13西城一模試題及答案

1、2013.5北京市西城區(qū)2013年初三一模試卷語文一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選岀答案后在答題紙上用鉛筆把對應(yīng)題目的 選項字母涂黑涂滿。（共12分。每小題2分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.後合(fu)緋紅(fei)耳漬目染(rii )B.瀕臨(bln)瘧藏(zhu)濫等充數(shù)C.逮捕(dai)修茸（qi）（yu）既往不箏D.追溯(su)步驟(zou)（jiu）根深蒂固（di）2.A.B.C.D.3.A.根據(jù)語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字有誤的一項是中秋之夜，一輪滿月在清朗的夜空中靜靜地端（詳、祥）著異鄉(xiāng)的游子?！霸敗庇小霸敿?xì)”的意思，“祥”有

2、“吉利”的意思，橫線處應(yīng)填“詳”。遇到脾性暴戾專制的帝王，膽小怕事的臣子大多只能一（尊、遵）命行事?！白稹庇小熬粗亍钡囊馑迹白瘛庇小耙勒铡钡囊馑?，橫線處應(yīng)填“遵”。民間剪紙藝術(shù)展上的作品讓參觀者初看賞心 _ （閱、悅）目，細(xì)品寓意深刻。“閱”有“看”的意思，“悅”有“愉快、高興”的意思，橫線處應(yīng)填“悅”。人陸和臺灣，兩地政治休系雖然不同，但是文化藝術(shù)卻是一脈相_ （成、承）?！俺伞庇小巴瓿伞钡囊馑?“承”有“繼續(xù)、接續(xù)”的意思，橫線處應(yīng)填“成”。下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是他們一位是畫家，一位是攝影家，卻不琛匝令地選擇了同一題材進行創(chuàng)作。B.C.有關(guān)岳陽樓的詩賦很多，范仲淹受滕子

3、京之托班門弄斧，寫出了岳陽樓記。 路遙知馬力，H久見人心，時間會告訴我們什么人才能成為我們真正的朋友。D.千里之堤，潰于蟻穴，一個人如果不及時糾止微小的錯誤，最終會釀成大禍。4. 根據(jù)文段內(nèi)容，對畫線病句修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検菍τ谥袊藖碚f，院落不僅是一個物理的空間，也是家的核心。有院落的地方，就有我們最真實純樸的情感與記憶。巷、道、瓦、檐、廊等元素，使它形成傳統(tǒng)院落獨具特色的形式美感。中國人幾千年來形成了特有的生活方式、人文情懷，決定了我們對棲身的建筑有著自己獨特的文明特征識別，而院落就可以將這一特征表達(dá)得淋漓盡致。A. 形成傳統(tǒng)院落獨具特色的形式美感B. 傳統(tǒng)院落形成了獨具特色的形式美感C.

4、形成了獨具形式美感特色的傳統(tǒng)院落D. 使它形成獨具形式美感特色的傳統(tǒng)院落5. 結(jié)合語境將下列語句填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検乔镲L(fēng)過處，白楊和柳樹的葉子片片凋零，墻角下的蒿草們 。白露過后，白楊和柳樹洗凈鉛華，素面朝天。每一棵落下最后一片葉子的樹，都是一幅生動的炭筆畫。季節(jié)確實是的大師，她默默地為這酷寒的北方點染了 一抹簡約的韻致。A. H 漸流露出愉快的心B. H 漸顯露出枯敗的容C.日漸顯露出枯敗的容不動聲變幻莫不動聲D. H 漸流露出愉快的心變幻莫6. 對下面文段中所使用的修辭方法及其作用的理解有誤的一項是清晨，我被鳥兒們喚醒了。它們在互相比試著歌喉，歡迎從鬧市來的不速之客。近處炊煙裊裊，遠(yuǎn)

5、處湖光澈施。我們不忍心辜負(fù)大自然的慷慨賜予，未及吃早飯，就急切地?fù)渖仙狡拢瑩溥M果園，扌卜向茶樹，投入大自然的懷抱。晨曦中，棵棵茶樹抽新芽，片片綠葉現(xiàn)晶瑩?？戳搜矍暗那榫?，你難道還會懷疑茶葉是集“天地之靈氣，日月之精華”的寶物嗎？A. 文段中用“歡迎”等詞語，賦予鳥以人的行為，生動地寫出了鳥兒歡快鳴叫的情景。B. 文段中用“撲”的排比句式，寫岀我們投入人自然的急切心情。C. 文段中用“棵棵”件片”的對偶句式，寫出了晨曦中露珠晶瑩剔透的樣子。D. 文段結(jié)尾運用反問句式，加強了語氣，表達(dá)了作者對茶葉由衷地贊美和感嘆。二、填空（共8分）7. 默寫（共5分）（1） ,兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）

