部編西安市五大名校小升初語(yǔ)文試題題型及分析

1、部編西安市五大名校小升初語(yǔ)文試題題型及分析小升初語(yǔ)文試題題型及分析第一部分：語(yǔ)言的積累及運(yùn)用1. 語(yǔ)音 出題方式：讀拼音，寫(xiě)字、詞；給漢字注音；多音字；讀音完全正確 的一項(xiàng)是（）。2. 字形 出題方式：改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字；把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整；沒(méi)有錯(cuò)別字的一 項(xiàng)是（）。3. 字、詞義 出題方式：解釋加點(diǎn)字的意思；寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞或近義詞；按照語(yǔ) 體色彩給詞語(yǔ)分類；用所給詞語(yǔ)造句；選擇正確的詞項(xiàng)；下列詞語(yǔ)的用法 正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是；關(guān)聯(lián)詞的使用。4. 句子 出題方式：句式改寫(xiě)；修改病句；修辭手法的運(yùn)用。5. 古詩(shī)句積累 出題方式：默寫(xiě)一首大綱所要求背誦的古詩(shī)；按要求默寫(xiě)詩(shī)句。6. 語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用

2、 出題方式：語(yǔ)言是否得體，如何修改；仿寫(xiě)一句話或一小段話；寫(xiě)對(duì) 聯(lián)；如何表達(dá)更得體。俗語(yǔ)、諺語(yǔ)；擬寫(xiě)廣告語(yǔ)；言外之意；通知、書(shū)信、 表?yè)P(yáng)稿、請(qǐng)假條的擬寫(xiě)；根據(jù)主題，寫(xiě)一段話。第二部分：閱讀1. 現(xiàn)代文閱讀 考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說(shuō)明緣由，概括段義；概括文章的中心 思想；詞語(yǔ)釋義；說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人 或事物的特點(diǎn)、性狀等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；換詞是否得 當(dāng)；語(yǔ)言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫(xiě)標(biāo)題；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn) 用；選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。2. 文言文閱讀 考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思；翻譯兩個(gè)句子；對(duì)文言文的領(lǐng)悟。3. 詩(shī)歌鑒賞 考點(diǎn)：對(duì)意象的分

3、析；對(duì)某一句詩(shī)的分析；詩(shī)人表達(dá)情感的方式；押 韻；詩(shī)人表達(dá)的情感；詩(shī)歌的體裁。第三部分：作文 ?？加洈⑽?，分為半命題和全命題作文?？疾鞂W(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題， 語(yǔ)言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思 想是否深刻，以及書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范。一、語(yǔ)言的積累及運(yùn)用1.語(yǔ)音【 2014 西工大附中小升初第1 題】（寫(xiě)漢字，注拼音）我們西安是個(gè)宜于居住的城市。wdw百 大秦嶺是我們的后花園；關(guān)中八景更是引人入勝：太白積雪皚皚,雁塔晨鐘悠悠,現(xiàn)在又新增添了波光11 n l 1 n 的漢城湖，曲 徑通幽的濟(jì)潘濕地公園。真是噫咋咧！【 2014 西安高新一中小升初第 2 題】顏真卿、柳公權(quán)均為

4、陜西人，是唐代楷書(shū)名家，有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。請(qǐng)完全下列題目，寫(xiě)漢字，注音。搖 ya （）細(xì)ni （）友誼（）滌蕩（）【 2014 西安鐵一中小升初第17 題】閱讀下面兒童節(jié)寄語(yǔ)，完成問(wèn)題。（ 6 分）親愛(ài)的同學(xué)們：明天就是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，彈指一揮，你們 du （）過(guò)了人生最純真美好 的六年，時(shí)間的了漏斗沉淀了換了，過(guò)濾（）了迷wg （）。時(shí)光的碎片匯聚成歲月的紀(jì)錄片，記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 孩子們，中學(xué)的大門已經(jīng)敞開(kāi)，當(dāng)你們躊（ ）躇滿志地準(zhǔn)備踏上新起點(diǎn)時(shí)，一定要記?。憾酶卸?，讓感恩滋養(yǎng)美好的心靈口學(xué)會(huì)自立，用自立撐起人生的大廈。愿你們?cè)谛碌奈滞辽显诰`放更芬芳的花朵，收獲更

5、（豐厚 豐 碩 碩大）的果實(shí)?。?1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給劃線的字注音。d u （）過(guò)迷w 3g （） 過(guò)濾（）躊（）躇（2）文中口中應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是。（ 3 ）文中橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是。【 2014 西安交大附中小升初第二部分第1 題】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（ 2 分）父母寵我，甚至（）n i愛(ài)我。由于我的性格（）mi 3ti3，為了鼓勵(lì)我，他們經(jīng)常夸贊 我的手工技藝精（）zhm。對(duì)此，我心理滿懷感激?！?2014 西安交大附中小升初第二部分第2 題】下列四項(xiàng)表述中正確的一項(xiàng)是（ ）（1 分）A. “慰藉”與“狼藉”，劃線字讀音相同。B. “記載、載重、載歌載舞、載人飛船”，有一個(gè)詞語(yǔ)中的

6、“載”的讀音與其他三個(gè)不同。C. “愛(ài)憎”與“贈(zèng)送”，劃線字都是去聲。D. “萬(wàn)馬齊喑”與“早賜玉音”中沒(méi)有同音字。【 2014 陜師大附中小升初語(yǔ)文部分第1 題】請(qǐng)給劃線字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（ 4 分）雁塔腳下， 曲（ ）江池畔（ ）， zu?（ ）落著我們美麗的校園師大附中，ceng （）桑百年，展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。【 2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第1 題】閱讀下面文字，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（ 4 分）漢字的形美不可抗拒，歷代優(yōu)秀的書(shū)法家 （ccn）若繁星，各具風(fēng)采，王羲之，飄（yi ）俊朗；顏真卿，粗獷 豪放 ; 柳公權(quán)，華美靈巧 , 名山大川如果少了

7、名家們得題詞就讓世人少了一份景仰，小橋流水倘若留有名家的“墨寶”就會(huì)因此聲名遠(yuǎn)播。【 2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第2 題】下面選項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A、震奮、隔璧、鍛煉這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字B、飽經(jīng)風(fēng)霜與飽覽群書(shū)中的飽字意思不一樣。C、 “剛勁、埋怨、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈” 加點(diǎn)的字都是多音字。D、 “張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜” 都是含有近義詞的成語(yǔ)?！?2013 西安高新一中小升初第 2 題】給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（ 2.5 分）擂鼓（）妒忌（）挫折（）狡xi G （）月朗風(fēng)q i ng （）【 2013 西安鐵一中小升初第22 題】選出下列劃

