四年級(jí)語文下冊 第三單元 10 黃河是怎樣變化的課件3 新人教版

1、黃河是怎樣變化的黃河是怎樣變化的1010課題解讀：課題解讀：變化，即事物產(chǎn)生新的狀況。變化，即事物產(chǎn)生新的狀況?！包S河是怎黃河是怎樣變化的樣變化的”指黃河產(chǎn)生新的狀況的原因及過程。指黃河產(chǎn)生新的狀況的原因及過程。1.1.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.2.相關(guān)資料相關(guān)資料3.3.字詞精講字詞精講4.4.讀懂課文的金鑰匙讀懂課文的金鑰匙5.5.課文解讀課文解讀6.6.讀懂課文的金鑰匙答案讀懂課文的金鑰匙答案7.7.課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)8.8.課文主旨課文主旨9.9.課堂拓展課堂拓展10.10.當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測11.11.課后作業(yè)布置課后作業(yè)布置1.1.我要認(rèn)識(shí)我要認(rèn)識(shí)8 8個(gè)生字。個(gè)生字。2.2.我會(huì)朗讀課文，

2、把握課文主要內(nèi)容，了解黃河發(fā)生變我會(huì)朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，了解黃河發(fā)生變化的過程和原因?；倪^程和原因。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.我要激發(fā)保護(hù)黃河的責(zé)任感。我要激發(fā)保護(hù)黃河的責(zé)任感。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）黃河黃河我國的第二長河。干流全長我國的第二長河。干流全長約約5464千米，流域面積約千米，流域面積約75.24萬平方千米。發(fā)源于青海省巴顏萬平方千米。發(fā)源于青海省巴顏喀拉山脈北麓，向東流經(jīng)青海、喀拉山脈北麓，向東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個(gè)省西、山西、河南、山東九個(gè)省(自治區(qū)自治區(qū))，在山東注入渤海。，在山東注入渤海。侵侵( )( )

3、蝕蝕上下結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：上中下結(jié)構(gòu)：上中下結(jié)構(gòu)：禍、侵、蝕、扣禍、侵、蝕、扣墾、畝墾、畝乃乃營營qnqn散散折折snsn（松散散養(yǎng)）（松散散養(yǎng)）snsn（散步散場）（散步散場）zhzh（折騰折跟頭）（折騰折跟頭）zhzh（折斷折扣）（折斷折扣）shsh（折本（折本 折耗）折耗）流域：流域：媲美：媲美：憂患：憂患：侵蝕：侵蝕：開墾：開墾：大吃一驚：大吃一驚：指一個(gè)水系的干流和支流所流過的整個(gè)地區(qū)。指一個(gè)水系的干流和支流所流過的整個(gè)地區(qū)。本課指黃河流經(jīng)的地區(qū)。本課指黃河流經(jīng)的地區(qū)。兩者之間美兩者之間美( (好好) )的程度差不多；比美。本課指的程度差不多；比

4、美。本課指以前的黃河流域和江淮流域的自然條件差不多。以前的黃河流域和江淮流域的自然條件差不多。困苦患難。本課指黃河給兩岸百姓帶來的災(zāi)難。困苦患難。本課指黃河給兩岸百姓帶來的災(zāi)難。逐漸侵害使變壞。逐漸侵害使變壞。把荒地開辟成可以種植的土地。把荒地開辟成可以種植的土地。形容對(duì)發(fā)生的意外事情十分吃驚。本課指對(duì)黃形容對(duì)發(fā)生的意外事情十分吃驚。本課指對(duì)黃河近河近20002000年來的年來的“表現(xiàn)表現(xiàn)”感到吃驚。感到吃驚。多災(zāi)多難：多災(zāi)多難：叫苦不迭：叫苦不迭：隨心所欲：隨心所欲：不折不扣：不折不扣：形容災(zāi)難很多。本課指黃河帶來的災(zāi)難很多。形容災(zāi)難很多。本課指黃河帶來的災(zāi)難很多。不迭，不停止。形容連聲叫苦

