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文檔簡介
1、實(shí)驗(yàn)一:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和原理,以及使用低倍鏡觀察積累的經(jīng)驗(yàn),二、材料用具:1、材料選?。焊叩戎参锛?xì)胞(如葉的保衛(wèi)細(xì)胞),動物細(xì)胞(如魚的紅細(xì)胞或蛙的皮膚上皮細(xì)胞),低等植物(如水綿等絲狀綠藻)。2、用具:顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,滴管,清水等。 三、方法步驟:轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮。在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡。觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞形態(tài)多樣說明細(xì)胞具有多樣性,但基本結(jié)構(gòu)又相似說明細(xì)胞又具有統(tǒng)一性??键c(diǎn)提示:(1)
2、60; 高倍鏡使用前,裝片如何移動? 若要把視野中上方的物像移到視野的正中心,則要將裝片繼續(xù)向上移動。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心,則要將裝片繼續(xù)向左方移動,因?yàn)轱@微鏡視野 中看到的是倒像。 (2)換高倍物鏡后,怎樣使物像清晰?視野明暗度會怎樣變化?如何調(diào)亮?換高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得清晰;視野會變暗,可調(diào)大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來使視野變亮。 (3)所用目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)的關(guān)系? 目鏡越長,放大倍數(shù)越?。晃镧R越長,放大倍數(shù)越大。 (4)物像清晰后,物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)的關(guān)系? 物鏡與載玻片之間的距離越小,放大倍數(shù)越大。 (5)總放大倍數(shù)的計算方法
3、?放大倍數(shù)具體指面積的放大倍數(shù)還是長度的放大倍數(shù)? 2 / 24總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積;放大倍數(shù)是指細(xì)小物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。 (6)放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系? 放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。 (7) 更換目鏡,若異物消失,則異物在目鏡上;更換物鏡,若異物消失,則異物在物鏡上、移動載玻片,若異物移動,則異物在載玻片上。實(shí)驗(yàn)二 物質(zhì)鑒定 1、還原糖的檢測 (1)材料的選?。哼€原糖含量高,白色或近于白色,如蘋果,梨,白蘿卜。 (2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),現(xiàn)配
4、現(xiàn)用。 (3)步驟:取樣液2mL于試管中加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入)水浴加熱2min左右觀察顏色變化(白色淺藍(lán)色磚紅色) 模擬尿糖的檢測 1、取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液 2、檢測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙 3、結(jié)果:(用斐林試劑檢測)試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。 4、分析:因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞€原糖,與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,而正常人尿液中無還原糖,所以沒有發(fā)生反應(yīng)。 2、脂肪的檢測 (1)材料的選?。汉玖吭礁叩慕M織越好,如花生的子葉。 (2)步驟: 制作切
5、片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央染色(滴蘇丹染液23滴切片上23min后吸去染液滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色吸去多余的酒精)制作裝片(滴12滴清水于材料切片上蓋上蓋玻片)鏡檢鑒定(顯微鏡對光低倍鏡觀察高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒) 3、蛋白質(zhì)的檢測 (1)試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液) (2)步驟:試管中加樣液2mL加雙縮脲試劑A液1mL,搖勻加雙縮尿試劑B液4滴,搖勻觀察顏色變化(紫色) 考點(diǎn)提示: (1)常見還原性糖與非還原性糖有哪些? 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。
6、(2 )還原性糖植物組織取材條件? 含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。 (3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實(shí)驗(yàn)有何影響? 加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會使組織樣液中還原性糖減少,使鑒定時溶液顏色變化不明顯。 (4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現(xiàn)混現(xiàn)用? 混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。 (5)還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序?yàn)椋?淺藍(lán)色 棕色 磚紅色 (6)花生種子切片為何要薄? 只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀察。 (7)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原
