河南省鄭州市第四中學(xué)2013屆九年級語文第一次月考試題新人教版

1、河南省鄭州市第四中學(xué)2013屆九年級語文第一次月考試題 新人教版注意事項： 1本試卷共l0頁，四個大題，滿分120分，考試時間l20分鐘。請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。 2答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、積累與運用(共27分)1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是【 】(2分) A湖泊淡泊 角逐角色 恪盡職守克己奉公 B縝密慎重 機(jī)械訓(xùn)誡 叱咤風(fēng)云姹紫嫣紅 C滑稽畸形 輟學(xué)點綴 猝不及防鞠躬盡瘁 D隕落吮吸 分歧祈禱 言簡意賅駭人聽聞2下列詞語中有錯別字的一項是【 】(2分) A妖嬈 潤如油膏 強聒不舍 應(yīng)接不暇 B襁褓 紅裝素裹 心無旁騖 涕泗橫流 C褻瀆 舐犢之情 廓

2、然無累 膾炙人口 D睿智 重蹈覆轍 言行相顧 兼而有之3依次填人下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?】(2分) 把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，不僅為青年學(xué)子成長提供了價值準(zhǔn)繩，也為高校教書育人提供了工作方法。百年清華_并參與了中國高等教育探索發(fā)展的歷史，這里蓬勃昂揚的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍，_了許許多多全面發(fā)展、個性鮮明的棟梁之才。_高等教育始終讓青年學(xué)子全面發(fā)展并保持個性，我國的人才培養(yǎng)水平_一定會大幅度提高。 A見證 鑄就 只有 才 B印證 造就 只要 就 C印證 鑄就 只有 才 D見證 造就 只要 就4下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，有錯誤的一項是【 】(3分) A西游記中，唐僧先后在

3、五行山收了孫悟空，鷹愁澗收了白龍馬，高老莊收了豬八戒，流沙河收了沙和尚。師徒歷盡磨難，取得真經(jīng)。 B衍太太是一個善良、樸實、疼愛孩子、精通禮節(jié)的人，魯迅在父親的病瑣記狗·貓·鼠中表達(dá)了對她的懷念之情。 C.魯濱遜漂流記用第一人稱的敘述方式，講述了魯濱遜流落荒島的生活經(jīng)歷，語言淺顯，敘事詳盡，讓讀者感到真實可信。 D.格林童話反映了正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰等帶有普遍意義的人生主題，表達(dá)了整理鮮明的愛憎和美好的愿望。5古詩文默寫。(共8分) (1)_，思而不學(xué)則殆。(論語)（2）_，_，沙場秋點兵。 （破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾）（3）聞?wù)f雙溪春尚好

4、，也擬泛輕舟。_，_。（武陵春李清照）（4）_，西北望，射天狼。（江城子密州出獵）（5）力盡不知熱，_。（觀刈麥白居易）（6）今夜偏知春氣暖，_。（月夜劉方平）6把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)(3分) 出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。 壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量 壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳 腹部的四角各攀附一條立體飛龍 方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗 壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。 7閱讀下面材料，按要求答題。(共7

5、分)材料一 中新網(wǎng)12月26日電：作為每時手機(jī)不離身而微博不間斷的“潮人類”，在即將過去的一年里迷上“咬文嚼字”。古人作詩，講究格律、平仄、押韻，在這些條條框框限制下作詩寫字。時至今日，淘寶體、咆哮體、凡客體、TVB體等各種風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)文體層出不窮，一股全民“造句”風(fēng)潮勁吹。 材料二 日前，上海高?！?0大流行語”出爐，大半出自網(wǎng)絡(luò)：“打醬油”、“給力”、“hold住”、“你out了”、“被雷倒”、“腫么辦”、“有木有”、“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”不同時代的流行語有不同的時代特點，折射出當(dāng)下社會文化。 材料三 網(wǎng)絡(luò)語言起初主要是網(wǎng)友們?yōu)榱颂岣呔W(wǎng)上聊天效率及張揚個性而采取的一種快捷的自我表達(dá)方式，