6、（1分）（2） 金樽清酒斗十千，。（李白行路難）（1分）（3） 無可奈何花落去， 0 （晏殊浣溪沙） （1分）（4） 小石潭記中描寫游魚動作迅疾的語句是：，o （2 分）8. 名著閱讀（3分）“溫故知新” 一詞岀自 ，“舍生取義”岀自 家的另一部經(jīng)典著作孟子。在我們學(xué)過的一篇文章中，孟子用排比句式列舉了舜、傅說、（填一個人名）等承擔(dān)“大任”者須經(jīng)歷各種磨難的事實，論證了“生于憂患，死于安樂”的觀點。三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）今年2月，教育部下發(fā)了 “關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知”，在教育系統(tǒng)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為此，學(xué)校開展了“提倡恍盤，告別浪費”主題宣傳教育活動。

7、請你參 加這項活動并完成下列任務(wù)。9. 下面是兩則浪費糧食現(xiàn)象的調(diào)查材料，請分別概括它們所包含的主要信息。（4分）【材料一】有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人毎年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)2000億元，浪費的蛋白質(zhì)和脂肪分別高達(dá)800萬噸和300萬噸，被倒掉的食物相當(dāng)于 2億多人一年的口糧。事實上，我國還處于社會主義初級階段，國民生活水平雖然有了很大的提高，但我們還并不富裕。據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)站顯示，按2011年提高后的貧困標(biāo)準(zhǔn)（農(nóng)村居民家庭人均純收入 2300元/年），中國還有1.28億的貧困人口，占 農(nóng)村總?cè)丝诘?3. 4%,占全國總?cè)丝?近十分之一?！静牧隙磕持袑W(xué)“關(guān)于食堂浪費現(xiàn)象的

8、調(diào)查”統(tǒng)計圖材料二10. 概括下列材料中各國防止餐桌浪費的做法。（每空不得超過4個字）（4分）【材料】在德國，無論自助餐還是點餐，都不能浪費，一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費，任何人都可向相關(guān)機構(gòu)舉報，工作 人員會立 即趕到，按規(guī)定罰款。近年來多所美國高校餐廳決定告別托盤。餐廳停止提供托盤，促使學(xué)生選 取食品時更慎重， 有助于防止浪費。在日本，無論是同事間的小聚，還是公務(wù)性聚餐，都不忘 AA 制，大 伙兒最終吃的都是自己的 錢，飯局上很少會出現(xiàn)剩酒剩菜等浪費現(xiàn)象。墨西哥人不會覺得將吃剩的東西打 包有什么不妥。%1德國：美國：H本：墨西哥：11. 主題活動的組織者介紹說：光盤 ' 其實很簡單，就是我們把

9、自己盤子里的飯菜吃光，不要浪費?！?請根據(jù)“提 倡' 光盤'，告別浪費”的活動主題，為學(xué)校食堂擬寫一個宣傳標(biāo)語。（要求：突出活動主題，使用一種修辭方法）（ 3 分） 宣傳標(biāo)語： 四、文言文閱讀（共 9分） 閱讀祖逖，完成第 12-14 題。 范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿。同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺，曰：“此非惡聲也 ! ”因起 舞。 及渡江，左丞相睿以為軍咨祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，由宗室爭權(quán)，自相 魚肉，遂 使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮。大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣！”睿素?zé)o北伐之志，以逖為

10、奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千 匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江! ”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。12. 解釋下列句中加點字的意思。 （2 分）（ 1） 大王諛能命將出師 誠：（ 2）?；繜o北伐之志 素：13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。 （4 分）（1）逖居京口，糾合驍健翻譯：（ 2）使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原翻譯：14. 用自己的話，說說針對司馬?！安唤o鎧仗，使自召募”的做法，祖逖是如何應(yīng)對的。（3 分）五、現(xiàn)代文閱讀（共 30 分）（一）閱讀父親的村莊，完 成第 1517 題。（共 15分）父親的村莊孫京濤%1