8、線字注音全部正確的一項(xiàng)（ ）（2 分）A.附和（ha）瑰麗（gu i ）骨髓（su i ）戛然而止（g G ）B.侵蝕（sh i ）秉性（b i ng） 漩渦（xu cn） 氣喘吁吁（xu）C.根莖（ji ng）殉職（xtn）黝黑（you）所向披靡（mi）D.魁梧（w u ）召開(kāi)（zhco）瞭望（li 8）人跡罕至（h dn）【 2013 西安交大附中小升初第二部分第1 題】下列成語(yǔ)加點(diǎn)字的含義與所給出的義項(xiàng)完全一致的是（ ）（ 2 分）A、機(jī)會(huì)：日理萬(wàn)機(jī) 隨機(jī)應(yīng)變B、更加：精益求精老當(dāng)益壯C、名聲：莫名其妙名不副實(shí)D、渡口：無(wú)人問(wèn)津 津津有味【 2013 陜師大附中小升初第一題】請(qǐng)將下列加點(diǎn)

9、字的拼音寫(xiě)在后面的橫線上（ 4 分）讀書(shū)多是眾多學(xué)子成功的秘訣之一。繁瑣 而沉重的課堂學(xué)習(xí)，并沒(méi)有使他們放下課堂以外的書(shū)藉。他們?cè)诰o張與輕松之間，在喧囂和恬 靜之間，在現(xiàn)實(shí)與浪漫之間，顯出一番瀟灑的派頭。【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第1 題】下面四項(xiàng)中，字音字形全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A.機(jī)械（xia）拂（fu）曉迫不急待百煉成鋼B.愜（qia）意暫（zdn）時(shí)九宵云外英雄氣概C.脊（j i ）梁蜷（qu）曲錦上添花蜂擁而至D.倔（jua）強(qiáng)處（chu）理興高采烈金碧輝煌【 2012 西安高新一中小升初第 3 題】給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（ 4 分）優(yōu)劣（ ）挑

10、剔（ ）締造（ ）巋然不動(dòng)（ ）mia 視（）qiti 勁（）焦 ze（）鞠躬盡 cu 1 （） 【 2012 西安鐵一中小升初第22 題】選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)（ ）（2 分）A.湖畔（pen）潛水（qi由）膝蓋（xi ）悄然無(wú)聲（qi do） B.折本（zh?）處理（chd）熾熱（ch i ）安然無(wú)恙（yeng） C.脊梁（j i ）干涸（h?）眼瞼（ji cn）玲瓏剔透（t i ） D.胭脂（zh i ）粗獷（gug）侮辱（w 口）中流砥柱（di） 【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第1 題】下列劃線字讀音不相同的一項(xiàng)是（ ）（1 分）A. 欣慰馨香薪水辛苦B. 嫻熟和弦

11、頭銜嫌疑C. 起哄洪水拱橋烘托D. 陰謀殷切音訊原因【 2012 陜師大附中小升初第一題】下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（4 分）A.正月（zhmg）蕩滌（d f ）畸形（q i ）同仇敵性（kd）B.伺候（ci ）轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuG）愜意（qia） 一葉扁舟（pi m）C.殲滅（jim）水泊（po）夯筑（hmg）萬(wàn)籟俱寂（ld）D.質(zhì)疑（zh i ）積累（倔強(qiáng)（qi mg）如火如荼（t u ） 2. 字形【 2014 西安交大附中小升初第二部分第3 題】漢字結(jié)構(gòu)形態(tài)有獨(dú)體字與合體字之分，聯(lián)系書(shū)法要尋找其中的規(guī)律。下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A. “太”字書(shū)寫(xiě)時(shí)末筆一點(diǎn)應(yīng)該再字的豎中線上，這

12、樣字才能中心平穩(wěn)。B. “加”字書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該左邊大右邊小，而“功”字功蓋左邊小右邊大。C. “雪”字書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該上半部分窄小下半部分寬大，下部要撐住上部。D. “舞”字中有多個(gè)相同的筆畫(huà)排布在一起，書(shū)寫(xiě)時(shí)這些筆畫(huà)要長(zhǎng)短均稱，寬窄適度。【 2013 西安鐵一中小升初第23 題】選出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)（ ） （ 2 分）A、振奮慈祥演繹應(yīng)接不暇B、掩映氣概蓬松浮想聯(lián)翩C、由其誠(chéng)懇告戒見(jiàn)微知著D、畢竟蔥籠和諧亨譽(yù)世界【 2013 陜師大附中小升初第二題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別的一項(xiàng)是（ ）（4 分）A. 發(fā)奮圖強(qiáng)蜂擁而至釜底抽薪富麗堂煌B. 膏粱子弟功虧一簣鬼計(jì)多端海角天涯C. 汗流浹背好高騖遠(yuǎn)和藹

13、可親哄堂大笑D. 煥然一新積毀銷骨激流勇退金榜提名【2012西安鐵一中小升初第 23題】選出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)（）（2分）A.松弛抉擇妨礙座無(wú)虛席B.演譯附和書(shū)籍完璧歸趙C.瞻仰灰燼艱澀一泄千里D.侵蝕噩耗徇職萬(wàn)馬齊喑【2012西安交大附中小升初小試牛刀第2題】下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）（1分）A.美不盛收名門望族偃旗息鼓攜苗助長(zhǎng)B.遒勁郁勃言不由衷世外桃源踴躍報(bào)名C.高歌曼舞金榜題名走投無(wú)路反復(fù)無(wú)常D.原形畢露墨守成規(guī)破釜沉舟煥然一新【2012陜師大附中小升初第二題】找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，將改正后的成語(yǔ)寫(xiě)在后面橫線上（4分）1.走頭無(wú)路 2.不屈不饒3.出奇不意 4. 一如繼往3

