幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案推薦

1、幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【推薦】2017幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案【推薦】 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝 匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度 六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下 為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有 幫助!幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共 育。二、活動(dòng)組織：策劃：*成員：*后勤：*攝影新聞：三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：3010：50四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每

2、位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程：1、8：309：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽 到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表 演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9：0010：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游 戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一 個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑 游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。3、10：3010：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家 長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項(xiàng)目：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：

3、芽芽班外場(chǎng)地 組織者：*）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從 起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。 游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班 組織者：*）準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子 夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移 完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù) 游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：*）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)， 幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳

4、踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)， 游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：*）準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲 時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間 內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔 一個(gè)積塑。游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：*）準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右 腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)則：游戲過(guò)程

5、中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游 戲。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：*）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。 規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。（二）中班組游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班 組織者：*）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅 子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰， 搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：*）準(zhǔn)備：障礙物玩法：四個(gè)家庭

6、為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快 的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩 子，誰(shuí)最快為勝!規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班 組織者：*）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若 干個(gè)。玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向 有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子 內(nèi)才有效。游戲四：推小車(chē)（地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：*）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住 孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一

7、組為勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。 游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：*）準(zhǔn)備：1-10的紙牌 玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌， 把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。 如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(lè)（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：*）準(zhǔn)備：麻將牌若干玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高， 壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中 產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。（三）大班組 游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班 組織者：*）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)

8、進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘， 以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班 組織者：*）準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè) 玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋 球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多 為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班 組織者：*）準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體 迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的 為勝利。規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。 游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班 組織者：*）準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并 由四對(duì)

9、進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：*）準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別 站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶 處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終 點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。 游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：*）準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶， 在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火

10、柴棒累計(jì) 多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止 游戲。2017年幼兒園慶六一活動(dòng)方案2六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自 主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造 性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分 感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與 快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情 況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：【活動(dòng)目標(biāo)】1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作 與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一 起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中

11、，進(jìn)一步感悟幼兒教 育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒 方法，了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快 樂(lè)”【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張 貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制 定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案?！净顒?dòng)倡議

12、】1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六 一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與 “六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡 議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配 合與支持。5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi) 場(chǎng)白(穿

13、插“幸福拍手歌)。2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家 長(zhǎng)代表發(fā)言)。3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。(1)目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合 作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健 康的樂(lè)觀心態(tài)。(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示， 展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。 活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”(1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與 人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)

14、、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我 運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)， 進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的 樂(lè)趣。(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力 進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和 幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班教師準(zhǔn)備 好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定

15、。1、托班、小班親子活動(dòng)：(1)游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共 同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者 為勝。(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由 一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓 家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼 兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者2、 中班親子活動(dòng)：(1)二人三足材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子 拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶

16、子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩 條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最 先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。(2)運(yùn)球走 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩 法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓 球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶 蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶 不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動(dòng)：(1)全家總動(dòng)員： 準(zhǔn)備：氣球若干 比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后， 立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩 子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘

17、的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸 爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭 揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲 腰上?；顒?dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ，提高審 美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。時(shí)間：5月31日10:20-10:40。地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。活動(dòng)內(nèi)容：暢想未來(lái) 保護(hù)我們

18、的家園 快樂(lè)的幼兒 園?；顒?dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分 為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講 解作品內(nèi)容。活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特 點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)?；顒?dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：5月31日上午10:4011：10（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日 的快樂(lè)。(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一 定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干 果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等

19、)在幼兒園 與其他幼兒分享。(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒 之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn) 行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要 時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)， 爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。2017年幼兒園慶六一活動(dòng)方案3為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝 術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。 為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：一、活動(dòng)目的 通過(guò)

20、開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體 驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念， 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué) 生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容1，學(xué)生作品展示;各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)， 此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng) 活動(dòng)工作。四、活動(dòng)安排時(shí)間：20 xx年5月23日。 地點(diǎn);xx小學(xué).主辦單

21、位：xx中心學(xué)校 場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ) 出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。活動(dòng)程序：1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表 演校園集體舞.2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。4、9;00-12;50;文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;五、活動(dòng)要求;(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展 廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室xx溪小學(xué)，