7、因一般是什么?切片的厚薄不均勻。 (8)脂肪鑒定中乙醇作用? 洗去浮色。 (9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的怎樣通過對比看顏色變化? 不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對比。 實(shí)驗(yàn)三 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 書P26一、實(shí)驗(yàn)原理 (1)真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。 (2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強(qiáng),使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親
8、和力強(qiáng),使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色,可同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。 (3)鹽酸的作用 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑的跨膜運(yùn)輸; 鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于DNA與染色劑的結(jié)合。二、實(shí)驗(yàn)選材:口腔上皮細(xì)胞、甲基綠、吡羅紅、 三、實(shí)驗(yàn)步驟(以觀察口腔上皮細(xì)胞為例) 1.取材 滴: 在潔凈
9、的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液; 刮: 用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下; 涂: 將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中; 烘: 將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片在酒精燈的火焰上烘干。 2.水解 解: 將烘干的載玻片放入裝有30ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的小燒杯中,進(jìn)行材料的水解; 保: 將小燒杯放入裝有30溫水的大燒杯中保溫5分鐘。
10、; 3.沖洗涂片 沖: 用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘; 吸: 用吸水紙吸去載玻片上的水分。 4.染色 染:用2滴吡羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上,染色5分鐘; 吸: 吸去多余染色劑; 蓋: 蓋上蓋玻片。 5.觀察 低: 在低倍物鏡下,尋找染色均勻,色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,將物像調(diào)節(jié)清晰; &
11、#160; 高: 轉(zhuǎn)到高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的染色情況。四. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.:真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。 實(shí)驗(yàn)四 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法1實(shí)驗(yàn)材料: 豬血,蒸餾水,滴管,吸水紙,玻片,蓋玻片,顯微鏡實(shí)驗(yàn)原理哺乳動物的紅細(xì)胞只有細(xì)胞膜一種膜結(jié)構(gòu)吸水紅細(xì)胞在蒸餾水中吸水脹破實(shí)驗(yàn)過程稀釋:向新鮮的豬血中加適量的生理鹽水。制片:用滴管吸取少量紅細(xì)胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片觀察:將制成的臨時裝片在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時,用引流法使裝片中
12、的紅細(xì)胞吸水。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象部分紅細(xì)胞:凹陷消失,體積增大,細(xì)胞破裂,內(nèi)容物流出。 實(shí)驗(yàn)五 觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動 一、材料:新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 二、原理:葉綠體在顯微鏡下觀察,綠色,球形或橢球形。用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色。葉綠體本身呈綠色,不需要染色即可觀察。觀察線粒體使用的染色劑是健那綠染液,健那綠染液分布在整個細(xì)胞中,分布在線粒體內(nèi)的染色劑會被氧化,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,其他部位的染色劑被還原,呈無色。三. 實(shí)驗(yàn)步驟:葉綠體觀察:1、制作蘚類葉片臨時裝片(注意保持臨時裝片的有水狀態(tài))2、顯微鏡觀察(先用低倍鏡找到
13、葉片細(xì)胞,然后換高倍鏡觀察葉綠體的形態(tài)和分布)。線粒體觀察:1、制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片(在潔凈載玻片上滴一滴健那綠染液,代替生理鹽水。用消毒牙簽的鈍端在自己口腔頰粘膜處稍用力刮取口腔上皮細(xì)胞,均勻地涂到載玻片的染液中。蓋上蓋玻片,四周溢出的染液用吸水紙吸干。染色1015min,注意不可使染液干燥,必要時可再加滴染液)。2、顯微鏡觀察(先用低倍鏡找到口腔上皮細(xì)胞,然后換高倍鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布)。四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉肉細(xì)胞中的葉綠體,散布于細(xì)胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形?;罴?xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色的顆粒狀或短棒狀的結(jié)構(gòu),散布于細(xì)胞質(zhì)中??键c(diǎn)提示: (1)為什么可直接取用蘚類的小葉,而不能
