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對比欣賞欣賞導入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞1-1這幅畫畫了些什么？2-1這三幅畫中的主角有什么變化？遠處的人，畫得小一些，突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人，畫得大些，突出了人物的動態(tài)和外貌特征。2-2 1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰(zhàn)友接連藥炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋形暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”他毅然抱起炸包， ：沖向暗堡，前進中左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于在橋形暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊“為了新中國，沖?。　钡锉け徽?，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。 頂天立地的構圖突出 形象高大,氣概豪邁。 1-1上面這兩幅畫中的主角，你覺得哪幅顯得更高大？為什么？把高大的物體畫得矮小一些，來襯托人物的高大。1-1這個頂天立地的人物有什么特點： 非?？鋸埖乇憩F(xiàn)了人物的頭部，把一個張大嘴巴，自信唱歌的女孩表現(xiàn)得淋漓盡致。1-

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