14、.字、詞義【2014西安高新一中小升初第 3題】請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出含有“馬”字的成語(yǔ)。（2分）（1）比喻粗略地觀察事物。（）（2）作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前，形容領(lǐng)先或帶頭。（）【2014陜師大小升初語(yǔ)文部分第2題】美麗校園，四季風(fēng)景各異。依次填入下列橫線處的并列短語(yǔ)，排序正確的一項(xiàng)是（）（2分）春天的雨，給校園披上美麗的衣裳；夏天的雷，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，為學(xué)子帶來(lái)多情的呵護(hù)。涼爽而愜意細(xì)膩而輕柔慈祥而溫厚迅疾而猛烈A.B.C.D.【2013西安鐵一中小升初第 24題】下面的日常文明禮貌用語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）人們?cè)诮浑H中有時(shí)需要典雅莊重的禮貌用語(yǔ)，

15、如初次見(jiàn)面說(shuō)客人來(lái)到說(shuō)求人原諒說(shuō)_；歸原物說(shuō)A.久違拜訪包涵惠存B.久仰拜訪打擾奉還C.久仰光臨包涵奉還D.久違光臨打擾惠存【2013西安交大附中小升初第二部分第2題】依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）品茶，亦可謂品歷史，品文化，一盞佳茗在手，盞中是清淡的龍井，鼻端的茶香似有若無(wú)，思緒_慢慢隨著湯茶中的漣漪向悠遠(yuǎn)的中華文明開(kāi)來(lái)，細(xì)細(xì)地品，那寢泡在盞中的不是茶，而是滾滾紅塵中偶爾的一顆散淡的心。A、繚繞蕩漾B環(huán)繞蕩漾C、環(huán)繞飄揚(yáng)D、繚繞飄揚(yáng)【2013陜師大附中小升初第三題】給下列句子排順序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，

16、引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧， ;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ;讓我們學(xué)做蓮 子的事業(yè)吧，;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧， 。把寂寞留給自己把芬芳獻(xiàn)給別人以苦痛孕育未來(lái)以寬闊擁抱生活A(yù)、B、C、D、【2012西工大附中小升初積累與運(yùn)用第2題】填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新，幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿，一切都沐浴著春晨的曙光在春風(fēng)中搖弋，輕擺A.B.C.D.【2012西工大附中小升初積累孕育運(yùn)用第3題】請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示，在橫線上填寫(xiě)一個(gè)四字成語(yǔ)

17、。（2分）（1）諸葛亮借箭歸來(lái)，魯肅把借箭的經(jīng)過(guò)告訴周瑜，周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮_,我比不上他?！保ǜ呙髌婷畹挠?jì)謀策略，形容計(jì)謀十分高明）（2）在剛果的一家賓館里，我們就看到幾百種蝴蝶，這些蝴蝶經(jīng)過(guò)防腐處理，制成了精美的工藝品，不僅色彩斑斕，而且不斷變幻，令人一。（眼睛來(lái)不及看，形容吸引人的事物很多，看不過(guò)來(lái)）【2012西安高新一中小升初第 11題】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（1分）A.受益匪淺（非，不）B.夢(mèng)寐以求（睡醒）C.手不釋卷（放下）D.負(fù)荊請(qǐng)罪（背）【2012西安鐵一中小升初第 24題】在畫(huà)線處填寫(xiě)的與"馬"有關(guān)的成語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）馬是古代重

18、要的交通工具，也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具，至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語(yǔ)。如：比喻富有經(jīng)驗(yàn)，熟悉情況，稱為 ;喻光陰迅速，謂 ;說(shuō) 年老雄心在，稱為： 祝事業(yè)有成，則言。A.老馬識(shí)途老驥伏相白駒過(guò)隙馬到成功B.老馬識(shí)途白駒過(guò)隙老驥伏相馬到成功C.馬到成功老驥伏相老馬識(shí)途白駒過(guò)隙D.馬到成功 老馬識(shí)途 老驥伏相 白駒過(guò)隙【2012西安交大附中小升初小試牛刀第3題】根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?）（1 分）（ 1）清晨，在林間小路漫步，一陣陣的鳥(niǎo)鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。（ 2 ）在科技月活動(dòng)中，他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口 （ 3 ）老舍作品的語(yǔ)言，“京味”濃郁，幽默風(fēng)趣

19、，深受廣大讀者的喜愛(ài)和 （ 4 ）鄉(xiāng)親們好奇地 著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員，眼神里透著淳樸。A. 清脆 贊賞 崇拜 打量 B. 清脆 稱贊 推崇 打量C. 清晰 稱贊 崇拜 端詳 D. 清晰 贊賞 推崇 端詳【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第4 題】下列各句中劃線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A. 他是個(gè)計(jì)算機(jī)專家，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教， 不恥下問(wèn)。B. 選擇題中辨別讀音和錯(cuò)別字這兩道題的答案是顯而易見(jiàn)的。C. 他成天說(shuō)長(zhǎng)道短，亂嚼舌頭，真讓人心煩。D. 看他緊鎖眉頭，沉默不語(yǔ)的樣子，恐怕有難言之隱。4. 句子【 2014 西工大附中小升初第4 題】請(qǐng)選

20、出一個(gè)正確的選項(xiàng)（ ）A. 人們常說(shuō)的“李杜”是指唐代詩(shī)人李商隱和杜牧。B. “虛心有節(jié)”常用來(lái)形容梅花的精神品質(zhì)。C. “三個(gè)學(xué)校的體育老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了慶祝六一乒乓球比賽”這句話是一個(gè)歧義句。D. 信天游是民歌的一種，屬山歌性質(zhì)，曲調(diào)淳樸高亢，流行于陜南一帶?！?2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第4 題】按要求完成（ 1 ） （3）小題。（3 分）從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的老槐樹(shù)已經(jīng)增高了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都仿佛是一本 的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響起瑯瑯的書(shū)聲，嬉鬧的笑聲，我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)（1）、第句中有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句

21、子寫(xiě)在下面橫線上。（2）、第句的橫線上應(yīng)該填寫(xiě)的恰當(dāng)詞語(yǔ)是（）。A、五花八門B、色彩斑斕 C、琳瑯滿目（3）、第句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面橫線上?！?2013 西安鐵一中小升初第25 題】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） （ 2 分）A、母親節(jié)那天，我用一張張照片記錄下媽媽的笑臉和一句句言語(yǔ)。B、 白鹿原上陳大爺家的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。C、造成環(huán)境污染的重要原因，是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。D、無(wú)論遇到怎樣的困難，科學(xué)們都能披荊斬棘，一往無(wú)前?！?2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第5 題】根據(jù)提示，完成（1） （3）小題。（3 分）我寫(xiě)作的時(shí)候，