14、直接取用菠菜葉? 因?yàn)樘\類的小葉很薄,只有一層細(xì)胞組成,而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。 (2)取用菠菜葉的下表皮時,為何要稍帶些葉肉? 表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。 (3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度?最適溫度是多少? 進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25左右。 (4)對黑藻什么部位的細(xì)胞觀察,所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動的現(xiàn)象最明顯? 葉脈附近的細(xì)胞。 (5)若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動方向?yàn)轫槙r針,則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動方向是怎樣的? 仍為順時針。 (6)是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動,只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動? 否,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動的。 (
15、7)若觀察植物根毛細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動,則對顯微鏡的視野亮度應(yīng)如何調(diào)節(jié)? 視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗一些,可用反光鏡的平面鏡來采光或縮小光圈。 (8)在強(qiáng)光照射下,葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。實(shí)驗(yàn)六 植物細(xì)胞的吸水和失水一、實(shí)驗(yàn)原理: 原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分子可以通過,而蔗糖分子不可以通過二、實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(具紫色大液泡),質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等。三、實(shí)驗(yàn)步驟:制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時裝片觀察蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引觀察(液泡由大到小,顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離)蓋玻片一側(cè)滴清水,
16、 另一側(cè)用吸水紙吸引觀察(質(zhì)壁分離復(fù)原)四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 細(xì)胞外溶液濃度 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水 質(zhì)壁分離 細(xì)胞外溶液濃度 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水 質(zhì)壁分離復(fù)原 考點(diǎn)提示: (1)洋蔥為何要選紫色的?若紫色過淡怎么辦? 紫色的洋蔥有紫色的大液泡,便于觀察液泡的大小變化;讓陽光照射。 (2)洋蔥表皮應(yīng)撕還是削?為何? 表皮應(yīng)撕不能削,因?yàn)橄鞯谋砥ね瘛?(3)植物細(xì)胞為何會出現(xiàn)質(zhì)壁分離? 動物細(xì)胞會嗎? 當(dāng)細(xì)胞失去水分時,其原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性;動物細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離,因?yàn)閯游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁。 (4)質(zhì)壁分離時,液泡大小和顏色的變化?復(fù)原時呢? 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,液泡變小
17、,紫色加深;當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時,液泡變大,紫色變淺。 (5)若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞,不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,其原因是什么? 細(xì)胞已經(jīng)死亡(可能是外界溶液濃度過大,細(xì)胞失水過多或質(zhì)壁分離時間過長) (6)怎樣利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象來測定植物細(xì)胞液的濃度? 配制一系列濃度從小到大的蔗糖溶液 分別用以上不同濃度的溶液制成某植物細(xì)胞的臨時裝片 用顯微鏡觀察某植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某植物細(xì)胞液的濃度就介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。 實(shí)驗(yàn)七 比較H2O2在不同條件下的分解 書P78實(shí)驗(yàn)材料:20%的豬肝研磨液、3.5%的FeC
18、l3、3%的H2O2、衛(wèi)生香 試管編號1234實(shí)驗(yàn)原理過氧化氫在高溫或Fe3或過氧化氫酶的作用下都可分解成水和氧氣第一步每支試管各加入2 mL 3%的H2O2溶液第二步 90 熱水浴用滴管加2滴3.5%FeCl3溶液用滴管加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%肝臟研磨液
19、觀 察觀察氣泡冒出情況,并記錄現(xiàn)象無較多較多很多將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香放在液面上沒變化火頭變亮火頭變亮復(fù)燃原 因沒有生成氧氣生成了少量氧氣生成了少量氧氣生成了大量氧氣結(jié) 論酶的催化效率比無機(jī)催化劑的催化作用更顯著考點(diǎn)提示: (1)為何要選新鮮的肝臟?因?yàn)樵诓恍迈r的肝臟中,過氧化氫酶的活性會由于細(xì)菌的破壞而降低。 (2)該實(shí)驗(yàn)中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的?為什么?應(yīng)選用較粗的,因?yàn)樵谳^細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡,而影響衛(wèi)生香的復(fù)燃。 (3)為何要選動物的肝臟組織來做實(shí)驗(yàn),其他動植物的組織的研磨液能替代嗎?因?yàn)楦闻K組織中過氧化氫酶
