




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、試卷類型A濟寧市二0一五年高中段學校招生考試語 文 試 題一、基礎知識積累與運用(共15分) 1閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。那片浩翰洶涌的水,仍舊盡日橫沖直滾,倒懸飛濺,洶涌澎湃,雷鳴山崩;那些虹霓仍舊在它下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽照在它上面的時候,它仍舊像玉液金波,晶縈清澈。天色暗淡的時候,它仍舊像玉霰瓊雪,紛紛飛灑;像輕屑細末,從白堊質(zhì)的懸崖峭璧上陣陣剝落;像如絮如棉的濃煙,從山腹幽岫里蒸騰噴涌。(1)文中加點的字,注音正確的一項是(2分)A.橫沖(hèng) 飛濺(jiàn) B.彎亙(gèng) 瓊(qióng)C.屑(xi
2、2;) 剝落(b) D.絮(xù)噴涌(rng) (2)文中畫線的詞語,書寫正確的一項是(2分)A晶縈清澈 B浩翰C懸崖峭璧D虹霓2下列句子中,標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵?分)A.“好,”他對我說:“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?!盉.仰之彌高,越高,攀得越起勁,鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。 C.為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。D.曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟寧境內(nèi)著名的旅游景點。3下列加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?分)A他們有的坐火車旅行漫長的路程,有的從圖拉駕車而來,在客廳里正襟危坐地
3、等待這位大師的接見。B我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國內(nèi),他耳濡目染了那里的騷亂和動蕩,現(xiàn)在談到還心有余悸。C.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?D.孟憲實教授將一代明君唐太宗勵精圖治,開懷納諫的故事講得繪聲繪色,不同年齡的觀眾都非常喜歡。4下列句子中,沒有語病的一項是(2分)A春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。B由于建成了公共自行車運行系統(tǒng),為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C國務院要求加快推進寬帶網(wǎng)絡基礎設施建設,進一步提速降費,加強服務水平。D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬,
4、避免約1100萬人不因吸煙死亡。5.下列關于文學名著的表述有誤的一項是(2 分)A.紅樓夢是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。我們學過的香菱學詩就節(jié)選自此書。B.傅雷家書中傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,對兒子在做人和生活方面進行了有益的引導,表現(xiàn)出他對兒子深切的關愛之情。C.威尼斯商人是莎士比亞的早期作品,語言既富于變化又生動優(yōu)美,文采斐然,是一部極具諷刺意味的社會喜劇。 D.格列佛游記把讀者帶進了一個奇異的幻境,童話色彩只是這部小說的表面特征,對當時社會的贊美才是其靈魂所在。6參考下面的例子,
5、從“海、路、思、記、忘”中任選一字,根據(jù)其字形特點寫一兩句有意蘊的話。(3分)示例:燈黑暗中一丁點兒的火星,也可以點燃希望的明燈。出努力翻過一座山又一座山,就會找到出路。二、古詩文積累與閱讀(共20分)7默寫填空(5分)(1)曾子曰:“ ,任重而道遠。” (論語·泰伯)(2)忽如一夜春風來, 。 (岑參白雪歌送武判官歸京)(3) ,后天下之樂而樂。 (范仲淹岳陽樓記)(4)古代有很多抒發(fā)愁情的名句,李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,賦予“愁”以長度;李煜的“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流” 賦予“愁”以形態(tài);李清照卻在武陵春中賦予“愁”以重量:“ , 。”閱讀下面這首唐詩,回答8
