八年級下學期語文期末試題

1、八年級語文下冊期末測試一、積累與運用(30分)1下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)A梧桐(wu) 坎坷(ke) 滄桑(cang) 駭人聽聞(hai)B聆聽(lin) 溝壑(he) 進發(fā)(beng) 憂柔寡斷(gua)C襤褸(lu) 謫守(zhe) 問津(jing) 檣傾揖摧(qiang) D耗盡(hao) 掩映(yan) 長堤(1i) 傴僂提攜(xi6)2下列加點詞解釋完全正確的一項( )(2分)A戲弄(耍笑捉弄) 觸目傷懷(心) 欣然規(guī)往(規(guī)定)B巋然(穩(wěn)重的樣子) 叱罵(責罵) 處處志之(做標記)C望九之年(接近) 變賣典質(抵押) 忐忑不安(心神不定)D蠱惑(毒害迷惑) 慘絕人

2、寰(人世) 記憶猶新(尤其)3下列句中加點的成語使用恰當的一項是( )(2分) A有不明白的地方，要及時向長者請教，做到不恥下問。 B他最近的學習態(tài)度與前一段截然不同。C小明忽而看語文，忽而看數學，真是無所事事。D大掃除時，有些同學拈輕怕重、挑肥揀瘦的行為令人發(fā)指。4閱讀下面語段，按要求答題。(3分)王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴”。一個學校的生命，就在圖書館；一個人的生命，就在閱讀。所以我們應將有限的生命投人到浩瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界，每一個人都能讓我們因書而“富貴”。(1)句有一處標點錯誤，請修改。_(2)句有一個錯別字，請改正。_(3)句是病句，請修改。_5下列表

3、述完全正確的一項是( )(2分) A朱自清的背影、季羨林的永久的悔、馬丁·路德·金的我有一個夢想都是膾炙人口的敘事散文。 B紀弦的一片槐樹葉以“一片槐樹葉”為意象，寄托了詩人思鄉(xiāng)盼歸的情感。 C果戈理的欽差大臣中真假欽差大臣同時到場，讓市長等官僚丑態(tài)百出。 D詩經是我國最早的一部詩歌總集。分為：“風”、“雅”、“頌”三部分。采薇就選自小雅。6名著閱讀。(3分) (1)在朝花夕拾中，有一篇文章生動地描繪了×ד鬼而人、理而情，可怖而可愛”的性格。魯迅借眾鬼嘲弄人，用陰間諷刺陽世，對“正人君子”們進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻。這篇散文是_。 (2)名人傳由_、

4、米開朗基羅傳、_組成。7默寫填空。(10分)(1)_ _，并怡然自樂。(2)樹欲靜而風不止，_。(3)人固有一死，_，_。(4) _，_，受下賞。(5) _，橫無際涯_；氣象萬千(6)野芳發(fā)而幽香，_，_。水落而石出者，山間之四時也。8閱讀孟浩然的望洞庭湖贈張丞相，回答(1)(2)小題(2分)八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。(1)詩的前四句寫了什么內容?(2)“坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！北扔魇裁?9今年，我們偉大的祖國迎來了60k華誕。請你從以下兩則材料中提取出兩條反映我國60年來飛速發(fā)展的信息，并以對聯的形式歌頌我們偉大的祖國的

5、巨大變化(4分) 材料一： 建國初期，國窮民貧，經濟落后，物質缺乏，人們購買東西要憑票證。百姓居住條件極差，往往幾代人一同擠在10來平方米的房子里。人們出行常常步行，交通極為困難。如今，各種商品琳瑯滿目，新建樓房鱗次櫛比，高速公路四通八達，鐵路修到了“世界屋脊”，航班已通往世界大多數國家。 材料二： 建國初期，我國工業(yè)、國防、科技基礎極為薄弱，遠遠落后于世界上多數國家。60年的勵精圖治，艱苦奮斗，我國綜合國力大大增強。兩彈一星成功發(fā)射，神舟五號、六號、七號成功升天，奧運會成功舉辦綜合國力已躍居世界第四。(1)你提煉的信息是：_(2)對對聯。_，華夏神州龍騰虎躍。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀

6、選文，完成1013題。(15分)嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？10請說出選文中加點的詞語所指的內容。(2分)(1)進：_(2)退：_11請用現代漢語翻譯畫線句子。(2分) 不以物喜，不以己悲。12“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話表達了整理的_。(2分)13閱讀范仲淹的故事，回答問題。(9分)范文正公守邠（bn）州，暇日率僚屬（下屬的官吏）登樓置酒，未舉觴，見缞绖(cu dié 喪服)數人營理葬具者。公亟