11、 父親，像他那一代大多數(shù)農(nóng)民一樣，沒有文化，樸素、勤勞。父親的村莊，也像大部分膠東農(nóng)村一樣, 貧瘠、平淡、寂寂無名。然而，就是這樣的父親，和他的東石水頭村，成為了我生命的起航。%1 改革開放前，父親一直是生產(chǎn)隊趕馬車的，這份略略異于普通農(nóng)人的職業(yè)，是我向小伙伴們夸耀的資本。我總覺得，父親能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走到村人們都走不到的地方因此他的每一次離家，都會引發(fā)我對外界無窮的想象，然后添油加醋地演繹給伙伴們聽。%1 大約在我三四歲的時候，父親第一次帶我到生產(chǎn)隊的飼養(yǎng)場玩耍。當(dāng)時的飼養(yǎng)員叫張愛，干瘦老頭，跛腿，脾氣大，早年在外當(dāng)長工，闖蕩江湖，見多識廣。張愛大爺定定地看著我的眼睛，轉(zhuǎn)頭對父親說:“這孩子

12、，以后就靠這雙眼吃飯 ! ”父親不屑：人都靠雙手吃飯，哪有靠眼吃飯的？后來我考上大學(xué)，學(xué)攝影專業(yè)，父親想起張愛大爺當(dāng)年的“預(yù)言”，不勝唏噓。%1 年齡稍長，我隨著父親的馬車進了城。我知道，在城里，有不用馬拉就會自己跑的汽車，還有能把人吸到肚子底下軋死的火車。父親說：“使勁念書吧，念好了才能到城里工作。”我聽父親的話，從縣城的重點中學(xué)一直念到北京的重點大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)，系里保送我上研究生。四年本科，我已經(jīng)讓家里家徒四壁7 ,還可能再讀三年嗎？我回家問父親，要不要上這個學(xué)？ “研究生是什么？”父親問?！按髮W(xué)畢業(yè)了可 以教高中，研究生畢業(yè)了，就可以 教大學(xué)?！蔽冶葎澲赣H解釋?！澳窃鄞逵泻⒆幼x嗎？

13、”“沒有?！薄澳?咱附近這三個村子有孩子讀 嗎？ ”“好像也沒有?！?“那你得上！砸鍋賣鐵也得上！這個不是錢能買來的！” 父親果斷地替我做了主。%1 后來，我真的在城里工作了。我覺得自己就像一支箭，而父親，就是那張弓。他鉀足了一生的氣力，把我放飛出去；自己卻囿于那個封閉的鄉(xiāng)村，日漸衰老。%1父親經(jīng)常說起一個故事：有一年正月十五晩上，一位年齡比父親小、輩分比父親高的小老奶奶來到我家，坐下了，只是一個勁兒地東拉西扯。父親陪了一會兒，問：“奶奶，您來我家，是有什么事兒吧？”奶奶的確是有事，可她不好意思張口一一她是來借錢的。兒子去煙臺打工，缺一百塊錢盤纏，正著急上不了路。父親二話不說，拿岀錢來：“一百

14、塊夠不？” “夠！夠了！”小老奶奶連聲說。父親客客氣氣地雙手呈給她一百塊錢，奶奶客客氣氣雙手接過。年尾，臘八剛過，小老奶奶就來了，還拎了兩瓶“萊陽白干”。她客客氣氣地雙手呈上一百塊錢，父親客客氣氣地雙手接過。第二年正月十五，小老奶奶又來了，還是客客氣氣借一百塊錢；待到年尾臘八，還是拎兩瓶“萊陽白干”，客客氣氣地還一百塊錢，而父親，總是客客氣氣地接過。如此往復(fù)五六年，直到她的兒子成家立業(yè)。父親說，小老奶奶遵循古訓(xùn)，債不過年，她真是個要面子的人！我喜歡聽父親說這個故事，很多東西，從這個故事一直流淌進我的血脈。%1近些年，許多體力活兒，父親已經(jīng)力不從心。經(jīng)常地，他會發(fā)現(xiàn)一堆土雜肥“被偷了”；待到耕種

15、時，卻發(fā)現(xiàn)那堆肥已經(jīng)被均勻地撒到了地里?；蛘撸诖笫諘r節(jié)，門口突然響起一嗓：“大叔，你陡崖山的麥子割回來了，扔門口了?。?”岀門去看，卻是杳無人影。%1 2007年4月16日，在我的一再勸誘下，一輩子不愿花錢的父親終于同意做手術(shù)，安裝心臟起搏器。在手術(shù)室外，我算了一筆賬：我一年差不多回老家四趟，父親已經(jīng)七十五，假如他再活十年，那么，我統(tǒng)共只能再見他四十次！%1就是這個結(jié)果，讓我開始拍攝父親的村莊。每拍一個人，我都會向父親念叨念叨，父親便給我講他們的故事。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：毎一個看似最平常的生命，都是一個不可復(fù)制的傳奇。人到中年，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這片自己曾經(jīng)拼命掙脫的土地，去卩早已注定了此生所有的