22、常常為我面前一個(gè)個(gè)有色彩，有聲音的方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，又像 。在書(shū)法家筆下，他們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。許多書(shū)法作品不僅是人類藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。（1）第句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。（2）請(qǐng)仿照畫(huà)線句，在下面橫線上把第句內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)完整。又像 （3）第句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。 【 2012西安高新一中小升初第 12 題】根據(jù)內(nèi)容填空（只填寫(xiě)序號(hào)）（ 3 分）（1）步從容，立端正。 （弟子規(guī)»A. 報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。B. 揖深圓, 拜恭敬。C. 聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè)。D. 聞譽(yù)恐，聞過(guò)欣。（

23、2 ）論語(yǔ)者，二十篇。 （ 三字經(jīng) ）A. 中不偏，庸不易。B. 講道德，說(shuō)仁義。C. 群弟子 , 記善言。 D. 自修齊，至治平?！?2012 西安高新一中小升初第 13 題】下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（1分）A. 教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今年的 "小升初"綜合素質(zhì)旨考卷中不會(huì)出現(xiàn)奧數(shù)題。B. 近日，美國(guó)孔子學(xué)院的部分中國(guó)教師被要求限期離境。C.5 月 22 日上午， "紅星璀璨一2012 全國(guó)媒體紅色之旅"大型采訪活動(dòng)在陜西省富平縣正式啟動(dòng)。D.會(huì)議通過(guò)并討論了"校園讀書(shū)節(jié)”的相關(guān)安排。【 2012 西安鐵一中小升初第25 題】下列句子

24、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） （2 分）A 為防止春季流行病不在校園里傳播，我校醫(yī)務(wù)室每天堅(jiān)持為所有教室消毒。B 湯峪溫泉泉水溫凈，富含對(duì)人體有益的礦物質(zhì)，是天然的一個(gè)溫泉浴場(chǎng)。C. 我們青少年如果缺乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。D. 同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵?！?2012 陜師大附中小升初第三題】按要求完成下列句子（ 4 分）1 .春天的西安足個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）2 . 陽(yáng)光下，青松的邊沿閃動(dòng)苕白樺的銀裙，像海邊上的浪花。（改為反問(wèn)句）【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第6 題】語(yǔ)段修改。（ 4 分）（a）家，一個(gè)多么溫馨的字眼！它是南麗湖上盈盈的

25、波光，是七仙嶺間潺潺的清泉，是萬(wàn)河輕揚(yáng)的濤聲，是五指山嶙峋的山巖。（ b ）時(shí)光流轉(zhuǎn)，光陰飛逝，舉頭望明月，低頭 思敵鄉(xiāng)依是游子不變的吟唱。（ c ）家，那不是一個(gè)字，那是河流對(duì)源頭的深情，是小船 對(duì)港灣的依戀！家，叫我怎能如何不想它?。?）第（b）句中缺少一處標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诰渲挟?huà)出并訂正。（2分）（2）第（c）句中有一個(gè)病句，請(qǐng)?jiān)诰渲挟?huà)出并改正。2分）5. 古詩(shī)句積累【 2014 西工大附中小升初第2 題】 唐代長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)世界上最大最繁華的城市，也是一座美麗的城市。大量唐詩(shī)都吟詠長(zhǎng)安之美，如韓愈“最是一年春好處，" ；王維的“,客舍青青柳色新”；劉禹錫的“唯有 真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”

26、；黃巢的“沖天香陣透 長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”則寫(xiě)出了 花的香氣襲人。2014 西安高新一中小升初第 4 題】 愛(ài)唐詩(shī)，更愛(ài)西安。唐詩(shī)之美潛于細(xì)雨中，杜甫熱情謳歌“ ，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨。唐詩(shī)之美站在柳梢頭，賀知章輕聲吟詠“碧玉妝成一樹(shù)高，”的二月春風(fēng)。唐詩(shī)之美凝于酒杯中，王維在多情柳色里“ ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，和朋友依依惜別。唐詩(shī)之美在長(zhǎng)亭外，高適在大雪紛飛中“莫愁前路無(wú)知己，”，溫暖了朋友的心。唐詩(shī)之美映在寒山中，杜牧留戀沉醉“卷。唐詩(shī)之美飄于塞外，王昌齡的豪言壯語(yǔ)“的精魂?！?2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第完成下面詩(shī)詞句的默寫(xiě)和歇后語(yǔ)的填寫(xiě)。（ , 江船火獨(dú)明。（杜甫春夜喜雨），霜

27、葉紅于二月花”，絢爛出一層層秋意盎然的畫(huà)但使龍城飛將在， ”，閃爍著一尊尊英雄不滅3題】4 分）（杜甫春夜喜雨）一夜?jié)O船兩小童， 。（楊萬(wàn)里船過(guò)安仁）山下蘭芽短浸溪， 。（蘇軾浣溪沙）馬謖失街亭 ?！?2013 西安高新一中小升初第 3 題】 默寫(xiě)。? ，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元江雪）? 水光瀲滟晴方好，? ，江楓漁火對(duì)愁眠。（張繼楓橋夜泊）? 洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，? ，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適別董大）O （蘇軾飲湖上初晴后雨） （張繼楓橋夜泊）O （王昌齡芙蓉樓送辛漸） （高適別董大）2013 西安交大附中小升初第二部分第3 題】 補(bǔ)全詩(shī)句（ 4 分）、遠(yuǎn)上寒山石徑斜,、故園東望路漫漫,、遙望洞庭山水

28、翠， 。、水光澈舞晴方好， ?！?2013 陜師大附中小升初第四題】請(qǐng)?jiān)谙铝械臋M線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子（ 4 分）1 、 ，籠罩四野。（北朝民歌敕勒歌）2 、 ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙涼州詞）3 、 ，小扣柴扉久不開(kāi)。（葉紹翁游園不值）4 、千門萬(wàn)戶曈曈日， 。（王安石元日）【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第4 題】默寫(xiě)下列詩(shī)句。（ 2 分）（ 1）九州生氣恃風(fēng)雷， 。（龔自珍己亥雜詩(shī)）（ 2 ） ，花木成畦手自栽。（王安石書(shū)湖陰先生壁）【 2012 西安高新一中小升初第 4 題】默寫(xiě)。（每句 1.5 分，共 9分）（ 1）童孫未解供耕織， 。（范成大四時(shí)田園雜興）（ 2 ） ，天下誰(shuí)人