20、含量較豐富;其它動植物組織也含有少量的過氧化氫酶,所以能夠替代。 (4)相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液,哪一個催化效果好?為什么?研磨液效果好;因?yàn)樗黾舆^氧化氫酶與過氧化氫的接觸面積。 (5)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時,可否共用下個吸管?為什么?不可共用,防止過氧化氫酶與氯化鐵混合,而影響實(shí)驗(yàn)效果。實(shí)驗(yàn)八 影響酶的活性條件 書P83一.實(shí)驗(yàn)材料:20%的豬肝研磨液、冰塊 二.影響酶活性的條件
21、可能有多種因素,如溫度、PH值等。下面設(shè)計一個溫度影響酶活性的探究實(shí)驗(yàn)三.實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:試管編號為1、2、3號,在每支試管內(nèi)各加2ml淀粉溶液。第二步:改變變量,1號試管放在37攝氏度的燒杯中,2號試管放在有冰快的燒杯中,3號試管放在沸水中,處理5分鐘第三步:向試管各加1ml淀粉酶,處理5分鐘第四步:再各加2滴碘液觀察顏色變化。四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2.3號試管變藍(lán),1號試管不變藍(lán),說明過高和過低溫都會使酶失活實(shí)驗(yàn)九 探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 書P92一.實(shí)驗(yàn)材料:橡皮球、新鮮的食用酵母菌、澄清石灰水二實(shí)驗(yàn)原理:1酵母菌是一種單
22、細(xì)胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同方式。方程式(略)2 CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。3橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色。三方法步驟:提出問題作出假設(shè)設(shè)計實(shí)驗(yàn)(包括選擇實(shí)驗(yàn)材料、選擇實(shí)驗(yàn)器具、確定實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計實(shí)驗(yàn)記錄表格)實(shí)施實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論表達(dá)與交流。1酵母菌培養(yǎng)液的配制取20g新鮮的食用酵母菌,分成兩等份,分別放入錐形瓶A(500mL)和錐形瓶B(500mL
23、)中 ,再分別向瓶中注入240mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液2檢測CO2的產(chǎn)生用錐形瓶和其他材料用具組裝好實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),并連通橡皮球(或氣泵),讓空氣間斷而持續(xù)地依次通過3個錐形瓶(約50min)。然后將實(shí)驗(yàn)裝置放到25-350C的環(huán)境中培養(yǎng)8-10h。3檢測灑精的產(chǎn)生各取2mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中。向試管中分別滴加0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液(體積分?jǐn)?shù)為95%-97%)并輕輕振蕩,使它們混合均勻,觀察試管中溶液的顏色變化。四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。在有氧條件下,酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水,在無氧條件下,酵母菌
24、通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精,還產(chǎn)生少量的二氧化碳。實(shí)驗(yàn)十 綠葉中色素的提取和分離一.實(shí)驗(yàn)材料:菠菜的綠葉、尼龍布、95%的乙醇、無水碳酸鈉、層析液 二.原理:葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇提取色素 各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析
25、液在濾紙上擴(kuò)散速度不同分離色素 三、步驟: () 提取綠葉中的色素: ) 稱取克綠葉,剪碎,放入研缽中。 ) 向研缽中放入少許二氧化硅和碳酸鈣,再加入10毫升無水乙醇,進(jìn)行迅速、充分的研磨。(二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞。)注意加入的二氧化硅量不能太多。 ) 將研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一塊單層尼龍布)中進(jìn)行過濾。將濾液收集到試管中,及時用棉塞將試管口塞嚴(yán)。 ()制備濾紙條:將干燥的定性濾紙條剪成長與寬略小于試管長與寬的濾紙條,將濾紙條的一端剪去兩角,放入試管下端,并在距離這一端厘米處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線。 ()畫濾液細(xì)線:用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線均勻
26、地畫出一條細(xì)線。待濾液干后,再畫一兩次。注意:濾液細(xì)線要畫得細(xì)、齊、直。 ()分離綠葉中的色素:將毫升層析液倒入試管(也可用小燒杯代替試管,用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯)中,將濾紙條(有濾液細(xì)線的一端朝下)輕輕插入層析液中,隨后用棉塞塞緊試管口。注意:不要讓濾液細(xì)線接觸到層析液;為避免過多吸入層析液中的揮發(fā)性物質(zhì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)條件下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時要及時用肥皂洗手。 ()觀察與記錄:觀察試管內(nèi)出現(xiàn)了幾條色素帶,以及每條色素帶的顏色。將觀察結(jié)果記錄下來。 四實(shí)驗(yàn)結(jié)果()濾紙條上有條不同顏色的色素帶,從上往下依次為:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素(藍(lán)綠色)、葉綠素(黃綠色)。這說明綠葉中的色素