16、精魂。（有刪改）15. 閱讀一段的內(nèi)容，將下列情節(jié)補充完整。（每空限15字以內(nèi)）（4分）情節(jié)一：張愛大爺預(yù)言我將來靠雙眼吃飯 情節(jié)二：情節(jié)三：小老奶奶多次年初借錢年尾還錢 情節(jié)四：16. 結(jié)合第段內(nèi)容，說說作者 7次運用“客客氣氣”一詞有什么作用。（4分）17. 結(jié)合全文內(nèi)容，說說父親的村莊里的人們有怎樣的特點，給予作者怎樣的影響。（不超過150字（7分）（二）閱讀即將消失的低碳民居一一地害子，完成第18-19題。（共7分）即將消失的低碳民居一一地窖子蘭博文張雪梅%1古書記載，東北地區(qū)的漁獵民族，至少在一兩千年前，就有一種適應(yīng)在異常嚴(yán)寒氣候下生存的簡陋民居一一地窖子。這種最為原始的居住方式并不

17、意味著落后，恰恰相反，在它身上體現(xiàn)了很多人與自然和諧統(tǒng)一的設(shè)計理念與建造思想。%1地窖子展示了人類適應(yīng)自然環(huán)境的設(shè)計才華。為了適應(yīng)極端寒冷的氣候，地窖子多選址在南面向陽坡地，這種設(shè)計是為了保證有充足的陽光照射，對居所起到殺菌、保溫、照明的作用。地窖子多為半在地上半在地下，三面多半在地下，冬季雪后屋頂上就覆蓋上厚厚的雪被，起到很好的防寒保溫作用，即使冬季不取暖，屋子也能保持在零度以上。地窖子一般建造在山坳與河流小溪附近，這樣既【甲】能有效地避免暴風(fēng)雪的襲擊,又乙可以就近取水、便于生活。%1地窖子體現(xiàn)了人類降低房屋造價的調(diào)控理念。地窖子的建筑材料主要為泥土和秸稈，便于就地取材；三面利用自然山坡作圍

18、墻，省時省料；建筑方式為人工挖掘和土坯夯實，建房技術(shù)水平要求不高；面南背北的半地穴式，冬暖夏涼，適宜防寒保溫。作為東北地區(qū)典型的借助自然環(huán)境降低制造成本的經(jīng)濟型民居，簡陋低廉的特點成為平民百姓必然的選擇，這種民居在東北延續(xù)長達(dá)千年之久，到民國乃至五六十年代仍可以見到它的身影。%1地窖子采取了人類降低能源消耗的有效措施。地窖子坐北朝南、北面以山坡作墻、一面通風(fēng)的特點，有利于太陽光的利用，避免在大暴風(fēng)雪到來時將屋子里的暖空氣帶走。窗戶多為紙質(zhì)，能有效防止冬季冷風(fēng)透過窗戶縫隙進入室內(nèi)；開窗取光、關(guān)窗留影這種天然的百葉窗適度調(diào)節(jié)采光與遮陽，很好解決了夏季強光抬高室溫的弊端，并隨時隨地都可修補維護。%1

19、 隨著城市化進程的加劇，地窖子作為最簡陋的居住方式已退出歷史舞臺，即將消逝。真希望能有一 批睿智 的人用現(xiàn)代化的科技手段，構(gòu)建一批能夠滿足現(xiàn)代生活需求的“地窖子”，使之在歷史氣息與人文 追憶中煥發(fā)新的 青春。（有刪改）18. 閱讀第段，說岀畫線的【甲】【乙】兩個語句的位置不能調(diào)換的理由。（2分）19?閱讀下面材料，說說同為傳統(tǒng)民居的窯洞和地害子有哪些共同點。（ 5 分）【材料】窯洞最早岀現(xiàn)在距今四五千年的新石器文化時期。窯洞式住宅是陜北甚至整個黃土高原地區(qū)較為普遍的民居形式。這種特殊的“建筑”，不是用“加法”，而是以“減法”，即“減”去自然界的某些東西而形成的可用的空間。中國西北部黃土高原地區(qū)

20、，有深達(dá)一二百米、極難滲水、直立性很強的黃土，這為窯洞提供了很好的發(fā)展前提。同時，西北部地區(qū)氣候干燥少雨、冬季寒冷、木材較少等自然狀況，也為冬暖夏涼、十分經(jīng)濟、不需木材的窯洞，創(chuàng)造了發(fā)展和延續(xù)的契機。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，窯洞的廢棄越來越多，挖掘的很少，這種挖掘方式會越來越不為人知。（三）閱讀下面文字，完成第 20-22 題。（共 8 分）%1 多讀、熟讀、識破，可以看成讀書的三重境界。但在通常情形下，大凡談到讀書，人們往往首先主張多讀，繼而強調(diào)讀懂一一識破，至于熟讀的主張說的并不多，甚至往往被忽視。其實，倘若真能做到熟讀，那么，對書內(nèi)容的理解必定深入以至接近識破。%1 【甲】古人稱“文選爛，秀