6、因為特點鮮明、生動傳神、意趣盎然、簡潔準(zhǔn)確，久而久之逐漸成為網(wǎng)語的主流。網(wǎng)絡(luò)語言自誕生之日起，就注定是充滿爭議的新鮮事物。愛它的人能說出一大堆愛的理由，恨它的人也言之鑿鑿。批評者中聲音最為洪亮的當(dāng)屬一些語言學(xué)家。他們普遍認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言不倫不類，不能登大雅之堂，是對中國傳統(tǒng)文化的顛覆。（1）請用簡潔的語言概括材料一中的信息，不超過20個字。（3分）_（2）請結(jié)合材料二和材料三的內(nèi)容，了解生活實際談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)語言的看法。 (4分)_ 二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一) 讀下文，完成812題。(共l6分)高貴的生命不卑微朱國勇 他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來，他看不到什么希望。

7、十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？”“大概一美元?！彼卮稹！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會買！”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點了點頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！彼苄⌒牡匕岩路匆聝簦瑳]有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個多小時的叫賣，他終于賣出了這件衣服。 過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到

8、二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他，“好好想想，總會有辦法的?！苯K于，他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒，一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費。二十五美元，這無疑是一筆巨款！ 回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。 兩個月后，機(jī)會終于來了。當(dāng)紅電影霹靂嬌娃的女主演拉佛西來到了紐

9、約宣傳。記者招待會結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。 他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫，售價兩百美元！”經(jīng)過現(xiàn)場競價，一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。 回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你

10、真的很棒”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們只不過黑一點窮一點，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！” 從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫邁克爾喬丹?。ㄟx自讀寫月報，2011，4，有刪改）8請簡要概括本文的主要內(nèi)容。（3分）_文中父親三次讓兒子去賣衣服，他的用意有何變化？（3分）_10文中對父親主要采用

11、了什么描寫方法？作用是什么？（3分）_11從語言角度品析“父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光”一句的表達(dá)效果。（分）_12. 了解生活實際，談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣做才能使生命高貴而不卑微。（分）_ (二) 閱讀下文，完成l3一l6題。(共12分)                          過有“容”的人生對于別人的過失，過錯，是選擇斤斤計較還是選

12、擇大度包容？人生在世，不如意事常十之八九。這種“不如意”除了來自物質(zhì)、肉體方面外，也包括精神的苦痛。這苦痛產(chǎn)生的根源，究其因，多半是人們?nèi)笔Я吮緫?yīng)該具有的包容的氣度。社會是一個大家庭，如何和諧相處，是一門交際藝術(shù)。金無足赤，人無完人。人非圣賢，孰能無過？人們彼此間不能夠包容，可能使已經(jīng)存在的隔閡加大，鴻溝加深，更有甚者會使人想方設(shè)法、費盡心機(jī)地尋找機(jī)會報復(fù)對方，從而產(chǎn)生于人于己都不利的后果。因此，我們在生活中要學(xué)會包容別人。那么，我們?nèi)绾巫瞿?？要敞開胸懷。海洋納百川，天空容眾禽，草原蓄萬物，它們都有一個共同點，那就是無私的包容。因為海洋浩瀚，魚兒才可以悠然暢游；，；因為草原廣袤，牛羊才可以閑庭

13、信步。雨果說：“世界上最遼闊的是大海，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷?！币虼?，我們應(yīng)該敞開胸懷待人。要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點，卻不容易看到自己的不足。“為什么看見你弟兄眼中的刺，卻不想自己眼中有梁木呢？”說的就是這個道理。如果我們面對別人的過錯，能夠嚴(yán)格審視自己，就可以更加理性地看待問題。這樣我們就能以平和的心態(tài)去對待他人的過錯，自然也會化解心中的不滿、憤懣。要換位思考。三國時，蜀國主持朝政的蔣琬有容人之量。他與部下楊戲說話，楊戲總是只應(yīng)不答，有人責(zé)其“怠慢”。蔣琬說：“人各有脾氣秉性讓他當(dāng)面說贊揚我的話，那不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不