22、三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè) 教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。(2)、5月23日上午，各(公文有約提供)校選派20名學(xué) 生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全 體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅 領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶祝活動(dòng) 評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得 分.六、活動(dòng)評(píng)比1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u(píng)2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;(1)學(xué)生作品;一等

23、獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);(3)學(xué)?？傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);3、獎(jiǎng)金設(shè)置(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。(3)、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。2017年幼兒園慶六一活動(dòng)方案4活動(dòng)主題：“樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的 “六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與 家長(zhǎng)充分融入到樂(lè)與動(dòng)

24、中享受快樂(lè)，展現(xiàn)自我”的主題 來(lái)進(jìn)行。一、活動(dòng)目的： 首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地 參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè)，體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家 園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家 長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教 育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒 園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園 的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順 利完成。二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響三、活動(dòng)內(nèi)容幼兒體操展示

25、、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲四、活動(dòng)過(guò)程：(1)全體幼兒體操展示 體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。(2)區(qū)域活動(dòng)展示 活動(dòng)形式： 以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽 展示自我的精神面貌。時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì) 和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅 畫(huà)、講一個(gè)故事。ƒ智力搶答： 要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中 所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。(3)親子游戲：請(qǐng)你跟我這樣做游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。注意事項(xiàng)：各

26、班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩 和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的 正?；顒?dòng)。幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)通知親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您們好!一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到了，為了慶祝孩子們的 節(jié)日，我們決定于6月1日（農(nóng)歷四月二十六日）下午2點(diǎn)半舉行 “放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“六.一”文藝演出，請(qǐng)各位家 長(zhǎng)安排好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過(guò)歡快的“六.一”節(jié) 日。演出時(shí)間：6月1日下午2點(diǎn)半-5點(diǎn)半（農(nóng)歷四月二十六 日）演出地點(diǎn)：達(dá)慧中心幼兒園操場(chǎng) 家長(zhǎng)來(lái)園的最佳時(shí)間：1：30-2：00溫馨提示一、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面：16月1日上午不在來(lái)園上課

27、，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝、盤(pán)頭， 吃飯，在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到： 家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1:30到2:00，家長(zhǎng)進(jìn)入 后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，2:30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén)， 此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng)，只能從喊保安開(kāi)門(mén)進(jìn)入。2演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū)，不能隨意走動(dòng)，更不得進(jìn) 入幼兒教室，堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長(zhǎng)不 能讓自己的小孩看見(jiàn)，否則會(huì)影響演出。3爭(zhēng)做文明觀眾，在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止， 不打鬧、不來(lái)回走動(dòng)，整個(gè)演出未結(jié)束，任何家長(zhǎng)不得中途離開(kāi)， 請(qǐng)服從保安人員的安排，每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為

28、孩子鼓掌!加油!喝彩!三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn)：1整場(chǎng)演出結(jié)束后，家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西，家長(zhǎng)親自帶小孩回家，幼兒園接送車(chē)不再送幼兒回家。2領(lǐng)到小孩后家長(zhǎng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服，如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課后找到交給您。3回家路上請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高卩,f亠、人的榮譽(yù)!特別提醒家長(zhǎng)：不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩附說(shuō)明：演出那天幼兒一律不得曠課：家長(zhǎng)一定親自參加觀看：2整場(chǎng)演出有攝影師攝像，到時(shí)發(fā)放光碟；36月2正常上課。演出過(guò)程中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)中途

29、不得離開(kāi)。 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶 來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開(kāi)園不久， 是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu) 秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿的成 功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了， 我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累 更加豐富的財(cái)富。在此，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：一、 辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在今 年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份

30、才決定出 活動(dòng)的形式，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練 和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng)，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定 下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而 在老師一方，也應(yīng)下手早。各個(gè)班，從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一， 節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起 步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那 樣到六一之前，老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們，無(wú) 論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。二、 全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。 老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝， 甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼 兒。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目