27、有種,它們在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的快慢也不一樣。 ()濾紙條上的濾液細(xì)線如果接觸到層析液,細(xì)線上的色素就會溶解到層析液中,就不會在濾紙上擴(kuò)散開來,實(shí)驗(yàn)就會失敗。 考點(diǎn)提示: (1)對葉片的要求?為何要去掉葉柄和粗的時脈?綠色、最好是深綠色。因?yàn)槿~柄和葉脈中所含色素很少。 (2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅對實(shí)驗(yàn)有何影響? 為了使研磨充分。不加二氧化硅,會使濾液和色素帶的顏色變淺。 (3)丙酮的作用?它可用什么來替代?用水能替代嗎? 溶解色素。它可用酒精等有機(jī)溶劑來代替,但不能用水來代替,因?yàn)樯夭蝗苡谒?(4)碳酸鈣的作用?不加碳酸鈣對實(shí)驗(yàn)有何影響? 保護(hù)色素,防止在研
28、磨時葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣,濾液會變成黃綠色或褐色。 (5)研磨為何要迅速?要充分?過濾時為何用布不用濾紙? 研磨迅速,是為了防止丙酮大量揮發(fā);只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中來。色素不能通過濾紙,但能通過尼龍布。 (6)濾紙條為何要剪去兩角? 防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過快。 (7)為何不能用鋼筆或圓珠筆畫線? 因?yàn)殇摴P水或圓珠筆油中含有其它色素,會影響色素的分離結(jié)果。 (8) 濾液細(xì)線為何要直?為何要重畫幾次? 防止色素帶的重疊;增加色素量,使色素帶的顏色更深一些。 (9) 濾液細(xì)線為何不能觸到層析液? 防止色素溶解到層析液中。 (10)濾紙條上色素為何會分離? 由于不同的色素
29、在層析液中的溶解度不同,因而它們隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同。 (11)色素帶最寬的是什么色素?它在層析液中的溶解度比什么色素大一些? 最寬的色素帶是葉綠素a,它的溶解度比葉綠素b大一些。 (12)濾紙條上相互間距最大的是哪兩種色素? 胡蘿卜素和葉黃素。 (13)色素帶最窄的是第幾條色素帶?為何? 第一條色素帶,因?yàn)楹}卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。 實(shí)驗(yàn)十一 細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 書P110一.實(shí)驗(yàn)材料:含酚酞的瓊脂塊、防護(hù)手套
30、60; 二、實(shí)驗(yàn)原理:用細(xì)胞模型模擬活細(xì)胞的形態(tài)和生理特點(diǎn),即:大小不同的瓊脂塊模擬大小不同的細(xì)胞,NaOH溶液在瓊脂塊中的擴(kuò)散模擬細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的過程,從而了解細(xì)胞大小與物質(zhì)交換之間的關(guān)系。三.實(shí)驗(yàn)步驟,用塑料餐刀將瓊脂塊切成三邊長分別為3cm,2cm,1cm的正方體2.將三個不同邊長的小塊放在500毫升的燒杯內(nèi),加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的NaOH溶液(將瓊脂塊淹沒),浸泡10分鐘。用玻璃棒不時攪動。3.戴上防護(hù)手套,用塑料勺將瓊脂塊從NaOH溶液中取出來。用紙巾把他們吸干,用塑料刀把瓊脂塊切成兩半。觀察切面,測量每一塊上NaOH
31、的擴(kuò)散深度,記錄測量結(jié)果四.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而減??;NaOH擴(kuò)散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小。實(shí)驗(yàn)十二 觀察有絲分裂 書P115一、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜) 二、步驟:(一)洋蔥根尖的培養(yǎng) (二)裝片的制作 制作流程:解離漂洗染色制片 1. 解離: 藥液: 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1 : 1混合液). 時間: 35min .目的: 使組織
32、中的細(xì)胞相互分離開來. 2. 漂洗: 用清水漂洗約3min. 目的: 洗去藥液,防止解離過度,并有利于染色. 3. 染色: 用質(zhì)量濃度為0.01g / mL或0.02g / mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3 5min 目的: 使染色體著色,利于觀察. 4. 制片: 將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片. 然后用拇指輕輕地按壓載玻片. 目的: 使細(xì)胞分散開來,有利于觀察. (三)觀察 1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。 2、換高倍鏡下觀察:分裂中期分裂前、后、末期分裂間期。(注意各時期細(xì)胞內(nèi)染色
33、體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。 考點(diǎn)提示: (1)培養(yǎng)根尖時,為何要經(jīng)常換水?增加水中的氧氣,防止根進(jìn)行無氧呼吸造成根的腐爛。 (2)培養(yǎng)根尖時,應(yīng)選用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?應(yīng)選用舊洋蔥,因?yàn)樾卵笫[尚在休眠,不易生根。 (3)為何每條根只能用根尖?取根尖的最佳時間是何時?為何? 因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂;上午10時到下午2時;因?yàn)榇藭r細(xì)胞分裂活躍。 (4)解離和壓片的目的分別是什么?壓片時為何要再加一塊載玻片?解離是為了使細(xì)胞相互分離開來,壓片是為了使細(xì)胞相互分散開來;再加一塊載玻片是為了受力均勻,防止蓋玻片被壓破。 (5)若所觀察的組織細(xì)胞大多是破碎而不完整的,其原因是什么?壓片時用力過大。 (6)解離過程中鹽酸的作用是什么?丙酮可代替嗎?分解和溶解細(xì)胞間質(zhì);不能,而硝酸可代替
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