5、。本課指黃河不迭，不停止。形容連聲叫苦。本課指黃河兩岸百姓連聲叫苦。兩岸百姓連聲叫苦。隨著自己的意思，想怎么做就怎么做。本課隨著自己的意思，想怎么做就怎么做。本課指泥沙很容易隨水流入黃河。指泥沙很容易隨水流入黃河。不打折扣，表示完全、十足。本課指破壞不打折扣，表示完全、十足。本課指破壞 森林完全是自殺行為。森林完全是自殺行為。請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問題讀課文。請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題：核心問題：從黃河的變化中我們得到了怎樣的啟示？從黃河的變化中我們得到了怎樣的啟示？串珠問題：串珠問題：1.1.黃河原來是怎樣的情形，如今是怎樣的情形？從哪黃河原來是怎樣的情形，如今是怎樣的情形？從哪些語句可

6、以看出來？些語句可以看出來？2.2.引起黃河這些變化的原因是什么？引起黃河這些變化的原因是什么？3.3.黃河發(fā)生變化以后，科學(xué)家提出了哪些方案？黃河發(fā)生變化以后，科學(xué)家提出了哪些方案？ 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊聽范讀，邊聽邊思考核心問題。思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。理解詞語意思。第一部分第一部分( (第第1 14 4自然段自然段) )寫如今的黃河是一條寫如今的黃河是一條多災(zāi)多難的禍河，可它曾經(jīng)是中華民族的多災(zāi)多難的禍河，可它曾經(jīng)是中華民族的“搖籃搖籃”。第二部分第二部分( (第第5 5、6 6自然段自然段) )從黃河含沙量的現(xiàn)狀從黃河含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變

7、化的原因。分析黃河變化的原因。第三部分第三部分( (第第7 7自然段自然段) )寫科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河寫科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河的方案。的方案。人們都說，黃河是中華民族的搖籃。人們都說，黃河是中華民族的搖籃。為什么說為什么說“黃河是中華民族的搖籃黃河是中華民族的搖籃”？用用“搖籃搖籃”黃河，形象地說明了黃河孕育了中黃河，形象地說明了黃河孕育了中華民族。因?yàn)辄S河流域是中華民族的發(fā)祥地，我們的祖華民族。因?yàn)辄S河流域是中華民族的發(fā)祥地，我們的祖先在此生息繁衍，因此這樣比喻。先在此生息繁衍，因此這樣比喻。可是一查黃河近可是一查黃河近20002000年來的年來的“表現(xiàn)表現(xiàn)”，卻叫人大，卻叫人大吃一驚。黃河在

8、近吃一驚。黃河在近20002000年間竟決口年間竟決口15001500多次，改道多次，改道2626次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。這里一組數(shù)字起什么作用？這里一組數(shù)字起什么作用？這里寫這里寫“15001500多次多次”“”“2626次次”，用，用的方法，的方法，說明黃河變化頻繁，給兩岸人民帶來了巨大的災(zāi)難。說明黃河變化頻繁，給兩岸人民帶來了巨大的災(zāi)難。閱讀方法解密閱讀方法解密 列數(shù)字的方法列數(shù)字的方法概念：概念：列數(shù)字，就是運(yùn)用確鑿的數(shù)字進(jìn)行說明的一種方法。列數(shù)字，就是運(yùn)用確鑿的數(shù)字進(jìn)行說明的一種方法。作用：作用：準(zhǔn)確、直觀地說明事物的特征。準(zhǔn)確、直觀地說明事物

9、的特征。答題模式：答題模式：運(yùn)用運(yùn)用(數(shù)字?jǐn)?shù)字) )，說明了，說明了特征。特征。運(yùn)用：運(yùn)用：見本課見本課“課后練習(xí)單課后練習(xí)單”第二、第二、 3 3題。題。黃河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相當(dāng)于長黃河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相當(dāng)于長江的江的6868倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙總重量達(dá)倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙總重量達(dá)1616億噸，其中億噸，其中1212億噸被搬到了大海，億噸被搬到了大海，4 4億噸則沉積在下游河道億噸則沉積在下游河道中。問題就出在這中。問題就出在這4 4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高，億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高，結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田

