一年級上冊道德與法治教案-第二單元《校園里的號令》(第2課時)人教部編版_第1頁
一年級上冊道德與法治教案-第二單元《校園里的號令》(第2課時)人教部編版_第2頁
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文檔簡介

1、校園里的號令(第2課時)“升國旗了”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.愿意用實際行動尊重國旗、國歌和國徽,萌生熱愛祖國的情感。2.認(rèn)識到校園里響起的國歌聲是莊嚴(yán)而神圣的號令。3.知道升國旗時,要停止走動,不說話,向國旗行注目禮;知道要嚴(yán)肅、認(rèn)真地 高唱國歌。二、學(xué)情分析 從心理特點與認(rèn)知程度來看,對小學(xué)一年級的學(xué)生來說,國家、國旗、國徽 等還是個非常抽象難懂的概念, 他們對此不了解, 不知道國旗、國徽是我們祖國 的標(biāo)志和要愛護國旗、 國徽的道理。 一年級的新生天性活潑好動,對校園生活既 感到新鮮又有些許緊張,他們對于升旗時要站正,面對國旗行注目禮, 少先隊員 行隊禮等行為規(guī)范不很清楚, 大部分學(xué)生只是在

2、模仿高年級的學(xué)生, 但是不知為 什么要這樣做。尤其學(xué)生不懂得在任何時候、任何地方,只要聽到奏國歌、看到 升國旗,就要立正站好,行注目禮。從社會環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看, 有些農(nóng)村地區(qū)的小學(xué), 受條件限制, 升旗儀式 相對簡單, 這樣的升旗儀式同書本、 電視等傳播渠道一起, 都是學(xué)生學(xué)習(xí)本課的 資源。這個年級的學(xué)生樸實、真誠,崇拜老師,因此教師可以通過補充豐富素材 和大量生動畫面,激發(fā)學(xué)生對國旗、 國徽的熱愛之情,從而激發(fā)學(xué)生的愛國之情。通過對學(xué)生的困惑和障礙分析, 我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生對一些初步的關(guān)于祖國的知 識還不是很明確,對國旗、國徽、國歌和祖國榮譽的關(guān)系體會得還不是很深刻。 針對學(xué)生實際, 本課確定

3、的重點是: 認(rèn)識到校園里的國歌聲, 這是莊嚴(yán)而神圣的 號令。知道升國旗時,要停止走動,不說話,向國旗行注目禮;知道要嚴(yán)肅、認(rèn) 真地高唱國歌, 這都是熱愛祖國的表現(xiàn)。 教學(xué)難點是:愿意用實際行動尊重國旗、 國歌和國徽,萌生熱愛祖國的情感。在教學(xué)活動中,教師可根據(jù)一年級新生入學(xué)后參加升旗儀式、唱國歌等已 有的活動體驗,創(chuàng)設(shè)活動情境,引導(dǎo)學(xué)生積極地、主動地參與活動。觀察圖片、 視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生明了國旗、國徽是祖國的象征,引導(dǎo)學(xué)生樹立為國旗增彩, 為祖國增光的意識。學(xué)生在模擬升旗儀式的活動中,學(xué)習(xí)升國旗時的正確禮儀, 學(xué)會在升降國旗時, 以正確的儀態(tài)舉止表達對國家的熱愛和崇敬。 教學(xué)中, 要重 視活

4、動過程, 強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷, 在活動中獲得真實的體驗和感受, 激發(fā)熱愛 國旗、國徽的情感,并以實際行動熱愛國旗、國徽,為其成為愛祖國、愛社會主 義的公民奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點與教學(xué)難點1.教學(xué)重點:知道要嚴(yán)肅、認(rèn)真地高唱國歌,這都是熱愛祖國的表現(xiàn)。2.教學(xué)難點: 用實際行動尊重國旗、國歌和國徽,萌生熱愛祖國的情感。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備: 搜集升旗儀式相關(guān)的圖片和視頻等,并制作好教學(xué)課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備: 認(rèn)識國旗、國徽,學(xué)唱國歌。五、教學(xué)過程活動一 升旗禮儀我知道1.談話:每周一的清晨,我們都要參加一個非常重要的活動。聽,指揮官發(fā)布命 令了:升中華人民共和國國旗,請肅立,敬禮。播放:音頻1

5、2.追問:升旗儀式是每個學(xué)校一項非常重要的活動。 同學(xué)們也都參加過校園升旗 儀式,請你們想一想:在升國旗的時候,你該怎么做?出示:圖片13.小結(jié):聽到國歌聲響起, 要停止走動, 立正,站直,不說話,向國旗行注目禮。 注目禮就是用眼睛看著國旗冉冉升起。 無論你在哪個地方遇到升國旗的時候, 都 要這樣做。活動二 致敬國旗我做到1.談話:同學(xué)們,你們知道嗎?每天早晨都有很多來自全國各地的人, 聚集在天 安門廣場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗護衛(wèi)隊的叔叔們在祖國的心臟天安門, 將鮮艷的五星紅旗冉冉升起,你們看:出示:圖片22.談話:當(dāng)國旗冉冉升起時, 大家都在向國旗行禮。 因為我們現(xiàn)在還沒有加入少 先隊,

6、所以我們要向國旗行注目禮。全體起來,向國旗行注目禮。播放:音頻23.提問:為什么升國旗的時候,我們要這樣做?4.小結(jié):國旗、國徽、國歌是國家的標(biāo)志和象征,升旗儀式上嚴(yán)肅、認(rèn)真,就是 在用實際行動來表達對對祖國的尊敬和愛。其實,在我們國家的國旗法中, 也有相關(guān)的規(guī)定。出示:圖片3、圖片4、圖片55.我們一起來讀讀國旗法中的規(guī)定。國旗法中對全日制中小學(xué)升國旗的規(guī)定有:第十三條 升掛國旗時,可以 舉行升旗儀式。 舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗 肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。 全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行 一次升旗儀式。活動三:國歌聲是校園里神圣而莊嚴(yán)的號令1.談話:每周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式, 看這些同學(xué)手擎國旗, 昂首挺胸走 進了會場。我們該怎么做?出示:圖片6 2.講解:大家都立正站好,眼睛看著國旗。在升國旗的過程中,我們都表情肅穆,神態(tài)莊重,這是作為一個中華人民共和國的公民應(yīng)該做的。接下來,我們立正站 好,向國旗行注目禮,表達對祖國的熱愛之情。3.談話:現(xiàn)在要升國旗了,全體起立。在升國旗的過程中要嚴(yán)肅、認(rèn)真,面向國 旗立正站好,我們要用眼睛看著國旗冉冉升起。4.談話:聽,主持人的聲音響起來了:讓我們大聲唱響國歌。播放音頻資料3全篇總結(jié):國歌奏響, 是我們校園里最神圣而莊嚴(yán)的號令, 我們每個人都應(yīng) 該記住:國旗、國徽、國歌代

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