粵教版必修二歌詞四首PPT教學(xué)ppt課件

1、uu廣東佛岡中學(xué)廣東佛岡中學(xué) 王夏王夏 何小玲何小玲長江之歌我們擁有一個名字叫中國我們擁有一個名字叫中國激昂驕傲的情感激昂驕傲的情感感受歌中所表達(dá)的感情基感受歌中所表達(dá)的感情基調(diào)調(diào)話說長江崇明島崇明島長江源頭長江效果圖風(fēng)土人情歷史長江的開展一把黃土塑成千萬個他我靜脈是長城動脈是黃河五千年的文化是生生不提示他，提示我我們擁有一個名字叫中國再大的風(fēng)雨我們都見過再苦的逆境我們同熬過就是民族的氣節(jié)就是泱泱的氣節(jié)從來沒變過手牽手，什么也別說哪怕沉默也是歌我們擁有一個名字叫中國息的脈搏黃河長城要求：要求： 讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 留意節(jié)拍留意節(jié)拍 領(lǐng)會其中的感情領(lǐng)會其中的感情 領(lǐng)會并說說這兩首歌詞分別表達(dá)了什么

2、情感，它們?yōu)槭裁纯梢砸鸫蠹业墓缠Q。 抒發(fā)了中華兒女對母親抒發(fā)了中華兒女對母親之河之河長江以及偉大祖國的贊譽(yù)長江以及偉大祖國的贊譽(yù)之情之情 抒寫了抒寫了中華民族的凝聚力，表達(dá)了深沉的中華民族的凝聚力，表達(dá)了深沉的中國情結(jié)和身為中國人的驕傲感中國情結(jié)和身為中國人的驕傲感 這兩首歌詞中運(yùn)用了那些修辭格？請找出來，并說說它們有什么表達(dá)效果 運(yùn)用了比較、比喻、夸張、對偶等修辭格比較比較比喻比喻花的國土花的國土新的時代新的時代暗喻的變體，表修飾關(guān)系暗喻的變體，表修飾關(guān)系對偶對偶寬式對偶：對嚴(yán)式對偶的五條要求只需有一部分到達(dá)就可以，不很嚴(yán)厲寬式對偶：對嚴(yán)式對偶的五條要求只需有一部分到達(dá)就可以，不很嚴(yán)厲嚴(yán)式

3、對偶：要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、構(gòu)造一樣、平仄相對、嚴(yán)式對偶：要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、構(gòu)造一樣、平仄相對、不用反復(fù)字不用反復(fù)字長江長江 母親母親長江水長江水 乳汁乳汁臂膀臂膀夸張夸張甘甜的乳汁甘甜的乳汁健美的臂膀健美的臂膀澎湃的力量澎湃的力量純真的清泉純真的清泉烘托氣氛、加強(qiáng)感染力、烘托氣氛、加強(qiáng)感染力、加強(qiáng)聯(lián)想，發(fā)明意境加強(qiáng)聯(lián)想，發(fā)明意境長江宏偉景觀對長江的無限依戀和熱愛之情空間雪山 東海澎湃氣勢時間遠(yuǎn)古 未來波濤壯闊比較比較贊譽(yù)長江依戀長江反復(fù)詠唱贊譽(yù)長江母親哺育各族兒女灌溉花的國土挽起高山大海推進(jìn)新的時代大中國風(fēng)雨逆境屹立不倒中國情結(jié)民族氣節(jié)驕傲感言語大氣，瀟灑，情感深沉。比喻比喻對偶對偶長城黃河五千年文化靜脈動脈脈搏 這兩首歌詞他比較喜歡哪一首？ 說說他的理由。 課后作業(yè)課后作業(yè) 任選此二首歌任選此二首歌其中一首的方式填其中一首的方式填