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文檔簡介
1、找規(guī)律填數(shù)小朋友們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會遇到許多按一定順序排列起來的數(shù)。在數(shù)學(xué)上,我們把這樣的一組數(shù)叫做“數(shù)列”。找規(guī)律填數(shù),就是先通過對數(shù)列的觀察,再經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理,然后發(fā)現(xiàn)數(shù)列中數(shù)的排列規(guī)律,并依據(jù)這個規(guī)律把所缺的數(shù)填寫出來,從而達(dá)到解決問題的目的。這一講,就讓我們一起來探討數(shù)列中的奧秘吧!例1.找出下面各數(shù)的排列規(guī)律,在括號里填上合適的數(shù)。 11,2,3,4,( ),( ) 22,4,6,8,( ),( ) 345,40,35,( ),( )點(diǎn)撥:1 在這個數(shù)列中,通過觀察可以發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)越來越大,而且后一個數(shù)都比前一個數(shù)多1,也就是說相鄰兩個數(shù)的差都是1,因此,括號里應(yīng)按順
2、序填上5,6.2 根據(jù)上題的方法,依次求出相鄰兩數(shù)的差,可以發(fā)現(xiàn)這列數(shù)的排列規(guī)律是:從第二個數(shù)起,后一個數(shù)都比前一個數(shù)多2,因此,括號里應(yīng)按順序填上10,12.3 也可以用下面的計(jì)算過程來推算45 40 35 30 (25) (20) -5 -5 -5 -5 -5 例2.找規(guī)律填數(shù). 11,2,4,7,11,( ),( ) 21,3,7,1321,( ),( ) 31,2,4,8,16,( ),( ) 點(diǎn)撥:1通過觀察和計(jì)算我們發(fā)現(xiàn),在這一列數(shù)中,數(shù)也在逐漸增加,但每次增加的數(shù)并不相同,具體變化如下:第一個數(shù)加1得到第二個數(shù),第二個數(shù)加2得到第三個數(shù),第三個數(shù)加3得到第四個數(shù),第四個數(shù)加4得到
3、第五個數(shù),依次推算,第五個數(shù)應(yīng)該加5得到第六個數(shù)是16,第六個數(shù)加6得到第七個數(shù)是22,也就是說,每次增加的數(shù)都比上次增加的數(shù)多1,也可以用下面的計(jì)算過程來推算:1 2 4 7 11 (16) (22) +1 +2 +3 +4 +5 +6 2這一列數(shù)每次增加的數(shù)都比上次增加的數(shù)多2. 1 3 7 13 21 (31) (43)+2 +4 +6 +8 +10 +123這一列數(shù)每次增加的數(shù)都是它本身,第一個數(shù)是1,再加上1得到第二個數(shù),第二個數(shù)是2,再加上2得到第三個數(shù),第三個數(shù)是4,再加上4得到第四個數(shù),第四個數(shù)是8,再加上8得到第五個數(shù),依次推算,第五數(shù)是16,也應(yīng)該加上16得到第六個數(shù)是32
4、,第六個數(shù)是32,也應(yīng)該加上32得到第七個數(shù)是64.可以用下面的計(jì)算過程來推算: 1 2 4 8 16 (32) (64) +1 +2 +4 +8 +16 +32 例3.尋找下面一列數(shù)的規(guī)律,在( )填上合適的數(shù). 11,3,1,5,1,7,( ),( ) 217,2,14,2,11,2,( ),( ) 325,6,20,7,15,8,( ),( )點(diǎn)撥:1通過觀察可以發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)是間隔著變化的。在這一列數(shù)中,第1個數(shù)、第3個數(shù)、第5個數(shù)都是1,而第2個數(shù)、第4個數(shù)、第6個數(shù)按從小到大排列分別是3、5、7,它們之間相差2,也就是依次遞增2.因此,這組數(shù)被分成了兩組,我們可以分別找出各組的規(guī)律
5、,再把它們合在一起,這樣就可知括號里應(yīng)填1,9.2根據(jù)第1題的啟發(fā),也可以用下面的計(jì)算過程來推算: 17 2 14 2 11 2 (8) (2)-3 -3 -33這一列數(shù)也是間隔變化的,可以用下面的計(jì)算過程來推算:+1 +1 +1 25 6 20 7 15 8 (10) (9) -5 -5 -5例4.找規(guī)律填數(shù): 14,8,16,32,( ),128 21,3,7,15,31,( ),( ) 31, 4, 9, 16, 25, 36, ( )點(diǎn)撥:1 通過觀察可以看出,從第二個數(shù)開始,后一個數(shù)都是前一個數(shù)的2倍,所以括號里應(yīng)填642 在這列數(shù)中,通過觀察可以發(fā)現(xiàn),依次用前一個數(shù)乘2再加1都等于
6、后一個數(shù),即 1 3 7 15 31 (63) (127)×2+1 ×21 ×2+1 ×2+1 ×2+1 ×2+1 所以括號里應(yīng)填63和1273 這列數(shù)比較特別,利用兩數(shù)的加、減、乘、除間的關(guān)系很難找出明顯規(guī)律,但仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),第1個數(shù)是1×1=1,第2個數(shù)是2×2=4,第3個數(shù)是3×3=9,可以看出它們分別是1,2,3,4,這些數(shù)與自己的乘積,那么,第7個數(shù)應(yīng)為7×7=49.所以括號里應(yīng)填49.例5找規(guī)律填數(shù) 11,7,8,15,23,38,( ),( ) 212,23,34,45,56,