29、不識(shí)君。（高適別董大）（ 3 ） ，秋收萬(wàn)顆子。 （李紳憫農(nóng) ）（ 4 ）欲把西湖比西子, 。 （蘇軾飲湖上初晴后雨）（ 5 ） ，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫江畔獨(dú)步尋花）（ 6 ）人閑桂花落， 。（王維鳥(niǎo)鳴澗）【 2012 陜師大附中小升初第四題】請(qǐng)把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整（每空1 分 , 共 3 分）1. ，樹(shù)頭花落未成陰。（楊萬(wàn)里宿新市徐公店）2. 黃四娘家花滿蹊， 。 （杜甫江畔獨(dú)步尋花）3. ，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適別董大）6. 語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用【 2014 西安高新一中小升初第 6 題】中國(guó)民眾把端午節(jié)的習(xí)俗賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。有位同學(xué)寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你把下

30、聯(lián)補(bǔ)充完整。龍舟競(jìng)渡，鼓聲陣陣傳四海。艾草高懸， ?！?2014 西安交大附中小升初第二部分第4 題】小明叔叔患病住院，小明和爸爸到醫(yī)院探望。小明對(duì)躺在病床上的叔叔說(shuō)：“叔叔，聽(tīng)說(shuō)您得了很嚴(yán)重的病，我和爸爸特意來(lái)看望您，希望您早日康復(fù)！”回家路上，爸爸責(zé)怪小明說(shuō)話不得體。 你覺(jué)得小明說(shuō)得不得體的話是（填序號(hào)）。小明應(yīng)該這樣說(shuō)：“【 2013 西工大附中小升初第5 題】下面是有關(guān)部門做的城鄉(xiāng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你讀圖寫(xiě)話。（ 4 分）（ 1）從左圖中，你了解到什么信息？請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。信息： 小學(xué)生購(gòu)買零食的頻率：1. 每天一次 78.39%2. 每天一次以上78.74%3. 每周 3-5 次

31、30.84%4. 極少或從不買32.03%小學(xué)生因吃零食造成的身體不舒服：1. 有 26.49%2. 沒(méi)有 71.24%3. 很嚴(yán)重，還去過(guò)醫(yī)院2.27%（ 2 ） 讀完右圖，你最想說(shuō)點(diǎn)什么？請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線上。我想說(shuō)： 【 2013 西工大附中小升初第6 題】讀完下面這則伊索寓言，說(shuō)說(shuō)你從中得到的啟示。（ 3 分）從前，野豬和馬常常同在一處吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬愿套上轡頭讓他騎，才幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，便答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬上打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。于是馬成了被獵人奴役的

32、工具。豬： 馬： 獵人： 【 2013 西安鐵一中小升初第27 題】回環(huán)詩(shī)、是種遇過(guò)回還往復(fù)構(gòu)成章句的詩(shī)體，獨(dú)特有趣，頗具欣賞價(jià)值。下面是首別出心裁的回環(huán)詩(shī)，請(qǐng)你試著讀一讀，并根據(jù)前兩句在橫線上寫(xiě)出后兩句。 （2 分 ）賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。，【 2013 西安鐵一中小升初第28 題】印章謎又稱“金石謎”，它巧妙地將我國(guó)傳統(tǒng)的篆刻藝術(shù)融于謎語(yǔ)之中，使人們既獲得猜謎的趣味，又增添了一份金石藝術(shù)的享受。下面四枚印章分別刻有“回”“樂(lè)”“思想”“天公”的字樣，它們的謎底分別是一個(gè)四字成語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出相應(yīng)的謎底。（ 2分）異口同聲 天下為公【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第四題】

33、綜合性學(xué)習(xí)（計(jì)8 分）請(qǐng)你參加民俗文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下列題目?！净顒?dòng)一】請(qǐng)用線段將下列相關(guān)的內(nèi)容連接起來(lái)。（ 3 分）民俗節(jié)日 民俗活動(dòng) 相關(guān)詩(shī)文重陽(yáng) 賞月 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟中秋祭奠遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人清明登高清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂【活動(dòng)二】請(qǐng)就下面的兩個(gè)節(jié)日任選其一，描述你所度過(guò)的節(jié)日中印象最深的一個(gè)場(chǎng)景或一次體驗(yàn)。（要求具體生動(dòng)，情感真摯，不超過(guò)50 個(gè)字。）（ 3 分）春節(jié) 端午節(jié) 你所選的節(jié)日是： 【 2012 西安鐵一中小升初第26 題】六年級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)上，班長(zhǎng)的發(fā)言剛剛開(kāi)頭就哽咽了，請(qǐng)你仿照前句再替他說(shuō)一句話。（ 2 分）分別在即，老師，我們?nèi)绾尾拍?/p>

34、報(bào)答您呢？我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天；我們?cè)?， ?！?2012 西安鐵一中小升初第27 題】漢字獨(dú)具魅力，不但體現(xiàn)了中華文化的博大精深，而且它本身也充滿了趣味，讓我們一起遨游漢字王國(guó)，感受它的神奇吧！請(qǐng)你積極參與"漢字之趣"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下面的題目?！救ぱa(bǔ)字謎】 根據(jù)字謎謎底，參照下面三句內(nèi)容，再添補(bǔ)一句。 2 分） ，逢歌成曲調(diào)，開(kāi)口就有風(fēng)，見(jiàn)谷就想要。（謎底：欠）【趣解諧音】漢字的諧音藝術(shù)，在古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)中得到充分體現(xiàn)的同時(shí)，也普遍運(yùn)用于我國(guó)民間建筑、繪畫(huà)藝術(shù)中， "畫(huà)中畫(huà)兩條魚(yú)，表示"吉慶有余 ''

35、。如果畫(huà)中有喜鵲立在梅樹(shù)枝頭,寓意是 ；古典宅院的門樓上刻五只蝙蝠, 寓意是 。（請(qǐng)分別填入一個(gè)四字成語(yǔ)） （ 2 分）第二部分：閱讀1.現(xiàn)代文閱讀【 2014 西工大附中小升初第9 題】閱讀感悟。粽子里的鄉(xiāng)愁琦君異鄉(xiāng)客地，愈是沒(méi)有年節(jié)的氣氛，愈是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。端陽(yáng)是個(gè)大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她那靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股粽子香了。 母親包的粽子，種類很多，最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批，美其名曰“富貴粽”。 我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開(kāi)水一沖，滴下的