7、（jí急迫地）令詢之，乃寓居士人（寄居在外的讀書人）卒于邠，將出殯近郊，赗（fèn）斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳?。公憮然（失意的樣子），即徹（通撤”）宴席，厚赒（zhu救濟）給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。 釋：.邠州：古州名，在今陜西境內。 .觴：酒杯。 .缞绖：喪服，此指穿著喪服。.營理：籌辦。 .寓居士人：客居在外的讀書人。.赗殮：下葬時入殮的衣服。.槨：棺材外面的套棺。 .徹：同“撤”，撤去。 .赒：救濟。(1)解釋加點的詞語。(2分) 見缞經數人營理葬具者 赗斂棺槨皆所未具(2)請用“”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分) 暇 日 率 僚 屬 登 樓 置 酒 未

8、舉 觴 見 缞 經 數 人 營 理 葬 具 者(3)請用現代漢語翻譯下面句子。(2分)公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。(4)請用簡潔的語言概括選文的內容。(3分)(二)閱讀選文，回答1417題。(10分) 但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，而是適應一個固定的社會制度。大學本身就約定格物致知的目的，是使人能達到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地，從而追求儒家的最高理想平天下。因為這樣，格物致知的真正意義便被埋沒了。 大家都知道明朝的大理論家王陽明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度。有一天王陽明依照大學的指示，先從“格物”做起。他決定

9、要“格”院子里的竹子。于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對著竹子硬想了七天，結果因為頭痛而宣告失敗。這位先生明明是把探察外界誤認為探討自己. 我覺得真正的格物致知精神，不但在研究學術中不可缺少，而且在應付今天的世界環(huán)境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我們需要培養(yǎng)實驗的精神。就是說，不管研究自然科學，研究人文科學，或者在個人行動上，我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現事物的真相。現在世界和社會的環(huán)境變化得很快。世界上不同文化的交流也越來越密切。我們不能盲目地接受過去認為的真理，也不能等待“學術權威”的指示，我們要自己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應該重新體會到幾千年前經書里說的格物

10、致知真正的意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的惟一途徑是對事物客觀的探索；第二，探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想像力的有計劃的探索。希望我們這一代對于格物和致知有新的認識和思考，使得實驗精神真正地變成中國文化的一部分。14第段中加點的“這樣”指代什么?(2分)15格物致知的真正意義是什么?(2分)16第段中第一句話在結構上和內容上的作用是什么?(2分)17選文采用了哪些論證方法?(2分)18第段加點的詞語”唯一”可以刪掉嗎?為什么?(2分)(三)閱讀選文，回答1923題。(15分)兩年前，因為操作失誤，他苦心經營了3年多的小公司破產了。一夜之間，他不僅成了一個一文不名的窮光蛋，而且還

11、欠了一屁股債，被人追得到處跑。家是不能回的，思來想去，唯有去省城的一個朋友那兒躲一躲。 他和他的朋友是發(fā)小，從小一起長大，關系當然是沒的說!小時候，有一次去海邊玩，朋友不小心掉進水里，是他喊人把他救上來的，這種交情應該算深厚了吧! 可是下了火車，他又有猶豫了，多年沒見，朋友還是原來的朋友么?記得朋友結婚的時候，他去參加婚禮，朋友娶了一個嬌滴滴的女人，她會不會嫌棄自己呢? 一念至此，他把口袋里僅有的錢翻出來數了一數，在火車站旁找了一間最便宜的小旅館住下了。心想，住幾天算幾天吧!就在他心灰意冷的時候，想不到朋友找來了。朋友一身的塵土和倦怠，生氣地數落他：“你真不夠哥們，來省城也不找我，還得我到處找

12、你。要不是你媽偷偷的打電話給我，我不知道呢!”他低著頭瞅著腳尖，小聲地嘟囔著：“還不是怕給你添麻煩么?你看我現在，又臟，又窮，又臭，連叫花子都不如了?！迸笥言谒男乜诶蘖艘蝗?，說道：“你還是那個倔脾氣，朋友就是用來麻煩的，你不麻煩我，我才生氣呢!”那一刻，他千言萬語噎在喉嚨里，一句話都說不出來。只當全世界都拋棄了自己，卻原來，還有一個人深深地記掛著自己，并沒有因為落魄而嫌棄自己，有這樣的朋友，還能說什么呢?他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。 朋友妻給他收拾了一間明亮寬敞的屋子，為他準備了可口的飯菜，還叮囑他千萬不要客氣，當成自己家一樣。他洗了澡，換了衣服，美美地睡了一覺。之后，他調整好心態(tài)，在朋友的幫助下，到銀行貸了款，抓住機遇，終于東山再起，不但還清了貸款，還有了安定的生活。 “朋友是用來麻煩的”，每當想起這句話，他心中便會溫暖如春。后來，他總是用這句話來鞭策自己，去盡力幫助那些需要幫助的朋友。19請給選文擬寫一個簡潔的標題。(用文中的原句)(3分)20仔細揣摩下列句中加點的詞的表達作用。(請用自己的話簡要概括)(3分) “可是下了火車，他又有些猶豫了?！?1第段畫線句“他低著頭瞅著腳尖，小聲地嘟囔著”一句表現了他怎樣的心情?(3分)22請對第段中加橫線的句子作批注。(從修辭或描寫方法的角