高中新課程地理必修2教案---2.3不同等級城市的服務(wù)功能

1、課時計劃第 5周 星期五 共2課時第1節(jié) 2008年3月21日課題：第三節(jié)城市化課型： 新課 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解城市形態(tài)的概念、類型，理解城市形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系。2、了解城市土地利用方式，理解城市功能區(qū)的形成和城市功能區(qū)的作用、形態(tài)和區(qū)位特征。3、理解城市地域結(jié)構(gòu)的概念和影響因素、發(fā)展變化?！窘虒W(xué)重、難點及解決辦法 】重點：1、城市功能分區(qū)及其成因 2、分析城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)并解釋其成因。難點：經(jīng)濟因素在城市地域功能分區(qū)中的作用解決方法：自主學(xué)習(xí)法、問題探究法、案例論證法、讀圖分析法、主題討論法【教學(xué)準備】多媒體課件缺勤登記：【板書設(shè)計】第三節(jié)城市化 第三節(jié)城市化一、城市化的含義1什么是城

2、市化？2城市化有哪些主要標(biāo)志？城市化水平有三個主要標(biāo)志：城市人口增加；城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?；城市用地?guī)模擴大。二、世界城市化的進程三、城市化過程中的問題及其解決途徑（一）、產(chǎn)生的問題：1環(huán)境質(zhì)量下降 2交通擁擠，居住條件差3增加就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多(二)、解決辦法：1改善城市環(huán)境：治理河流、控制大氣污染物、大力加強綠化建設(shè)2改善城市交通、改善居住條件3控制城市規(guī)模學(xué)生學(xué)、思過程設(shè)計【講授過程】第一課時【新課導(dǎo)入】一、城市化的含義請同學(xué)們閱讀課本P55教材內(nèi)容，思考： 1什么是城市化？思考：1什么是城市化？2為什么一個國家城市化的水平體現(xiàn)其經(jīng)濟發(fā)展水平？城市化包括人口城市化和城市地域城

3、市化。即人口向城市地區(qū)集聚，鄉(xiāng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝?；鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過程。2為什么一個國家城市化的水平體現(xiàn)其經(jīng)濟發(fā)展水平？因為城市是區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟中心，能帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展；而區(qū)域經(jīng)濟水平的提高，又促進城市的發(fā)展；城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，是社會進步的表現(xiàn)。3城市化有哪些主要標(biāo)志？城市化水平有三個主要標(biāo)志：城市人口增加；城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙怀鞘杏玫匾?guī)模擴大。二、世界城市化的進程引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文P55城市化階段 時間 城市人中比重 城市化進程第一階段 1750年前 1%2% 緩慢增長第二階段 18世紀中葉20世紀初 13.3%（1900年） 城市化開始加速發(fā)展第三階段 20

4、世紀以來，尤其是第二次世界大戰(zhàn)后 41%（1990年） 城市化速度、規(guī)模、范圍達到空前程度綜合上述表述，可以看出，城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，是社會進步的表現(xiàn)。讀世界城市人口比重的增長圖，填寫P57活動題表格內(nèi)容并分析第二次世界大戰(zhàn)后，世界城市化進程的主要特點。年份 1960年 1980年 2000年世界人口（億） 30 45 60發(fā)達國家 總?cè)丝冢▋|） 10 12 15城市人口（億） 5 8 11城市人口百分比（） 50 67 72發(fā)展中國家 總?cè)丝冢▋|） 20 33 45城市人口（億） 3 6 20城市人口百分比（） 15 20 44第二次世界大戰(zhàn)后，世界城市化主要特點有： 1城市人口

5、比重迅速上升；2大城市的發(fā)展速度大大超過小城鎮(zhèn)；3大城市數(shù)目不斷增多，人口規(guī)模迅速膨脹；4城市用地規(guī)模也在不斷擴大。讀上海城市建設(shè)用地擴展圖，城市化用地規(guī)模擴大，實際上是變農(nóng)業(yè)用地為非農(nóng)業(yè)用地的過程。讀世界城市人口比重的增長圖和上表分析世界城市化的地區(qū)差異。（即發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差異） 參考 世界城市人口比重的增長圖表達了發(fā)達國家和發(fā)展中國家農(nóng)村、城市人口發(fā)展?fàn)顩r。(發(fā)達國家自 18世紀中葉開始，歐美各國相繼實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)革命，城市化開始加速發(fā)展。圖中顯示1920年2000年城市人口穩(wěn)定增加，而農(nóng)業(yè)人口逐步降低，城市人口占絕對優(yōu)勢，體現(xiàn)出城市化起步早，水平高，發(fā)展較合理的特點。發(fā)展中國家總?cè)丝谘?/p>

