848586【特別提示特別提示】若待測(cè)個(gè)體為雄性動(dòng)物，應(yīng)若待測(cè)個(gè)體為雄性動(dòng)物，應(yīng)注意與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配，以便產(chǎn)生更注意與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配，以便產(chǎn)生更多的個(gè)體，使結(jié)果更有說(shuō)服力。若待測(cè)個(gè)體多的個(gè)體，使結(jié)果更有說(shuō)服力。若待測(cè)個(gè)體為植物，選自交的方法可避免人工去雄及人為植物，選自交的方法可避免人工去雄及

52、人工授粉的繁瑣操作過(guò)程。工授粉的繁瑣操作過(guò)程。87即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)881科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟神舟”飛船，在從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)飛船，在從太空返回后種植得到的植株中選擇果實(shí)較大的個(gè)體，培育出大果實(shí)較大的個(gè)體，培育出大果實(shí)“太空甜椒太空甜椒”(如圖如圖)。假。假設(shè)果實(shí)大小是一對(duì)相對(duì)性狀，且是由單基因控制的設(shè)果實(shí)大小是一對(duì)相對(duì)性狀，且是由單基因控制的完全顯性遺傳，請(qǐng)你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒完全顯性遺傳，請(qǐng)你用原有的純種小果實(shí)普通甜椒和大果實(shí)甜椒為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，以和大果實(shí)甜椒

53、為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，以鑒別鑒別“太空甜椒太空甜椒”大果實(shí)這一性狀的顯隱性。大果實(shí)這一性狀的顯隱性。(1)你的實(shí)驗(yàn)方案：你的實(shí)驗(yàn)方案：_。(2)分析實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)結(jié)果：分析實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)結(jié)果：如果后代全部表現(xiàn)為小果實(shí)，則如果后代全部表現(xiàn)為小果實(shí)，則_；_，則大果實(shí)為顯性性狀。，則大果實(shí)為顯性性狀。89解析：解析：由于萌發(fā)的種子在太空中接受了大量的由于萌發(fā)的種子在太空中接受了大量的射線輻射，突變幾率會(huì)大大提高。突變時(shí)既可射線輻射，突變幾率會(huì)大大提高。突變時(shí)既可單個(gè)基因突變，也可同一位置上的一對(duì)基因同單個(gè)基因突變，也可同一位置上的一對(duì)基因同時(shí)發(fā)生突變，即突變個(gè)體既可是雜合子，又可時(shí)發(fā)生突變，即突變個(gè)體既可是雜合子，又可是純合