內(nèi)部講師建設(shè)方案

1、XXX 內(nèi)部講師建設(shè)方案一、目的1 .發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)講師在公司培訓(xùn)體系中的核心作用,完善公司內(nèi)部知識(shí)治理系統(tǒng).2 .實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部知識(shí)技能的積累、共享和傳承,提升員工的整體水平.3 .促進(jìn)講師個(gè)人的成長(zhǎng),拓寬員工的開展通道.4 .開掘整合內(nèi)部講師資源,降低培訓(xùn)本錢.二、甄選條件1 .在課程涉及的專業(yè)方面有較高的專業(yè)知識(shí)或較豐富的經(jīng)驗(yàn).2 .學(xué)習(xí)水平強(qiáng),樂于分享,認(rèn)可公司企業(yè)文化.3 .熟練使用OFFICE等文字圖表工具,具備編寫教材、測(cè)試題的水平.4 .具有較好的溝通水平與語(yǔ)言表達(dá)水平.5 .能在不影響工作的前提下完成授課,利用業(yè)余時(shí)間制作教材、 案例、 測(cè)試題及其它課程資料,并積極配合內(nèi)部培訓(xùn)工

2、作的開展.6 .干部自動(dòng)納入內(nèi)部講師資源池.三、選拔1.報(bào)名及推薦程序：采取部門推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的方式.1報(bào)名及推薦時(shí)間：7月19日-7月31日.2原那么上每個(gè)部門推薦不少于1名.3部門將名單及自愿報(bào)名的人員名單報(bào)備至人力資源部楊敏廷處.4人力資源部審核已填寫完成的?內(nèi)部講師申報(bào)表?,合格者進(jìn)入內(nèi)部講師資源池.2.內(nèi)部講師培訓(xùn)與認(rèn)證1人力資源部安排符合資格的內(nèi)訓(xùn)師候選人進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn).2培訓(xùn)合格的人員將進(jìn)行講師認(rèn)證的工作,具體認(rèn)證的方法為：一個(gè)月內(nèi)在部門內(nèi)部組織一次不少于2個(gè)小時(shí)的主題培訓(xùn),人數(shù)不少于10人.3培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員填寫?培訓(xùn)評(píng)估表?,其中對(duì)課程和講師的評(píng)分作為講師認(rèn)證的依據(jù).4

3、人力資源部人員全程參與并評(píng)估,填寫?講師評(píng)估表?.5學(xué)員和人力資源部的評(píng)估分?jǐn)?shù)各占講師資格認(rèn)證的50%總分到達(dá)7分的,聘為初級(jí)講師,并頒發(fā)證書,內(nèi)部公示.四、內(nèi)部講師治理1 .講師的課件由人力資源部組織該領(lǐng)域的專家人員進(jìn)行審核,通過前方可使用并提交人力資源部備案.2 .所有講師的課程都在公司的培訓(xùn)方案范圍內(nèi),課程提前報(bào)備人力資源部,由人力資源部安排方案.3 .講師級(jí)別根據(jù)每年度的資格認(rèn)證分為初、中、高級(jí),所有的講師都從初級(jí)講師開始起.4 .授課要求：講師每年授課次數(shù)不少于3次,每次不少于2個(gè)小時(shí),原那么上學(xué)員人數(shù)不低于10人.5 .每次培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部組織學(xué)員填寫?培訓(xùn)評(píng)估表?作為講師考

4、核、認(rèn)證、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一.6 .人力資源部每年度進(jìn)行一次講師資格審核,有以下條件之一的都需要重新認(rèn)證：1授課次數(shù)未到達(dá)3次的2平均的評(píng)估分?jǐn)?shù)低于7分的3受到學(xué)員兩次或以上重大投訴的五、內(nèi)部講師津貼1 .課件開發(fā)津貼：1內(nèi)部講師可獲得500元的課程開發(fā)建設(shè)費(fèi),用于對(duì)課程的研究、設(shè)計(jì)和輸出.2發(fā)放條件：課件由部門和人力資源部審核通過培訓(xùn)課件首次使用時(shí),學(xué)員評(píng)估平均分不低于7分津貼發(fā)放：人力資源部按月度審核課件開發(fā)情況,符合條件的,按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼.2 .課時(shí)津貼1內(nèi)部講師按級(jí)別獲取課時(shí)津貼初級(jí)講師每課時(shí)100元中級(jí)講師每課時(shí)200元高級(jí)講師每課時(shí)300元2發(fā)放條件學(xué)員評(píng)估平均分不低于7分無重大投訴在