6、速增長，城市人口迅速增加，近年來，城市人口數(shù)量及增長速度大大超過發(fā)達國家；而農(nóng)村人口同樣增長，迅速上升，體現(xiàn)出發(fā)展中國家城市化水平起步晚、水平低、發(fā)展快、不合理的特點。)地區(qū) 發(fā)達國家 發(fā)展中國家特點 起步早 起步晚 發(fā)展快 城市化水平高 城市化水平低 出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 城市發(fā)展不合理閱讀課文P56P57回答下列問題：第一、世界城市化發(fā)展最早的國家是 。世界上第一個鄉(xiāng)村人口少于城市人口的國家是。第二、發(fā)達國家城市化達到高潮的時間是 。第三、為什么發(fā)達國家會出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象？（英國，英國；1925年前后；逆城市化產(chǎn)生的原因：鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)的交通、水、電、信息等設(shè)施完善，再加上優(yōu)越的自然風(fēng)光，吸引了

7、久在城市中心面對混濁空氣、噪音的大城市居民到鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)暫住、定居，從而導(dǎo)致逆城市化現(xiàn)象的出現(xiàn)。） 第四、逆城市化的表現(xiàn)有哪些？（城市人口向鄉(xiāng)村居民點和小城鎮(zhèn)回流，大城市中心區(qū)萎縮，中小城市迅速發(fā)展，鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多。）第五、為什么說發(fā)展中國家城市發(fā)展不合理？（發(fā)展中國家城市化水平提高，主要是因為城市經(jīng)濟的畸形發(fā)展，以及人口增長過快，農(nóng)村勞動力過剩等原因造成的，與發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展水平不相適應(yīng)。）分析：城市化會帶來城市規(guī)模擴大，它還會帶來周圍地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，城市規(guī)模是不是越大越好？城市是不是越多越好？（上述問題答案是否定的，因為城市規(guī)模擴大和城市數(shù)目增多可引發(fā)很多城市問題。關(guān)于城市化過程中的問題，

8、待我們下節(jié)課回答。）【作業(yè)設(shè)計】P35面活動題 課時計劃課型： 新課第6周 星期一 共2課時第2節(jié) 2008年3月24日課題：第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能 學(xué)生學(xué)、思過程設(shè)計第二課時【教師承轉(zhuǎn)】城市化會帶來經(jīng)濟效益，但也會帶來消極因素，這些就是我們今天要介紹的城市化過程中的問題。分析這些城市化問題產(chǎn)生的原因，尋求解決的辦法和措施?！拘抡n教學(xué)】三、城市化過程中的問題及其解決途徑一、產(chǎn)生的問題：1環(huán)境質(zhì)量下降閱讀環(huán)境污染組圖填寫下表：污染類型大氣污染水污染噪聲污染固體廢棄物污染污染源居民燃燒燃料排煙塵工礦企業(yè)排放煙氣各類交通工具放出尾氣工業(yè)廢水生活污水交通運輸工業(yè)生產(chǎn)建筑施工社會活動城市固體垃圾污

9、染物煤煙、粉塵二氧化硫、氮氧化物碳氫化合物、鉛等造成水源污染噪聲廢棄物為什么城市環(huán)境質(zhì)量下降？思考：為什么城市環(huán)境質(zhì)量下降？（城市是人類對環(huán)境影響最深刻、最集中的區(qū)域，也是環(huán)境污染最嚴重的區(qū)域。城市環(huán)境污染，使城市環(huán)境質(zhì)量日趨下降。）2交通擁擠，居住條件差讀環(huán)境污染組圖思考：造成交通擁擠的原因是什么？有什么危害？（原因：汽車的增加、汽車數(shù)量與道路狀況的比值越來越大造成的。危害：交通阻塞，導(dǎo)致時間和能源的嚴重浪費，影響城市環(huán)境質(zhì)量。）3增加就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)增多思考：產(chǎn)生這個問題的原因是什么？（隨著城市化發(fā)展，城市科學(xué)技術(shù)提高，機器化大生產(chǎn)使勞動者數(shù)量要求降低，城市人口本來就未充分就業(yè)，再加上鄉(xiāng)村人口大量涌入，導(dǎo)致失業(yè)人數(shù)增多。）二、解決辦法：（以上海市為例，講解解決的辦法。）1改善城市環(huán)境：治理河流、控制大氣污染物、大力加強綠化建設(shè)為改善城市環(huán)境，上海市全面展開對大氣、河流、噪聲等多方面的治理工作。如蘇州河的治理、降低城市污染