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1、西北農(nóng)林科技大學(xué)本科課程考試試題(卷)2012-2013學(xué)年第1學(xué)期J2技術(shù)課程A卷專業(yè)班級(jí):命題教師:審題教師:學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):考試成績(jī):本試卷由筆試和機(jī)試兩部分組成。一到三題為筆試部分,第四題為機(jī)試部分一、選擇題(每題3分【按空分配分?jǐn)?shù)】,共30分)得分:分相比于,基于的技術(shù)作為企業(yè)級(jí)應(yīng)用解決方案的主要優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在(),使得開(kāi)發(fā)出的應(yīng)用是可向外伸縮的()。A. 安全性B.運(yùn)行的時(shí)空效率C.事務(wù)處理能力D.支持分布的能力企業(yè)級(jí)的與普通的區(qū)別是企業(yè)級(jí)的不僅可以供本地客戶端訪問(wèn),還可以供遠(yuǎn)程客戶端訪問(wèn)。本質(zhì)區(qū)另U是訪問(wèn)者和被訪問(wèn)者是否位于同一臺(tái)虛擬機(jī)上。消息服務(wù)()與方法調(diào)用()兩者的最大區(qū)別就是
2、:消息服務(wù)還可以實(shí)現(xiàn)()、()以及異構(gòu)系統(tǒng)集成。消息服務(wù)()是一個(gè)消息標(biāo)準(zhǔn),它允許應(yīng)用程序組件生成、發(fā)送、接收和讀取消息。它能夠進(jìn)行分布式的、松耦臺(tái)的、可靠地、異步的信息交流。A.異步B.業(yè)務(wù)調(diào)用C.松耦合D.消息傳遞1. 關(guān)于無(wú)狀態(tài)會(huì)話和有狀態(tài)會(huì)話中“狀態(tài)”說(shuō)法正確的是A. 有狀態(tài)會(huì)話實(shí)例有對(duì)應(yīng)的生命周期,而無(wú)狀態(tài)會(huì)話則沒(méi)有B. 有狀態(tài)會(huì)話可維持同一個(gè)客戶端的多個(gè)調(diào)用之間的狀態(tài)信息,無(wú)狀態(tài)會(huì)話則不能C. 有狀態(tài)會(huì)話可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)對(duì)象的持久化,無(wú)狀態(tài)會(huì)話不能D. 有狀態(tài)會(huì)話可以維護(hù)客戶端的狀態(tài),無(wú)狀態(tài)會(huì)話不能2. 實(shí)體之間的關(guān)系包括一對(duì)一、多對(duì)多、(對(duì)多一)和(一對(duì)多)共四種關(guān)聯(lián)關(guān)系,以及(D)
3、關(guān)系。持久化,實(shí)體類表示對(duì)象,是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄的表示A.一對(duì)多B.多對(duì)一C.繼承D.映射判斷訪問(wèn)的方式是本地()訪問(wèn)還是遠(yuǎn)程()訪問(wèn)取決于訪問(wèn)客戶端和是否位于()或者()。A. 同一臺(tái)計(jì)算機(jī)B. 同一個(gè)(,虛擬機(jī))C. 同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)D. 同一個(gè)進(jìn)程3. 采用實(shí)體完成對(duì)象/關(guān)系的持久性映射(,)。其中,一個(gè)實(shí)體類對(duì)應(yīng)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的零或一個(gè)(A),一個(gè)實(shí)體實(shí)例對(duì)象對(duì)應(yīng)到關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)(B)。A. (數(shù)據(jù)表)B.(記錄)C.(字段)D.(視圖)引入(,表達(dá)式語(yǔ)言)和(,標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫(kù))的最終目的是()。能夠幫助頁(yè)面開(kāi)發(fā)人員通過(guò)簡(jiǎn)單的表達(dá)式完成如下任務(wù):動(dòng)態(tài)讀取中的數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)將數(shù)據(jù)寫(xiě)入中,調(diào)用任意靜態(tài)或公
4、有方法,動(dòng)態(tài)執(zhí)行算術(shù)運(yùn)算。(,標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫(kù))是一個(gè)不斷完善的開(kāi)放源代碼的標(biāo)簽庫(kù)。優(yōu)點(diǎn)在應(yīng)用程序服務(wù)器之間提供了一致的接口,最大程度地提高了應(yīng)用在各應(yīng)用服務(wù)器之間的移植,簡(jiǎn)化了和應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。A. 使得代碼具有服務(wù)器端動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的功能B. 使得代碼具有客戶端動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的功能C. 減少代碼()的編寫(xiě)量,使得成為真正意義上的標(biāo)簽語(yǔ)言D. 以上都不是應(yīng)用中,(D),因而不是線程安全的,也就是說(shuō)實(shí)例本身不能維護(hù)請(qǐng)求客戶的狀態(tài)信息。而作為的替代,2中的(A),是線程安全的,亦即請(qǐng)求客戶的狀態(tài)得以保持。A. 為每個(gè)客戶請(qǐng)求創(chuàng)建一個(gè)實(shí)例B. 為客戶請(qǐng)求隨機(jī)地創(chuàng)建實(shí)例C. 不為客戶請(qǐng)求創(chuàng)建任何實(shí)例D. 采用單個(gè)實(shí)例