6、9題。(4分)湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰,出門何處望京師。沅湘日夜東流去,不為愁人住少時。8. 湘南即事共四句,每句七字,從體裁上看,這首詩屬于 。詩中所寫的季節(jié) 應為 。(2分)9.整理在詩中表達了怎樣的情感?(2分)閱讀下面的文言文,完成1013題。(11分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,
7、不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?10.對下列句子中加點詞語的解釋,正確的一項是(2分)A黃發(fā)垂髫,并怡然自樂黃發(fā):借指老人B率妻子邑人來此絕境 絕境:無助的境地C此人一一為具言所聞 具:全,部D余人各復延到其家 延:引領11.下列句子中,加點“之”字的意義和用法與例句相同的一項是(2分)例句:見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。A久之,目似瞑,意暇甚。B浙江之潮,天下之偉觀也。C臣以王吏之攻宋也,為與此同類。D呼爾而與之,行道之人弗受。12.翻譯文中畫線的句子。(4分
8、)(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。(2)乃不知有漢,無論魏晉。13閱讀下面的文言短文,用斜線(/)給畫線的部分斷句。(3分)江中有小孤山,嶷然獨立,世俗轉孤為姑。江側有一石磯,謂之澎浪磯遂轉為彭郎磯云彭郎者小姑婿也。(歐陽修歸田錄)三、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面的文章,回答1416題。(10分)誰的心中不曾有過遠方張 鐵“世界那么大,我想去看看”,當微信朋友圈被北京的沙塵暴刷屏,這句話給人的“小清新”之感,更顯強烈。近日,河南一位女教師這封“最有情懷,沒有之一”的“辭職申請”,引起無數(shù)人共鳴。念念不忘,必有回響。一句話撩動心弦,正是因為它以一種詩意的方式,說出了不少人心
9、中的渴望。從朝九晚五的按部就班中跳出來,從辦公桌邊的循規(guī)蹈矩里跳出來,打破思維方式的條條框框,擺脫現(xiàn)實生活的患得患失,擁抱一個更廣闊也更精彩的世界。即便這個世界可能只是一種美好的想象,但誰的心中沒有激蕩過一個遠方?電影中,有一種特殊的類型叫“公路片”。主角們走過漫長得似乎沒有盡頭的旅程,不管是不是能抵達,都會經(jīng)歷精神的考驗,收獲心靈的成長?!翱词澜纭迸c“在路上”,其實有著一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是為了遇到一個更好的世界,也成就一個更好的自己。相信,行遍大千世界、看過人生百態(tài),這位女教師如若再次站上講臺,應該能講出不一樣的精彩。一個正常的社會,也應該是一個有活力有機會的社會。當人
10、生出彩的舞臺越來越廣闊,也更加刺激了“出走”的渴望。女教師的選擇本身,就是一個例子?,F(xiàn)實中,過去鮮見的公職人員辭職,也不斷見諸報端。溫州平陽原副縣長周慧的辭職信,也寫得很文藝,“每個人都應該遵循自己內(nèi)心的想法去選擇自己的生活”。的確,有了更多的機會,人生也就有了更多的可能雖然每一次選擇都不免糾結。說到底,渴望遠方,還是因為現(xiàn)實的砝碼更重一些,讓說走就走的旅行難以成行。黃土涵養(yǎng)農(nóng)耕,農(nóng)耕孕育家庭,數(shù)千年的中華文明,讓生存狀態(tài)的“穩(wěn)定性”,成為這種文化所化之人最基本的訴求。學者認為中國社會有著“超穩(wěn)定結構”,其實,從安土重遷的觀念到家族聚居的方式,中國人的心靈世界又何嘗不是如此?這或許也是一些穩(wěn)定
11、的職業(yè)有著很強吸引力的原因。在這樣一種文化中,“現(xiàn)世安穩(wěn)”是一種扯不斷的心理牽掛、情感羈絆。身處開放的環(huán)境、面對信息化的洪流,“世界”是個誘惑十足的詞。然而,在競爭激烈、“壓力山大”的社會中,面向大海的轉身難以避免地遭遇更多艱難?!巴饷娴氖澜绾芫剩饷娴氖澜绾軣o奈”,或許,去世界看看的人們,終究還是要面對“娜拉出走之后”甚至“娜拉回來之后”的問題?!俺鲩T看世界”和“回到老地方”,成為當今中國人一組難以解開的心結,惟有在朋友圈里徒然羨慕著遠方。對于“想去看世界”的辭職,雖然點贊者甚眾,但真正能“從心動到行動”的,在這樣的社會里不應該也不可能成為主流。畢竟,情懷不能當飯吃,甜點也不能當正餐。辭職
12、的女教師去“看世界”了,更多的人卻選擇了留下來,在講臺上繼續(xù)自己的事業(yè),換個角度看,沒去看世界者不才是這個社會的基石嗎?“世界那么大,我想去看看”,看起來文藝腔十足的表達,背后是時代的發(fā)展、文化的演進,詮釋著社會心理結構的變遷。其實,生活充實,何必別處?心有夢想,何必遠方?過好每一天,走好每一步,未嘗不是同樣精彩的人生。(人民日報2015年4月16日,有刪改)14.整理認為“因為現(xiàn)實的砝碼太重,讓說走就走的旅行難以成行”的原因是什么?(4分)15.文章在論述的過程中,主要采用了哪些論證方法?(2分)16.通觀全文,本文整理所表達的主要觀點是什么?(4分)(二)閱讀下面的文章,回答1720題。(