7、( ),( ) 32+6,3+8,4+11,5+15,( ),7+26 4198,297,396,495,( ),( )點(diǎn)撥:1 此提與前幾道題相比較,均有不同,上面幾種方法均不適用。但仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),前兩個數(shù)的和等于第三個數(shù),第二個數(shù)和第三個數(shù)的和等于第四個數(shù),以此類推可知,這個數(shù)列中的數(shù)是每三個數(shù)為一組,每組中前兩個數(shù)的和剛好等于第三個數(shù),所以括號里應(yīng)填61,99.2 仔細(xì)觀察數(shù)列中的各數(shù)可知,這些數(shù)都是兩位數(shù),每一個數(shù)的個位上的數(shù)字都比十位上的數(shù)字大1,并且前一個數(shù)的個位上的數(shù)字與后一個數(shù)的十位上的數(shù)字相同,所以括號里應(yīng)填67,78.3 在這列算式中,前面的數(shù)分別是2,3,4,5,后一
8、個數(shù)依次比前一個數(shù)大1,后面的數(shù)分別是6,8,11,15,從第二個數(shù)起,每一個數(shù)依次是前一個算式的結(jié)果,即2+6=8,3+8=11,4+11=15,5+15=20所以括號里應(yīng)填6+20.4 在這列數(shù)中,十位上的數(shù)字9不變,百位上的數(shù)字是1,2,3,依次增加1,個位上的數(shù)字是8,7,6,依次減少1,并且百位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字和為9,根據(jù)這一規(guī)律,括號里應(yīng)填594,693.例6.根據(jù)前面圖形里的數(shù)的排列規(guī)律,填入適當(dāng)?shù)臄?shù).12712171381102015161128939186510147248557229337665426251432538點(diǎn)撥:1 面對圖形填空,我們要仔細(xì)觀察圖中每一組數(shù)
9、,并把這些數(shù)都聯(lián)系起來看,注意它們之間的相互聯(lián)系,每個圖形的規(guī)律都應(yīng)該是一樣的。通過觀察可以發(fā)現(xiàn),橫看,后面的數(shù)都比前面的數(shù)多5;豎看,下面的數(shù)都比上面的數(shù)多3;斜著看,兩個數(shù)的和都相等,所以方格里應(yīng)填15。2 這個圖形的規(guī)律稍復(fù)雜一些,因?yàn)橐钪虚g的數(shù),所以我們要觀察中間的數(shù)與外面的數(shù)有什么關(guān)系。通過觀察可以發(fā)現(xiàn),前兩個圖形中間的數(shù)是左下方的數(shù)除以右下方的數(shù)再乘上面的數(shù)得到的,即10÷5×7=14,9÷3×6=18,根據(jù)這個規(guī)律,第三個圖形中間那個數(shù)應(yīng)該是: 8÷2×9=36,所以空缺處應(yīng)填36.3 通過觀察,從前三個圓中可以找到如
10、下規(guī)律:左下角數(shù)的十位數(shù)字和右下角數(shù)的個位數(shù)字,分別作為上面的數(shù)的百位數(shù)字和個位數(shù)字,左下角的個位數(shù)字與右下角十位數(shù)字之和作為上面的數(shù)的十位數(shù)字。根據(jù)這個規(guī)律,所以空缺處應(yīng)填798.溫馨提示:按照一定的順序排列的一列數(shù),只要從連續(xù)的幾個數(shù)中找到規(guī)律,那么就可以知道其余所有的數(shù).對于比較簡單的數(shù)列,一般從相鄰的兩數(shù)的和、差、積、商找排列規(guī)律;稍有復(fù)雜的數(shù)列,要合理地分析拆分成幾個部分,分別觀察它們的排列規(guī)律。發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答這類題的關(guān)鍵。常言道:熟能生巧。希望小朋友們多做這類習(xí)題,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,這樣你的解題能力也會隨之提高。拓展練習(xí)1 根據(jù)數(shù)或圖形的排列規(guī)律,在括號里填上合適的數(shù)或圖形。11
11、,5,9,13,17,( ),( )219,16,13,10,( ),( )311,12,15,20,27,( ),( )45,7,10,14,19,( ),( )588,78,68,58,48,( ),( )6,.2.找規(guī)律填數(shù)或漢字13,5,3,10,3,15,( ),( )22,3,3,4,4,5,( ),( )35,10,8,18,14,29,23,43,( ),( )4( ),( ),12,5,10,6,8,752,6,18,54,( )62,3,5,9,17,( ),( )?春回大地大春地回地大回春73找規(guī)律填數(shù)或圖形12,3,5,3,8,3( ),( )21,17,3,15,5,
12、13,7,( )318,7,16,9,14,11,( ),( )40,2,2,4,6,10,( ),( )50,1,1,2,4,7,13,( ),( )61,1,4,2,9,3,16,4,( ),( )72,6,12,20,30,42,( ),( )81,2,5,14,41,( )?9?4 找規(guī)律填數(shù)或根據(jù)規(guī)律畫圖16,7,16,17,36,37,( ),( ),15621,8,9,17,26,(),()3761,662,563,464,( )41+6,2+8,3+10,4+12,( )539,399,3999,39999,( )6167,266,365,464,( )7(1,5,2),(3,10,4),(5,15,6),(7,20,8),( ) ?85 根據(jù)規(guī)律,在?處填數(shù).?512711613872941?2695151244201666665212?606106493
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