36、熱湯呈深褐色，內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時(shí)間（大約一夜吧），提出來(lái)煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的，我一口氣可以吃兩個(gè)。因?yàn)榛覝詹坏坏K胃，反而有幫助消化之功，過(guò)節(jié)時(shí)若吃得過(guò)飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開(kāi)水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說(shuō)我是從灰湯粽里長(zhǎng)大的。端午節(jié)那天，乞丐一早就來(lái)討粽子，真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L(zhǎng)工阿榮提著富貴粽，一個(gè)個(gè)地分，忙得不亦樂(lè)乎。乞丐常高聲地喊：“太太，高升點(diǎn)（意謂多給點(diǎn)）。 明里去了暗里來(lái)， 積福積德，保佑你大富大貴??！”母親總是從廚房里出來(lái)，連聲說(shuō)：“大家有福，大家有福?！?乞丐去

37、后我問(wèn)母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講。誰(shuí)能保證一生一世享福？時(shí)時(shí)刻刻要存好心，要惜福。他們做乞丐的，并不是一個(gè)個(gè)都是好吃懶做的，有的是一時(shí)做錯(cuò)了事，敗了家業(yè)。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯(cuò)了什么，有什么罪過(guò)呢？” 母親的話，在我的心頭重重地敲了一下。 有一回，一個(gè)女孩悄聲對(duì)我說(shuō)：“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng)，我?guī)Щ厝ソo她吃?！蔽疫B忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說(shuō)：“灰湯粽是咬食的（幫助消化），我們沒(méi)有什么肉吃呀！”我聽(tīng)了很難過(guò)，就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她，她沒(méi)有等我，已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說(shuō)：“你有阿婆，我沒(méi)有阿婆了?！彼戳宋野?/p>

38、晌說(shuō)：“我也沒(méi)有阿婆，是我后娘叫我這樣說(shuō)的?！蔽页泽@地問(wèn)：“你后娘？”她說(shuō)：“是??！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上腳上都有紫印?！?聽(tīng)了她的話，我眼淚馬上流出來(lái)了，我再也不嫌她臟，拉著她的手說(shuō)：“你不要討飯了，我求媽媽收留你，你幫我們做事，我們一同玩，我教你認(rèn)字。”她靜靜地看著我，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)這個(gè)福分。” 她甩開(kāi)我的手，很快地跑了。我回來(lái)呆呆地想了好久，告訴母親。母親也呆呆地想了好久，嘆口氣說(shuō)：“我也不知道要怎樣做才周全，世上苦命的人太多了?！?日月飛逝，那個(gè)討粽子的小女孩，她一臉悲苦的神情，她一雙吃驚的眼睛，和她堅(jiān)決地快跑而逝的背影，時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭，她小小年紀(jì)，是真的認(rèn)命，還是更

39、喜歡過(guò)乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話，也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫，她究竟活得怎樣，活在哪里呢？每年的端午節(jié)來(lái)臨之際，我很少吃粽子，更無(wú)從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。（ 1）根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文中第5段劃線句子的含義。（ 2 ）試分析第7 段劃線字“敲”的表達(dá)效果，并說(shuō)說(shuō)“我”從母親的話李明白了什么道理。（ 3 ）從文中看出母親是一個(gè)怎樣的人？聯(lián)系文章內(nèi)容分析。（ 4 ）請(qǐng)分析文章最后一段在全文中的作用。【 2014 西安鐵一中小升初閱讀理解】閱讀下面文章，回答問(wèn)題。向日葵尤今（新加坡）到倫敦度假，住在女兒的公寓里。那天，約好在她下班后

40、共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說(shuō)道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。”早上出門時(shí)，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒(méi)帶外套。天色愈暗，氣溫愈低，到了傍晚，氣溫居然降至 6。C。我和老公提早十分鐘來(lái)到游人寂寥的小公園， 那種刺骨的寒風(fēng)奪命似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。 到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見(jiàn)，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無(wú)法聯(lián)系。晶瑩剔透的寒氣肆無(wú)忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚(yú)。看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。 到了七點(diǎn)半，我的臉已幽幽地長(zhǎng)出一層青苔。“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我

41、口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂?。　逼唿c(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料耶！凍得有如一片在樹(shù)梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音， 比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過(guò)去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說(shuō)著，徑自往前走，不再看她一眼。到了餐館，女兒輕車熟路地安排著各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚(yú)飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅 , 可口的美食一道接一道地上，然而，我覺(jué)得心葉冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。女兒歡歡喜喜地說(shuō)著辦公室里的一些趣事，我沒(méi)有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭

42、大睡。第二天，日上三竿才醒來(lái)。薄薄扁扁的陽(yáng)光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來(lái)，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來(lái)了女兒和她爸爸說(shuō)話的聲音。我翻身起床，走出廳外，還沒(méi)開(kāi)口，女兒便說(shuō)了：“媽媽，我今天請(qǐng)假?！蔽矣牣惖貑?wèn)：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上 , 放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片?？ㄆ铮b著女兒圓潤(rùn)的字體：“親愛(ài)的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來(lái)向我出示照片，滿臉陶醉地說(shuō)：那種美啊，簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花

43、，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛(ài)著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日葵；而您，就是我們的陽(yáng)光?！保?1）讀畢，抬起頭來(lái)時(shí)，女兒絮絮地說(shuō)道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計(jì)程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來(lái)一往，才會(huì)遲到的呀！”說(shuō)著，又笑瞇瞇地自問(wèn)自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來(lái)還澆水呢！ "這一天，是我的生日。可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。1. 根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，概括文中“我”的心理變化。（ 2分）（ ）

44、 （ 詫 異 ） （ ）2. 根據(jù)要求品味語(yǔ)言。（ 5 分）（ 1） 第 2段和第 3段劃線句用了哪些修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（ 3分）（ 2 ） 談?wù)劦?8 段“擠”子好在哪里。（ 2 分）3. 文中的“我”為什么喜歡向日葵？文中的女兒為什么說(shuō)她和哥哥們是媽媽的“向日葵”？（ 3 分）4. 下次你的媽媽過(guò)生日時(shí)，請(qǐng)依照下面的句式寫(xiě)一句話，祝她生日快樂(lè)。例：媽媽，我是向日葵，您就是我的陽(yáng)光。 媽媽， 。生日快樂(lè)！【 2014 西安交大附中小升初閱讀理解】春 紀(jì)伯倫來(lái)呀，親愛(ài)的！讓我們到荒野去！冰雪已經(jīng)消融，生命從夢(mèng)鄉(xiāng)蘇醒，春在河谷、山坡蹣跚，搖曳。走呀！讓我們?nèi)プ穼ご禾煸谶|闊的田野上留下的