13、15分)石崖上的棗樹劉成章 那是陜北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齊上齊下,刀削的一般,筆直地立在那兒;崖上又極少有土,極少有草,卻不知在何年何月,就在那半崖上,在一條看不大清楚的石縫間,突兀地生了一棵棗樹。照說,棗樹生長在那兒,哪來的什么養(yǎng)料和水分,只要能勉強擠出幾片葉子,現(xiàn)出一點兒綠色,就算很不錯了;可它偏偏悖乎常理,長得健壯而蓬勃。每到了八九月間,紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間,把整個樹冠都壓得垂吊著,像一片彩色瀑布。 年年金秋到,這一樹棗子總是紅得誘人,裝飾著好大一片天空。挑筐的走過,扛鋤的走過,都只能仰著脖子,望棗興嘆;城里人顛簸著汽車前來旅游,猛地看見了,也頓時興奮
14、起來,躍下車,結果呢,也只能仰著脖子,望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液,每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫,卻都無可奈何。 石崖下有個石雕加工工地,工地上匯集了來自好幾個縣的能工巧匠,有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子,一個個生動可愛,擺得到處都是。這些民間藝術家們,如處近水樓臺,當然更想摘那樹好棗子。據(jù)說,他們中間的一個小后生,膂力過人,他曾運足了氣,把一塊石子兒硬是扔到棗樹上,不過也僅僅打下兩三顆棗子而已?!斑@棗真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹,望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。 一棵棗樹,爽了那么多人的眼,打動了那么多人的心,又掃了那么多人的興,使
15、有的人在離開的路上還要對它念念想想,思思謀謀,人們無從弄清它的背景,更無從弄清它是輕佻還是貴氣。 那年親眼看見這棵棗樹的時候,我也忍不住停下腳步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都順著肩膀滑落了。與我同行的朋友說:“光瞅有什么用!要是真想嘗嘗,咱們哪天有了空兒,從山后爬到那崖上去?!焙髞砦覀冋娴娜チ?。繞來繞去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,襯衣全濕透了,才算近距離地看見了棗樹。也許由于特別興奮,也許是棗子的映照,我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風很大,陽光也很充足,風和陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉,為它儲滿了誘人的生命力,因而果實又大又艷,寶石一般。
16、雖然那樹上的每顆棗子我們都看得清清楚楚,甚至能看見爬在棗子上的幾只大螞蟻,但是那兒的地勢太險峻了,我們依然無法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回頭地悻悻離開。 好多年之后,當我不由得又想起那棵棗樹的時候,終于不再悻悻了,那是因為我重讀了詩經(jīng)·蒹葭: 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。 我又想起了一首陜北現(xiàn)代民歌: 羊肚子手巾喲三道道藍,咱們見面面容易說話話難。一個在山上喲一個在溝,拉不上話話喲咱招一招手。瞭見了個村村喲瞭不見個人,淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。 這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境,和那棵棗樹所引發(fā)的情境不是一樣的
17、嗎? 想到這一層,我忽然感到我的生命顫栗起來,抖落了些許的俗氣。你看,那棵棗樹是那么美好,那么誘人,卻總是難以觸到,總是讓人企慕;它總是撩逗著你,召喚著你,卻又總是遠離著你;它是美人,美人如花隔云端。它結的是一樹實實在在的棗,但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學的情景。它讓我想起錢鐘書先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。(光明日報2015年04月10日,有刪改)17.“棗樹”生長的環(huán)境有怎樣的特點?請結合文本作簡要概括。(3分)18.賞析文中畫線的句子。(請從下列兩句中任選一句作簡要的賞析)(4分) (1)紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間,把整個樹冠都壓得垂吊著,像一片彩