14、來臺，所以只好不做聲了。”蔣琬如此為他人著想，被人贊為“宰相肚里好撐船”。如果我們能夠設(shè)身處地站在對方的立場去考慮問題，那人際關(guān)系也就會和諧。當(dāng)然，包容別人的過失、過錯，并不是縱容別人去犯錯，而是要讓別人明白自己的錯誤并改正，避免因為一意孤行而犯更大的錯誤。如果放任其自流，一味地遷就，那是無原則和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這也是非常有害的。其實，學(xué)會包容別人，最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發(fā)點不是出于自己的私利，但實際上，在別人因為自己的包容而糾正錯誤并有所進(jìn)步的同時，自己也有收獲。人生容量的大小，往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與境界，它決定了人的成敗與得失。我們要有“容人、容事”的雅量，學(xué)會包容別人，過有“

15、容”的人生！ 13本文的中心論點是 。（2分）14第段采用了什么論證方法？有什么作用？（3分）15第段依次從（1）；（2）；（3）等三個方面展開論述。（3分）16下面這段文字放在本文哪一段中最恰當(dāng)？請具體闡明理由。（4分）婁師德多次推薦狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排擠他。對此，婁師德毫不介意。狄仁杰知道實情后感嘆：“婁公品行之好我根本看不到邊??！”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年，得以善終。三、古詩文閱讀(共l5分)完成1619題。(共11分) 二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦

16、死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰:“此教我先威眾耳?！蹦说弧按蟪d，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。17解釋

17、下列語句中加點詞的意思。(2分)(1)或以為死，或以為亡 (2)又間令吳廣之次所旁叢祠申 18請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)（1）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 （2）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。 19請用原文語句回答。(2分)陳勝、吳廣起義的直接原因是 ，根本原因是 。 20陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者，有什么才能？請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分) 閱讀下面一首詩完成2122題。(共4分)漁家傲秋思塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫

18、淚。21下面對這首詞內(nèi)容的理解，正確的一項是：（ ）（2分）A這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物，下片直接抒發(fā)整理對朝廷腐朽、軟弱的不滿。B“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”是全詞的核心部分，揭示詞人和征人們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因為尚未達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。C“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸，傷心落淚，使白發(fā)的將軍無計可施。D全詞意境豪放、壯闊，形象鮮明、生動。22“千嶂里，長煙落日孤城閉”描寫了什么景物？在詞中起到什么作用？（2分） 四、作文(50分)23任選一題作文。(50分) (1)題目：懷念_的日子 要求：先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。 除詩

19、歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (2)讀下面材料然后作文。 記者問：你最想和哪個后衛(wèi)合作? 姚明說：這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。 要求：根據(jù)材料寓意，任選一個角度作文，題目自擬。 除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。鄭州市第四中學(xué)第一次月考考試試卷語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分) (一)(共16分)8 喬丹在父親的鼓勵下三次想辦法賣掉價值一美元的舊衣服后明白高貴的生命不卑微,而后通過努力獲得成功。 (意思對即可。共3分)9第一次用親情打動兒子去“試一試”，勇敢地走出第一步（走出自我）（1分）；第二次鼓勵兒子思考探索，想辦法提高衣服的價值，進(jìn)一步增強兒子的自信心（挑戰(zhàn)自我）（1分）；第三次進(jìn)一步激發(fā)兒子的潛能，提高兒子對自我能力和自我價值的認(rèn)識（超越自我）（1分）。(共3分)(二)(共l2分)13我們要學(xué)會包容別人（2分）14.劃線句運用了引用論證的方法有利等論證了我們應(yīng)該敞開胸懷待人的論點（2分）15. （1）敞開胸懷（1分）