5、公司培訓(xùn)方案范內(nèi)并符合要求,經(jīng)人力資源部審核通過.津貼發(fā)放：人力資源部按月度審核培訓(xùn)實(shí)施情況,符合條件的,按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼.六、內(nèi)部講師鼓勵(lì)1 .優(yōu)秀講師評(píng)選：每季度及每年度由人力資源部組織評(píng)選出季度和年度優(yōu)秀講師,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì).1季度優(yōu)秀講師,獎(jiǎng)勵(lì)1000元獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書,評(píng)選條件滿足：講師當(dāng)季度授課次數(shù)不少于2次學(xué)員評(píng)估平均分不低于8分受到學(xué)員普遍好評(píng)2年度優(yōu)秀導(dǎo)師,獎(jiǎng)勵(lì)2000元獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書,評(píng)選條件滿足：講師每年授課次數(shù)不少于6次學(xué)員評(píng)估平均分不低于8.5分受到學(xué)員普遍好評(píng)2 .開展鼓勵(lì)：為內(nèi)部講師提供各類學(xué)習(xí)開展時(shí)機(jī),優(yōu)先獲得外部交流和外派學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),并每年進(jìn)行一次TT

6、T培訓(xùn),幫助內(nèi)部講師不斷提升自身水平.3 .晉升鼓勵(lì)：內(nèi)部講師參與授課和課程開發(fā)的情況,作為個(gè)人職級(jí)晉升的重要參考.附件1?內(nèi)部講師申報(bào)表?附件2?講師評(píng)估表?附件3?培訓(xùn)評(píng)估表?人力資源部2021年7月19日內(nèi)部講師申報(bào)表制#人所在部門崗位同英向儀A作時(shí)間含其他公司職稱資格證書院校/學(xué)歷申請(qǐng)授課課程接受過的培訓(xùn)課程本人講授過的課程部門意見同意推薦口小同意推薦負(fù)責(zé)人：人力資源部資格審核同意推薦口小同意推薦審核人：認(rèn)證意見同意推薦口小同意推薦認(rèn)證人：講師評(píng)估表課程名稱：培訓(xùn)講師：時(shí)間：年月日請(qǐng)就以下每項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)下打,“1分為最低分,“10為最高分評(píng)價(jià)工程優(yōu)秀良好差很差著裝整潔、得體,表情自然

7、,舉止大方10987654321準(zhǔn)備充分,對(duì)教材內(nèi)容理解深入10987654321語(yǔ)言表達(dá)流暢,吐字清楚,肢體語(yǔ)言得體10987654321講解有獨(dú)到見解,不乏味10987654321思路清楚有序,內(nèi)容過渡自然流暢10987654321能運(yùn)用適當(dāng)方法調(diào)動(dòng)氣氛,適時(shí)與學(xué)員互動(dòng)10987654321專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能靈活運(yùn)用在培訓(xùn)當(dāng)中10987654321善于運(yùn)用實(shí)例或其他內(nèi)容使培訓(xùn)通俗易懂,并能就實(shí)際操作提出建設(shè)性意見或指導(dǎo)實(shí)際操作10987654321對(duì)提問者的問題能耐心地進(jìn)行解答,并且不偏離提問主題10987654321頭腦靈活,善于應(yīng)變,語(yǔ)言組織水平強(qiáng)10987654321您對(duì)本次培訓(xùn)的評(píng)價(jià)

8、:各位同事,感謝大家參與本次培訓(xùn)的效果,為進(jìn)一步改良和完善我們的培訓(xùn)工作,特進(jìn)行問卷調(diào)查,請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真如實(shí)的填寫問卷,謝謝您的支持與配合！1.培訓(xùn)課程評(píng)估矩陣單項(xiàng)選擇題*工程很差缺乏合格良好優(yōu)秀內(nèi)容編排和設(shè)計(jì)具有合理性、系統(tǒng)性O(shè)Ooo課程有理論根底Olollollollol能與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)用性強(qiáng)OOo課程內(nèi)容具有啟發(fā)性lollollollollol課程內(nèi)容對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)需求有針對(duì)性O(shè)oo2.培訓(xùn)講師評(píng)估矩陣單項(xiàng)選擇題*工程很差缺乏合格良好優(yōu)秀教學(xué)態(tài)度：有充分的準(zhǔn)備,能滿足培訓(xùn)需求OOooo對(duì)課程內(nèi)容及重點(diǎn)的把握：經(jīng)驗(yàn)豐富,見解精辟oIooo語(yǔ)百表達(dá)水平：生動(dòng)有趣、通俗易懂OOooo解答問題的水平oIooo與學(xué)員的互動(dòng)性ooooo3.培訓(xùn)組織安排矩