18、色瀑布。 (2)那棗樹,望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。19.文中引用了詩經(jīng)·蒹葭和陜北現(xiàn)代民歌,有什么作用?(4分)20.通讀全文,你認為“懸崖上的棗樹”帶給整理怎樣的感悟?(4分)四、寫作(共40分)21閱讀下面的文字,按要求作文。生活在世界上,總會有鄰居,人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會引起你更多的關注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關系,如“德不孤,必有鄰”“遠親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。請以“鄰居”為題,寫一篇不少于600字的文章。
19、要求:1.除詩歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。語文試題參考答案及評分標準一、(15分)1.【答案】(1)C (2)D【評分標準】4分,每小題2分。2.【答案】C【評分標準】2分。3.【答案】B【評分標準】2分。4.【答案】A【評分標準】2分。5.【答案】D【評分標準】2分。6.【答案示例】海接納每一滴水,成就了大海的遼闊。路人生之路,在我們各自的腳下。思思想,心田上開出的智慧之花。記記住自己說過的話,做一個守信的人。忘連心都死亡了,那是真正的遺忘?!驹u分標準】3分。二、(20分)7.【答案】(1)士不可以不弘毅。(2)
20、千樹萬樹梨花開。(3)先天下之憂而憂。(4)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。【評分標準】5分,每空1分,錯1字該句不得分。8.【答案】絕句(或:七言絕句) 秋季(或:深秋)【評分標準】2分,每空1分9.【答案】表達了整理一心想為國效力但又報國無門的憂愁苦悶心情?!驹u分標準】2分。只答出“憂愁苦悶”得1分,提及“報國無門”之意得1分。意思對即可。10.【答案】A【評分標準】2分。11.【答案】D【評分標準】2分。12.【答案】(1)(只見)土地平坦寬闊,房屋整整齊齊,(有)肥沃的土地,美好的池塘,桑樹竹林之類。(2)(他們)竟然不知道有漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。【評分標準】共4分。(1)2分,注意“平曠”“儼然”“屬”等詞語的翻譯。(2)2分,注意 “乃”“無論”的翻譯。13.【答案】謂之澎浪磯/遂轉為彭郎磯云/彭郎者/小姑婿也。【評分標準】3分,每處1分。三、(25分)14.【答案】一是渴望生存狀態(tài)“穩(wěn)定性”的文化心理需求;二是現(xiàn)實生活的“壓力山大”,競爭激烈,讓轉身遭遇更多艱難?!驹u分標準】4分,每點2分。意思對即可。15.【答案】道理論證 事實論證 比喻論證 正反對比論證 【評分標準】2分,每種1分。寫出兩種即可得滿分。16.【答案】辭職看世界不應成為主流;心懷夢想,腳踏實地,生活充
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物料搬運設備質(zhì)量控制考核試卷
- 2025年中國中小型手印臺市場現(xiàn)狀分析及前景預測報告
- 造紙行業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量與品牌競爭優(yōu)勢考核試卷
- 箱包企業(yè)客戶服務與滿意度提升考核試卷
- 輸配電故障預測與災害防范考核試卷
- 綠色創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展新動力考核試卷
- 人教部編版語文二年級上冊1到4單元課文內(nèi)容填空練習卷
- 人教版五年級語文期末練習卷十四
- 2024-2025學年蘇教版二年級課外拓展活動計劃
- 初三班級家長會籌備計劃
- 沈陽市第二屆“舒心傳技 莘紳向陽”職業(yè)技能大賽技術工作文件-建筑信息模型技術文件
- 2018年浙江嘉興舟山中考滿分作文《讓矛盾的心不再矛盾》
- 文化市場法律法規(guī)培訓
- 建筑施工安全設備檢測實施方案
- “雙減”作業(yè)設計:小學道德與法治作業(yè)設計案例
- DB11T 353-2021 城市道路清掃保潔質(zhì)量與作業(yè)要求
- 2024年滌綸FDY油劑項目可行性研究報告
- 《形形色色的人》習作教學課件
- 2024-2030年中國軍工信息化行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 《復發(fā)性流產(chǎn)診治專家共識2022》解讀
- 初中生財商素質(zhì)教育教學設計
評論
0/150
提交評論