45、足跡；上呀！讓我們登上高山，放眼眺望四周那如海似濤的翠微。 啊！冬之夜疊好、收起的衣裳，如今春之晨又將它鋪展開(kāi)來(lái)。于是桃樹(shù)，蘋果樹(shù)打扮得如同“蓋得爾夜”的新娘；葡萄樹(shù)醒來(lái)了，枝藤扭結(jié)好似情人緊緊擁抱在一起；溪流在巖石間邊跳著舞，邊哼著歡樂(lè)的歌，潺潺流去；百花從大自然的心中綻開(kāi)，如同從大海中涌出浪花朵朵。 來(lái)！讓我們從水仙花的酒杯中喝干殘存的雨的淚水；讓我們傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，心曠神怡；讓我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡。 讓我們坐在那藏匿著紫羅蘭的巖石下，相互在愛(ài)戀中親吻。1. 散文詩(shī)開(kāi)頭，用“來(lái)呀”、“走呀”、“上呀”三個(gè)呼喚，有什么效果？（ 3分）2. 第二段中作者選取了幾種景物進(jìn)行生動(dòng)描寫(xiě)？請(qǐng)

46、你結(jié)合語(yǔ)言特點(diǎn)在“百花”之后再續(xù)寫(xiě)一句，與前文構(gòu)成排比。（ 3 分）3. 反復(fù)閱讀品味，說(shuō)說(shuō)散文詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感。（ 2 分）【 2014 陜師大附中小升初閱讀理解】閱讀下面文章，回答問(wèn)題。故鄉(xiāng)的云 祁玉江故鄉(xiāng)的云，常使我魂?duì)繅?mèng)縈。上午天空常是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光燦爛明媚?？芍形鐒傔^(guò)，天空便會(huì)悄然生起一朵云來(lái)。不一會(huì)兒，云朵愈積愈大，越來(lái)越多。 那云，形態(tài)各異，像聳起的小山，若奔馳的駿馬 , 幾乎要窮盡你的想象。那云緩緩從頭頂掠過(guò)，在地上投下一片片陰涼，給山民們撐起一頂頂巨傘，遮住了太陽(yáng)的炙烤。那白云，白得似棉絮，竟無(wú)一點(diǎn)兒雜質(zhì)，有的會(huì)聚成一塊一塊的，人們便稱其為“疙瘩云”或“旱云”。這種云

47、，一般不會(huì)下雨，是干旱的表現(xiàn)。那灰云，灰得像山鴿的羽毛，一塊搭著一塊，有時(shí)竟然會(huì)連成一片。這種云是下雨的云，往往越積越厚，最后就會(huì)演變成連陰雨天氣。這時(shí)，天地灰蒙蒙的，混沌一片，灰云、雨霧、炊煙交織在一起，不知哪是天哪是地，哪是云哪是霧了?！熬煤捣旮事?。”農(nóng)人們最企盼這種天氣。所降的蒙蒙之雨，既能解除干旱、滋潤(rùn)大地，又不至形成洪澇災(zāi)害。如果是春、夏，多來(lái)幾場(chǎng)這樣的雨，那必定是個(gè)五谷豐登的好年景。那黑云，黑得如墨染一般，云頭壓得很低，云團(tuán)上下翻滾，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)。這種云，是大雨、暴雨的前兆。頃刻，狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，不一會(huì)兒便會(huì)下起傾盆大雨。那少見(jiàn)的黃云呢？往往沖在黑云前頭，是降冰雹天氣

48、的預(yù)兆，閃電一個(gè)接著一個(gè)，雷聲一陣緊似一陣，在即將傾瀉的那一陣兒，那雷聲猶如推磨聲一般，“轟隆隆”、“轟隆隆”接連不斷，伴隨著電閃雷鳴，下起了密密麻麻的冰雹，擊打得樹(shù)葉紛紛亂飛，鳥(niǎo)雀沒(méi)命似地四處逃竄，眼看莊稼被撕打得不成樣子，農(nóng)人們就站在門口，敲打起了馬勺、鍋蓋之類的器皿，祈禱冰雹盡快過(guò)去。至于紅云，它紅得似火，色彩如虹，農(nóng)人們稱其為“火燒云”，片片紅云流光溢彩，絢麗奪目。有諺語(yǔ)云：“早燒不出門，晚燒行千里。”農(nóng)人們可根據(jù)這一規(guī)律，巧妙地安排農(nóng)事活動(dòng)。我曾常常登上山崗，去觀云的變化、云的行徑。那時(shí)，山里苦焦，看那一圪垯一圪垯像棉絮一樣的白云從頭頂掠過(guò)，就癡想立刻走上去撕扯一縷回家，讓母親給我做

49、一身新棉衣穿?？吹胶眯┨鞗](méi)有下雨了，莊稼在干涸的土地上蔫頭耷耳，就企盼天上能生出許多許多云來(lái)。而遇到勞苦和煩惱的時(shí)候，我會(huì)躺在山坡上仰望云朵，多么希望自己也能化作一團(tuán)云，在天空中自由飛翔，讓風(fēng)兒解除我的困頓，帶走我的惆悵！后來(lái)，到了忙碌的都市，卻很少見(jiàn)到故鄉(xiāng)那種藍(lán)天、那種白云。陰沉沉的霧霾往往壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，那時(shí)刻，我是多么向往故鄉(xiāng)的云呀。（ 1） 自選話題，仿寫(xiě)文中劃線句。（ 4 句， 4分）（ 2 ）“我”為何“向往”故鄉(xiāng)的云？請(qǐng)依據(jù)原文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。（ 6 分）【 2013 西工大附中小升初閱讀理解】現(xiàn)代文閱讀。聞一聞父親的味道朱成玉我有一位生性懶散的同事，因?yàn)槠綍r(shí)工作清閑，他每天到單