10、結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田3 3米米4 4米，有的甚至高出米，有的甚至高出1010米米以上，使黃河成了懸河。以上，使黃河成了懸河。這里采用這里采用的方法，通過的方法，通過“1616億噸億噸”“”“1212億億噸噸”“”“4 4億噸億噸”等一些具體的數(shù)字，說明黃河中上游水土流等一些具體的數(shù)字，說明黃河中上游水土流失嚴(yán)重，大量泥沙在下游沉積抬高了河床，造成懸河現(xiàn)象，失嚴(yán)重，大量泥沙在下游沉積抬高了河床，造成懸河現(xiàn)象，直接威脅著黃河下游的人們。水季節(jié)黃河容易形成大水災(zāi)直接威脅著黃河下游的人們。水季節(jié)黃河容易形成大水災(zāi)的原因在哪里？的原因在哪里？每到洪水季節(jié)，黃河這些地段的堤壩很容易決口，每到洪水季節(jié)，

11、黃河這些地段的堤壩很容易決口，造成可怕的大水災(zāi)。造成可怕的大水災(zāi)。洪水季節(jié)黃河容易形成大水災(zāi)的原因在哪里？洪水季節(jié)黃河容易形成大水災(zāi)的原因在哪里？黃河含沙量大，泥沙沉積，河床升高，成為懸河，黃河含沙量大，泥沙沉積，河床升高，成為懸河，容易決口，造成大水災(zāi)。容易決口，造成大水災(zāi)。據(jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。據(jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。這句話是本自然段的這句話是本自然段的，它概括介紹了黃河發(fā)，它概括介紹了黃河發(fā)生變化有兩個(gè)方面的原因，下文將具體分述。生變化有兩個(gè)方面的原因，下文將具體分述。更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著

12、下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地；越農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地；越多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來越多，因而黃河決口、改道的次數(shù)黃河中的泥沙也就越來越多，因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來越頻也就越來越頻(pn)(pn)繁。繁。連續(xù)用連續(xù)用1212個(gè)個(gè)“越越”字有什么作用？字有什么作用？作者連續(xù)用作者連續(xù)用1212個(gè)個(gè)“越越”字，強(qiáng)調(diào)人為因素加劇了黃河字，強(qiáng)調(diào)人為因素加劇了黃河泥沙的增多，指出了人們破壞大自然的行為已經(jīng)形成了惡泥沙的增多，指出了人們破壞大自然的行為已

13、經(jīng)形成了惡性循環(huán)，其最終后果就是黃河給人們帶來更多的災(zāi)難。性循環(huán)，其最終后果就是黃河給人們帶來更多的災(zāi)難。新中國成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了方案。新中國成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了方案。他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yng)(yng)方方向。一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。要向。一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。要使人人都明白這樣一個(gè)道理：破壞森林是不折不扣使人人都明白這樣一個(gè)道理：破壞森林是不折不扣(ku)(ku)的的自殺行為。自殺行為。為什么說為什么說“破壞森林是不折不扣的自殺行為破壞森林是不折不扣的

14、自殺行為”？因?yàn)橐驗(yàn)椤捌茐纳制茐纳帧笔菍?dǎo)致水土流失加快的直接原因，是導(dǎo)致水土流失加快的直接原因，而嚴(yán)重的水土流失又會(huì)導(dǎo)致環(huán)境日益惡化，而惡化的環(huán)境而嚴(yán)重的水土流失又會(huì)導(dǎo)致環(huán)境日益惡化，而惡化的環(huán)境威脅著人們的生存狀況，所以說破壞森林就是毀掉人類自威脅著人們的生存狀況，所以說破壞森林就是毀掉人類自己，是己，是“不折不扣的自殺行為不折不扣的自殺行為”。要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢想這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實(shí)。一定能成為現(xiàn)實(shí)。從兩個(gè)從兩個(gè)“一定一定”，

