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1、7 小小的船學(xué)習(xí)目標(biāo): 1識字寫字,認(rèn)識一個偏旁。 2朗讀課文,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。 3指導(dǎo)朗讀,感受詩歌。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):識字寫字,感受詩歌。教具準(zhǔn)備:生字卡、實物投影、。學(xué)習(xí)課時:2課時 第一課時學(xué)習(xí)要點(diǎn):初讀課文,認(rèn)讀生字。學(xué)習(xí)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題。1、出示圖畫,同學(xué)們,你看到了什么?2、多美呀!快看看,是誰來了?師:哦,丁丁乘著美麗的月亮船來了。今天他要和我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌。3、板題讀題:小小的船二、認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音 1、出示生字,學(xué)生練拼。2、誰愿意當(dāng)小老師教教他們?3、指名讀,提醒翹舌音、前鼻音、后鼻音。4、多形式讀。5、用字組詞說話。三、朗讀課文1、師范讀課文
2、,注意聽清每個字的讀音。2、自己借助拼音練著讀一讀。3、誰想試著給大家讀一讀?(指名讀齊讀)4、討論:小小的船指的是什么?在美麗的夜空中,月亮有時是圓圓的,有時又是彎彎的,如彎彎的小船。 5、四人一組,用你最喜歡的方式在組里讀讀這首小詩。小組匯報讀評讀練讀6、思考:彎彎的月兒像什么?請用 像 說話。7、我在小小的船里看見什么?想象:我還看見什么? 四、 作業(yè) 背誦課文。第二課時學(xué)習(xí)要點(diǎn):指導(dǎo)書寫。學(xué)習(xí)過程:一、游戲鞏固詞語1、讀詞語。2、讀課文。二、背誦古詩1自己練背。2指名背。3齊背。三、指導(dǎo)書寫1觀察。2老師范寫,找關(guān)鍵筆畫,提醒筆順。3書空。4自己動筆寫。5實物投影,互相評價。五、 作業(yè) 1、寫生字。2、,請同學(xué)們課后再去找一找關(guān)于月亮的詩或文
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