50、位點(diǎn)個(gè)卯，然后就溜出去打打麻將，喝喝小酒，每日里逍遙自在地過(guò)活?？墒沁@幾天，這位仁兄不知怎么了，突然開(kāi)悟了一般，不但按時(shí)上下班，還捧著一本唐詩(shī)三百首搖頭晃腦地背個(gè)不停。問(wèn)其原因，竟然是因?yàn)樗铣踔械呐畠涸诒痴b蘭亭序的時(shí)候，正好他會(huì)那么幾句，就脫口背了出來(lái)。女兒則大聲地驚呼“老爸，原來(lái)你還是蠻有味道的嘛！”一直以來(lái)，在女兒心目中，他都是庸庸碌碌的一個(gè)人，“就為了女兒的這一句夸贊，我興奮了好久?！彼行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)。從那以后，他不再打麻將，不再喝小酒，所有的時(shí)間都用來(lái)背古詩(shī)文，現(xiàn)在，他已經(jīng)能把唐詩(shī)三百首背得滾瓜爛熟了，下一步，他還準(zhǔn)備背整本的詩(shī)經(jīng)呢！他說(shuō)，“我不能讓女兒覺(jué)得我是個(gè)庸俗的爸爸，我得做

51、個(gè)有味道的爸爸?！?孩子上高中了，按理說(shuō)不用接送的，可是接孩子的人還是絡(luò)繹不絕，黑壓壓一片。每天晚上9 點(diǎn)，我都去準(zhǔn)時(shí)接孩子。在接孩子的隊(duì)伍中，有一個(gè)男人總能引起我的注意，大概是他的長(zhǎng)相讓我專注吧，他個(gè)子極矮，大概只有1.5 米左右。肚子卻不小，看上去應(yīng)該是某個(gè)單位的小領(lǐng)導(dǎo)吧，應(yīng)酬或許多一些，幾乎每天都能感覺(jué)到他喝了酒?？墒撬麖膩?lái)沒(méi)有耽誤過(guò)接孩子，只要我在那，就能看見(jiàn)他，時(shí)間長(zhǎng)了，彼此熟絡(luò)，也就時(shí)不時(shí)地交談幾句。有一天，他實(shí)在喝得有些多，東搖西晃的，站都有些站不穩(wěn)，我開(kāi)玩笑說(shuō)，你這狀態(tài)接孩子，是你保護(hù)孩子啊，還是讓孩子保護(hù)你啊。他笑了笑說(shuō)，不管咋樣，只要能讓孩子看到我就行。他還有些不無(wú)得意地說(shuō)

52、：“俺那孩子都習(xí)慣了，知道他爸爸身上就是這個(gè)味兒。”中考的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都守候在校門口，盡管看不到孩子，可是仍然固執(zhí)地站在炎炎烈日下，以為這樣就是在給孩子鼓勁加油。我也是其中之一。我看到一個(gè)家長(zhǎng)，從孩子進(jìn)入考場(chǎng)到考試結(jié)束，整個(gè)人沒(méi)有消停過(guò)，不是碎嘴子般和人說(shuō)這說(shuō)那，就是一趟趟地往超市跑。想起孩子愛(ài)吃什么，就跑去買什么。早上來(lái)的時(shí)候，他帶著冰鎮(zhèn)的礦泉水，可是到了中午就不涼了，他就跑到超市里去換一瓶涼的。他的袋子里滿滿的裝著都是各種零食，真不知道他的孩子到底長(zhǎng)了多大的胃。光是營(yíng)養(yǎng)快線，他就買了不同的 5 種味道的。“不知道她喜歡哪一種味道的，我就干脆都買了回來(lái)，讓她自己選吧。”盡管我是極其看不慣這

53、種對(duì)孩子寵溺的家長(zhǎng)，但還是被他震了一下，那5 種味道的營(yíng)養(yǎng)快線其實(shí)只有一種味道，父親的味道。從考場(chǎng)出來(lái)，我和女兒走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)工地，跑過(guò)來(lái)一個(gè)民工，一邊擦拭著額頭的汗水一邊向我女兒打聽(tīng)考試的情況?！続】“今年的試題難不難??？作文是什么題目啊”他接二連三地問(wèn)，問(wèn)得很仔細(xì)。女兒一邊回答一邊好奇地問(wèn)他為什么問(wèn)這些呢？他說(shuō)他的孩子也是今天考試，可是他要干活，沒(méi)有時(shí)間陪他?！瓣P(guān)鍵也是不好意思，你看我穿成這樣，站在校門口，不是給孩子丟人嗎？”他謙卑地微低著頭說(shuō)，“看你多好，有這么體面的爸爸陪你考試?！?工地上有人喊他回去干活，他向我們道了謝，急匆匆地跑回去。空氣中留下咸咸的汗水的味道。父親的味道

54、。過(guò)年的時(shí)候，父親不小心在雪地上滑倒，扭傷了腳踝。往常的年夜飯，總是少不了父親做的那道最拿手的美味咖喱魚(yú)，那也是我們最愛(ài)吃的一道菜。今年父親無(wú)法再為我們做了，看到我們失望的臉色，父親說(shuō)，這還不好辦，我怎么說(shuō)，你們?cè)趺醋?。父親就現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們做起了美味咖喱魚(yú)，什么樣的火候，放什么樣的調(diào)料，我們照著父親說(shuō)的步驟仔仔細(xì)細(xì)地去做。【B】魚(yú)端上桌的時(shí)候，父親嘗了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭，向我們豎了豎大拇指，說(shuō)，簡(jiǎn)直一模一樣！可是我們吃著，卻總覺(jué)得差了那么一點(diǎn)點(diǎn)味道，不是忘記了放哪個(gè)調(diào)料，而是我們知道，那里面少了父親的味道。聞一聞父親的味道，夢(mèng)是香甜的，人生也是香甜的。1.文章以“聞一聞父親的味道”為題記敘了四件事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其他兩件事。（ 1）“我”的同事因女兒夸獎(jiǎng)而養(yǎng)成了背詩(shī)的習(xí)慣。（ 2）（ 3 ）一個(gè)農(nóng)民工向“我”女兒打聽(tīng)考試情況。（ 4）2. 文章寫(xiě)了多位父親的味道，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)下面的表格。不同的“味道” 相同的“味道”父親的味道（ 1）（ 2）（ 3） ）咸咸的汗水的味道（ 4）3. 文章在寫(xiě)第一位父親時(shí)運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)作方法？并具體說(shuō)說(shuō)其作用。4. 請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法的角度品析文中【A】【B】?jī)商巹澗€句。5. 本文以“聞一聞父親的味道”為題有何妙處？【