15、你體會(huì)到什么？，你體會(huì)到什么？用兩個(gè)用兩個(gè)“一定一定”，說明治理黃河的辦法是正確的，說明治理黃河的辦法是正確的，表達(dá)了作者對(duì)治理黃河必將成功充滿信心。表達(dá)了作者對(duì)治理黃河必將成功充滿信心。從黃河的變化中我們得到了怎樣的啟示？從黃河的變化中我們得到了怎樣的啟示？從黃河由一條沿河流域氣候溫暖、森林茂密、土地肥從黃河由一條沿河流域氣候溫暖、森林茂密、土地肥沃的沃的“好河好河”，變成一條兇猛暴烈、多災(zāi)多難的，變成一條兇猛暴烈、多災(zāi)多難的“禍河禍河”，我們得到這樣的啟示：要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否則就我們得到這樣的啟示：要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。會(huì)受到大自然的懲罰。1.1.黃河原

16、來是怎樣的情形，如今是怎樣的情形？從哪些語句黃河原來是怎樣的情形，如今是怎樣的情形？從哪些語句可以看出來？可以看出來？黃河原來是中華民族的黃河原來是中華民族的“搖籃搖籃”，從課文中，從課文中“黃河流域氣候黃河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃溫暖，森林茂密，土地肥沃我們的祖先才選擇這里生我們的祖先才選擇這里生息繁衍息繁衍”可以看出來；如今黃河卻成了一條多災(zāi)多難的可以看出來；如今黃河卻成了一條多災(zāi)多難的“禍河禍河”，從，從“黃河在近黃河在近20002000年間竟決口年間竟決口15001500多次，改道多次，改道2626次，給兩岸人民帶來了深重的苦難次，給兩岸人民帶來了深重的苦難”“”“它開始變得兇

17、猛它開始變得兇猛暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭”可以看出來?？梢钥闯鰜怼?.2.引起黃河這些變化的原因是什么？引起黃河這些變化的原因是什么？黃河發(fā)生變化有兩個(gè)方面的原因：一是自然原因，黃土高原氣黃河發(fā)生變化有兩個(gè)方面的原因：一是自然原因，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中，黃土結(jié)構(gòu)松散，助長了水土流失；二是溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中，黃土結(jié)構(gòu)松散，助長了水土流失；二是人為原因，人口增加，無限制地開墾放牧，使綠色植被大量人為原因，人口增加，無限制地開墾放牧，使綠色植被大量被破壞，造成嚴(yán)重的水土流失。被破壞，造成嚴(yán)重的水土流失。3.3.黃河發(fā)生變化以后，科學(xué)家提出了哪些方案？黃河發(fā)

18、生變化以后，科學(xué)家提出了哪些方案？為了治理好黃河，科學(xué)家提出了一系列方案：第一、黃土高原為了治理好黃河，科學(xué)家提出了一系列方案：第一、黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營方向；第二、保護(hù)好森林資源，地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營方向；第二、保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)；第三、合理規(guī)劃利用土地；第四、使失去的植被盡快恢復(fù)；第三、合理規(guī)劃利用土地；第四、大量修筑水利工程。大量修筑水利工程。黃河是怎樣黃河是怎樣黃河的變化黃河的變化治理的方案治理的方案從搖籃變成禍河從搖籃變成禍河自然原因：暴雨集中自然原因：暴雨集中 土質(zhì)松散土質(zhì)松散 人為原因：人口增多人為原因：人口增多 無限制開墾放牧無限制開墾放牧

19、導(dǎo)致導(dǎo)致水土流失水土流失變化的原因變化的原因牧、林為主牧、林為主 保護(hù)森林保護(hù)森林 合理規(guī)劃利用土地合理規(guī)劃利用土地 興修水利興修水利防止防止變化的變化的本文介紹了黃河變化的過程、變化的原因及其治本文介紹了黃河變化的過程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否則理的方案，告訴人們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。就會(huì)受到大自然的懲罰。黃河之水天上來黃河之水天上來劉白羽劉白羽若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。黃河流程約脈。黃河流程約5464千米，流域（千米，流域（y）面積達(dá)）面積達(dá)75萬平方千