5、服務(wù)多個(gè)客戶請(qǐng)求在基于的應(yīng)用中,和一般扮演不同的功能,用于用戶界面展示,用于處理用戶請(qǐng)求并控制頁(yè)面流程。關(guān)于和之間的關(guān)系,以下描述不正確的是:()。A. 兩者本質(zhì)相同,都是接收并處理請(qǐng)求后給出響應(yīng)B. 第一次被調(diào)用時(shí)會(huì)被編譯成C. 是客戶端組件,而是組件將腳本嵌入到網(wǎng)頁(yè)中,運(yùn)行在服務(wù)器端D. 運(yùn)行于相同的容器及容器4. 請(qǐng)求生命周期可以分為6個(gè)階段,它們依次為(C)、應(yīng)用請(qǐng)求值階段、處理驗(yàn)證階段、更新模型值階段、調(diào)用應(yīng)用階段和(B)。A.實(shí)例初始階段B.呈現(xiàn)響應(yīng)階段C.重建視圖階段D.實(shí)例銷毀階段二、簡(jiǎn)述題(每小題分?jǐn)?shù)在題后標(biāo)注,共10分)得分:分1.簡(jiǎn)述同樣用于應(yīng)用的持久層的與()兩者之間的
6、關(guān)系(本題共5分)。通過(guò)5.0注解或描述對(duì)象-關(guān)系表的映射,并將運(yùn)行期的實(shí)體對(duì)象持久化到數(shù)據(jù)庫(kù)中。的用來(lái)操作實(shí)體對(duì)象,執(zhí)行操作,框架在后臺(tái)替我們完成所有的事情是需要來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能的,就是中很強(qiáng)的一個(gè),從功能上說(shuō),就是功能的一個(gè)子集。是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,它對(duì)進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝,方便對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操縱。計(jì)模式的應(yīng)用中,可以作為模型層/數(shù)據(jù)訪問(wèn)層。它通過(guò)配置文件(或)和映射文件(*)把對(duì)象或(,持久化對(duì)象)映射到數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù),然后通過(guò)操作,對(duì)數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行增、刪、改、查等操作。除配置文件,映射文件和持久化類外,還包括5個(gè)核心接口,所有的應(yīng)用都會(huì)訪問(wèn)它的這些接口。?接口:配置
7、、啟動(dòng)并創(chuàng)建對(duì)象。?接口:初始化,充當(dāng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)源的代理,創(chuàng)建對(duì)象。?接口:負(fù)責(zé)保存、更新、刪除、加載和查詢對(duì)象。管理事務(wù)。?和:執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)查詢。這5個(gè)核心接口之間的關(guān)系2.簡(jiǎn)述(,)結(jié)構(gòu)中M(,模型)、V(,視圖)和C(,控制器)各自的作用。(本題共5分)三、解釋程序中語(yǔ)句的含義(每空格2分,共10分)得分:分< "1.0""2312"?><配置文件的根元素,并指定信息>"""""""1.2"><><><>&l
8、t;意義托管的名稱><><><><><意義存活范圍><><><><><意義源網(wǎng)頁(yè)><><><><意義邏輯結(jié)果><><><意義目的頁(yè)面><><><><><><><><><>四、編程題(每小題分?jǐn)?shù)在題后標(biāo)注,共50分)得分:分說(shuō)明:本題屬于開(kāi)卷上機(jī)考試,可以參考教材、聯(lián)機(jī)幫助和課程實(shí)驗(yàn)
9、指導(dǎo)書(shū)。將工程存入存入一個(gè)文件夾,文件夾名稱為:"學(xué)號(hào)+姓名”O(jiān)如學(xué)生張三的學(xué)號(hào)是09101234,提交壓縮文件形如:“09101234張三”。注:本題將按照各個(gè)步驟的完成情況評(píng)分。本題按照三層(即表示層、業(yè)務(wù)邏輯層【必須選用】、持久層)每層正確10分,三層的整合正確10分,結(jié)果正確10分,滿分50分。本題要實(shí)現(xiàn)的功能為學(xué)生信息錄入:1)提供簡(jiǎn)單的頁(yè)面供輸入學(xué)生信息(可以包括學(xué)生姓名、登錄密碼、學(xué)生性別和學(xué)生年齡);2)輸入的學(xué)生信息存入數(shù)據(jù)庫(kù);3)顯示成功錄入學(xué)生信息的簡(jiǎn)單提示頁(yè)面。要求基于框架的四層架構(gòu)即表示層(包括客戶端表示層和服務(wù)器端表示層)、業(yè)務(wù)邏輯層、持久層以及數(shù)據(jù)層,如下圖所示。選用自己熟悉的技術(shù)(表示層+持久層)實(shí)現(xiàn)該功能。表7K層可選技術(shù)為、2或、可采用無(wú)狀態(tài)會(huì)話、持久層可選技術(shù)為、。建議步驟:a)實(shí)現(xiàn)持久層,b)實(shí)現(xiàn)表示層,c)實(shí)現(xiàn),d)整合上述三部分??梢钥紤]在每個(gè)步驟完成測(cè)試。注意:業(yè)務(wù)邏輯層要求選用技術(shù)完成??蛻赧谋硎緦覤rowserPureHTMLJavaAppletDesktopJav日AppLentianOthe
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