21、才半”，即指熟讀昭明文選，可以成就半個秀才。蘇軾的讀書體會則是“故書不厭百回讀”。古人作詩的秘訣“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說的更是大實話。其實，眼下倘有熟讀唐詩三百首的人士，吟哦不絕，不用作詩都要羨煞人。這就是熟讀的好處。%1 【乙】我們提倡熟讀有價值的書，既可以是通常所說的經(jīng)典和名著一類的書，也可以是一本或幾本優(yōu)秀的專業(yè)類書，甚至可以是一些高質(zhì)量的知識普及類的圖書。但必須是同類書中的精品。只主張熟讀，而不問書籍之優(yōu)劣高下，以至于去熟讀諸如宣揚臉皮要厚如城墻，心要黑如煤炭的厚黑學(xué)一類的垃圾書，熟讀許多既無趣又假話連篇的書，熟讀內(nèi)容質(zhì)量很不可靠的書，實在是對自己寶貴生命的糟踐。%1 【丙

22、】排除社會功利的目的，作為人生修養(yǎng)的重要手段，讀自己喜歡的書是最基本的要求。對于自己沒有興趣的書，其書再好我們也難以讀好、讀熟。在讀書上，哪里有興趣，哪里才會有閱讀，哪里才會有記憶。當(dāng)然，興趣可以養(yǎng)成，但需要主客觀的修養(yǎng)一致。總之，在選取需要熟讀的書時，興趣實在是不可或缺的。否則，硬著頭皮去讀，強行去讀，再讀也熟不起來的。%1 作為一個愛好讀書的人，不妨多讀、泛讀，隨意去讀，但最好能選一本乃至幾本自己喜愛的好書去熟讀，受益必定多多。一個讀書人，一生熟讀幾本好書，只要下一點決心，總還是能做得到的。20. 本文作者的觀點是什么？ （ 2 分）21. 簡要分析第段在文中的作用。（3分）22. 根據(jù)文

23、意，將下面三句話分別填入【甲】【乙】【I人J】處。（只填序號）（3分）A. 熟讀須好書，但一定得是自己喜歡的好書。B. 書宜熟讀，但熟讀的一定得是好書。C. 好書宜熟讀，這幾乎是我國古代讀書人比較相同的體會?！炯住刻帒?yīng)填 【乙】處應(yīng)填 【I人J】處應(yīng)填 六、作文 （ 50 分）23. 題目：擁有 要求：（1） 將題目抄寫在答題紙上。（ 2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在 600 1 000 之間。（ 4）作文中不要岀現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2013. 5北京市西城區(qū) 2013 年初三一模語文試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇（共 12 分。每小題 2 分）I. B 2. D 3. B 4.

24、 A 5. C 6. C二、填空（共 8 分）7. 共 5 分）（1） 無為在歧路 （1 分。錯一處不給分）（2）玉盤珍羞直萬錢 （1 分。錯一處不給分）（3）似曾相識燕歸來 （1 分。錯一處不給分）（4）俶爾遠(yuǎn)逝 往來翕忽 （ 2分。錯一處扣 1 分）8. 論語儒膠鬲（管夷吾、孫叔敖、百里奚）（寫岀其中一個即可，有錯不給分）（3分。每空1分）三、（共 11 分）9. 當(dāng)前我國國民餐桌上浪費糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重（數(shù)量驚人），這與我國國情極不相符。大多數(shù)中學(xué)生知道有必要節(jié)約糧食，但是學(xué)校食堂仍然存在嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象。（ 4 分。每空 2 分）10. 浪費受罰 告別托盤 （實行）AA制 剩菜打包（4分。每空1分）11. 答案示例：“光盤行動”引領(lǐng)你我，勤儉作風(fēng)傳遞大家。為什么要開展“光盤行動” ？為了養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。光盤、光盤，行動、行動！餐盤微微笑：請把食物全吃掉！（ 3 分。符合主題、使用修辭、語言各 1 分）卩 1| 、（共 9 分）12. （ 1 ） 如果 （ 2 ） 一向，向來 （ 2 分。每空 1 分）13. （ 1 ） 祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士。（2） 讓像我這樣的人統(tǒng)領(lǐng)軍隊去收復(fù)中原。（4 分。每句 2分）14. 修筑起冶鐵爐，鑄造兵器；率領(lǐng)他自己的部屬