20、米，萬平方千米，上千條支流與溪川猶如無數(shù)毛細(xì)血管，源源不斷地為祖國大上千條支流與溪川猶如無數(shù)毛細(xì)血管，源源不斷地為祖國大地輸送著活力與生機(jī)。地輸送著活力與生機(jī)。古詩古詩“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，形，形象地描繪出黃河源頭之遠(yuǎn)，流程之長。約古宗列渠是黃河的象地描繪出黃河源頭之遠(yuǎn)，流程之長。約古宗列渠是黃河的發(fā)源地，位于青藏高原巴顏喀（發(fā)源地，位于青藏高原巴顏喀（k）拉山的北麓（）拉山的北麓（l）。從）。從這里汩（這里汩（g）汩流出的泉水，順山勢匯聚成溪。平緩處，）汩流出的泉水，順山勢匯聚成溪。平緩處，溪水清澈見底，倒映的雪峰、流云清晰可見；湍急處

21、，溪水溪水清澈見底，倒映的雪峰、流云清晰可見；湍急處，溪水與碎石碰撞，聲音如走馬搖鈴，清脆悅耳。與碎石碰撞，聲音如走馬搖鈴，清脆悅耳。沿東南走向，淙（沿東南走向，淙（cng）淙小溪前行幾百千米后，折向）淙小溪前行幾百千米后，折向西北，途中不斷吸納各地匯聚而來的支流，水量變大，能量西北，途中不斷吸納各地匯聚而來的支流，水量變大，能量增加，逐漸形成一條氣勢磅（增加，逐漸形成一條氣勢磅（png）礴（）礴（b）的大河，穿梭）的大河，穿梭（su）在高山峽谷之間。）在高山峽谷之間。在青藏高原和黃土高原的交界處，洶涌澎湃的黃河飛躍在青藏高原和黃土高原的交界處，洶涌澎湃的黃河飛躍而下。這一段有不少峽谷，水流落

22、差很大，為修建水電站提而下。這一段有不少峽谷，水流落差很大，為修建水電站提供了得天獨(dú)厚的條件。劉家峽、李家峽、龍羊峽等水利樞供了得天獨(dú)厚的條件。劉家峽、李家峽、龍羊峽等水利樞（sh）紐就聳立在這里。）紐就聳立在這里。著名的劉家峽水電站不僅是著名的劉家峽水電站不僅是整個(gè)西北電力網(wǎng)的樞紐和核心，整個(gè)西北電力網(wǎng)的樞紐和核心，也是黃河流域的著名景觀。大壩也是黃河流域的著名景觀。大壩約有約有40層樓房那樣高，將上游下層樓房那樣高，將上游下來的河水?dāng)r截聚集，用以源源不斷地發(fā)電。到了雨季，來的河水?dāng)r截聚集，用以源源不斷地發(fā)電。到了雨季，蓄水過多，就要開閘（蓄水過多，就要開閘（zh）泄洪，水流爭先恐后地從閘門咆）泄洪，水流爭先恐后地從閘門咆哮而出，猶如發(fā)怒的雄獅，又似咆哮的巨龍，只覺得地動(dòng)山哮而出，猶如發(fā)怒的雄獅，又似咆哮的巨龍，只覺得地動(dòng)山搖、震撼心魄。此時(shí)，舉目上望，蒸騰的水汽像云霧一般在搖、震撼心魄。此時(shí)，舉目上望，蒸騰的水汽像云霧一般在空中盤旋繚繞，形狀如蘑菇，似竹筍空中盤旋繚繞，形狀如蘑菇，似竹筍姿態(tài)萬千，隨風(fēng)變幻。姿態(tài)萬千，隨風(fēng)變幻。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞( (rnrn) )山。山。( (涼州詞涼州詞王之渙王之渙) )九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。( (浪淘沙浪淘沙劉禹錫劉禹錫) )大漠孤煙直