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1、20172018 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃我是一名幼兒教師,大約從事了半年工作,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難, 只要開(kāi)了頭一切皆有可能,我很慶幸在我邁出工作的第一步時(shí)遇到了 有經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的老師,她給了我很大的啟發(fā),除了感謝還是感謝。在從事幼師的半年里,我遇到了很多問(wèn)題,也知道了很多解決問(wèn) 題的辦法,尤其是最基本最重要的安全問(wèn)題,在這半年里,遇到過(guò)小 孩打架、倒飯、燙傷、擦傷等各種問(wèn)題,以前總覺(jué)得什么都不放在心 上,所以導(dǎo)致各方面的疏忽,導(dǎo)致了本班里的各項(xiàng)問(wèn)題暴露,幸虧有 有經(jīng)驗(yàn)的老師,不然現(xiàn)在想想都害怕,正所謂不知者無(wú)畏,以前的確 不知道不了解幼兒的各種特點(diǎn),我想在以后的日子里做一名有愛(ài)心、 合格的幼兒教師,所以制定
2、了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,以此激勵(lì)自己在以后的 日子里去做一位真正的幼兒教師:一、政治思想方面:愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,關(guān)注國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的 行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心, 建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。二、職業(yè)道德方面重視師德修養(yǎng)。關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn) 滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為了 孩子,為了孩子的一切”的教學(xué)思想;在日常生活中時(shí)刻提醒自己, 加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率;關(guān)心集體、關(guān)心他人
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。三、保育方面再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò) 的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理 能力仍然是我們的重心。(一)、對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們 的依賴(lài)思想。 對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定, 贊賞和鼓勵(lì), 使幼兒 能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。(二)、注重孩子身、心健康,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友 能夠健康、 快樂(lè)的成長(zhǎng)。 在常規(guī)的培養(yǎng)上, 堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要 求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。 對(duì)少部分幼兒出現(xiàn) 的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并
4、給予適度的教育, 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),力口強(qiáng)對(duì) 孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己 標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何 使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō) 話(huà)要保持安靜。四、教育教學(xué)方面(一)、勤于學(xué)習(xí)。1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)用書(shū)、 新綱要等有關(guān)資料,鉆研新 教材。2、 多聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),積
5、 極吸取他人的長(zhǎng)處,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域 上有成績(jī)。3、課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍, 理論與實(shí)際相結(jié)合, 使自己在投身 科研工作中積累理論知識(shí)。4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n, 準(zhǔn)備好教具,認(rèn)真上好每一堂課,課后 不斷反思。5、勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。6、經(jīng)常上博客網(wǎng), 撰寫(xiě)博文。及時(shí)更新博客,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián) 系與父流。(二八勤于反思。1、學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西2、課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì),這將更有利自己以后的教育教學(xué)。(三八勤于練“功”。1、 彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強(qiáng),每天抽取半小時(shí)的 時(shí)間練琴,使自己
6、的伴奏水平提高。2、 多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平,并且,平時(shí)和幼兒 交流堅(jiān)持使用普通話(huà)。3、 多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請(qǐng)教,提高自己的繪畫(huà)水平。4、 利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平,會(huì) 制作漂亮的課件。5、 認(rèn)真對(duì)待工作時(shí)間的每一分每一秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把 教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。四、家長(zhǎng)工作方面在家長(zhǎng)工作方面,我將繼續(xù)協(xié)助班主任不斷完善“家園共育”:1、定期向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一 些即時(shí)的信息,也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn) 滴,共同分享育兒秘籍。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況表現(xiàn),個(gè)別的交流方式是 不二之選,不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通, 更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。3、結(jié)合“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園活動(dòng)的進(jìn)度,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與其中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作 的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好合作關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。4、更好的完善和利用“校信通”,爭(zhēng)取定期定時(shí)向每位家長(zhǎng)及時(shí)的說(shuō)明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況或互談?dòng)齼旱姆椒ǖ龋刮覀儽舜?更加地了解,
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