(全國通用)2016版高考生物一輪復(fù)習(xí)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境專題演練(必修3)(含最新兩年高考一年模擬試題)

1、必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境考點20人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)兩年高考真題演練1.(2015·課標卷，3)某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20 mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A輸入的溶液會從血漿進入組織液B細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10 mLC細胞內(nèi)液Na的增加遠大于細胞外液Na的增加D輸入的Na中50%進入細胞內(nèi)液，50%分布在細胞外液2(2015·江蘇卷，5)通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標最接近的是()ANa濃度 B滲透壓 CK濃度 DO2濃度3(2015·海南卷，16)下列敘述錯誤的是()A小腸黏膜中的一些細胞具有內(nèi)分泌功能B小腸上

2、皮細胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C小腸上皮細胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時，可導(dǎo)致小腸吸水減少D小腸黏膜中的一些細胞可通過被動運輸將某種蛋白分泌到腸腔4(2015·江蘇卷，16)下圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后，白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是()A內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著B白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATPC黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達D白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織5(2015·海南卷，18)人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯誤的是()A血漿和組織液都有

3、運輸激素的作用B血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境C血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中D組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度6(2015·廣東卷，2)關(guān)于人胰島素的敘述，正確的是()以碳鏈為基本骨架與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍色促進肝糖原分解由胰島B細胞合成、分泌A B C D7(2014·高考新課標全國卷，T3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是()A內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行C維持內(nèi)環(huán)境中Na、K濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性D內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能

4、量，有利于生命活動的進行8(2014·高考新課標全國卷，T3)關(guān)于在正常情況下組織液的生成與回流的敘述，錯誤的是()A生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡C血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液D組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液9(2015·海南卷，27)Na在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細胞興奮過程中具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}：(1) Na和Cl對維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)_(填“會”或“不會”)改變。(2)Na可與_、_等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿p

5、H的正常范圍是_。(3)神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na_引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當興奮沿細胞膜傳導(dǎo)時，整個細胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的_?？键c20人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一年模擬試題精練1.(2015·江蘇如皋模擬)人體內(nèi)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的過程是()A葡萄糖的氧化分解 B抗體和抗原的結(jié)合C食物中蛋白質(zhì)的分解 D胰島素的合成2(2015·遼寧沈陽模擬)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是()A血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用CHCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等3(2015·浙江

6、溫州十校中聯(lián)考)下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是()A毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴B內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官C正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變D葡萄糖分解為丙酮酸可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中4(2015·江西紅色六校聯(lián)考)下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述，正確的有幾項？()皮膚表皮細胞能從空氣中直接吸收利用O2，并非必需從組織液中獲取過氧化氫酶、載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變?nèi)梭w局部組織活動增強時，組織液增加，淋巴增加當血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時，人一定

7、不會生病運動員進行鐵人三項賽時，胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)遞質(zhì)小泡存在于內(nèi)環(huán)境中A2項 B3項 C4項 D5項5(2015·浙江桐鄉(xiāng)一中等四校聯(lián)考)下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是()A內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等B內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官C正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中D內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所6(2015·葫蘆島高三期末)如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A人體的內(nèi)環(huán)境是由組成的B漿細胞分泌的抗體先進入，再進入C

8、中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)D血漿中的氧進入組織細胞的途徑是7(2015·寧夏銀川一中模擬)白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后，分泌進入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是()A白蛋白增多，會引起組織水腫B白蛋白減少，會使尿液量增多C白蛋白減少，O2運輸能力減弱D白蛋白增多，機體免疫力增強8(2014·江西景德鎮(zhèn)二模)血清白蛋白合成于肝臟，是人血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì)，血紅蛋白合成于未成熟的紅細胞，是人成熟紅細胞中最豐富的蛋白質(zhì)。下列與血清白蛋白、血紅蛋白有關(guān)的敘述，正確的是()A兩者的分泌均與高爾基體有關(guān)B兩者均在

9、人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用C兩者的出現(xiàn)說明某些細胞發(fā)生了分化D人體所有細胞中均有合成兩種蛋白的基因9(2015·浙江嘉興模擬)下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是()A紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞B腎臟將尿素等代謝終產(chǎn)物排出體外C通過呼吸運動吸入O2呼出CO2D通過肝臟可增加或減少血糖含量10(2015·山西四校第二次聯(lián)考)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A人在寒冷環(huán)境和低血糖的情況下，腎上腺素的分泌都會增加B胰島素和胰高血糖素的分泌既受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)C水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)相同D激素發(fā)揮作用離不開細胞膜上的特異性受體11(2015&#

10、183;河北唐山摸底)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用，維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。(1)人在炎熱夏季室外活動時，皮膚的感受器接受刺激后產(chǎn)生興奮，沿相關(guān)神經(jīng)傳到位于_的體溫調(diào)節(jié)中樞，最終使汗腺分泌加強，皮膚毛細血管舒張以增加_使體溫保持穩(wěn)定。汗液分泌增多會使細胞外液的滲透壓_，下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素_，從而導(dǎo)致尿量_。(2)人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。此時體內(nèi)血糖濃度_，細胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，所以通過_方式加速熱量的產(chǎn)生，全身顫抖。另一方面通過_，減少熱量散失，所以面色蒼白。(3)以上可說明，人體生命活動是受_調(diào)節(jié)的?？键c21反射和人腦的高級功

11、能兩年高考真題演練1.(2014·高考安徽卷，T6)給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是()A大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同2(2014·高考上海卷，T24)在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中，對健康牛蛙的腳趾皮膚進行環(huán)割剝除的操作是為了研究()A脊髓在反射活動中的作用B感受器在反射活動中的作用C效應(yīng)器在反射活動中的作用D傳入

12、神經(jīng)在反射活動中的作用3(2014·高考海南卷，T15)當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是()A感受器位于骨骼肌中Bd處位于傳出神經(jīng)上C從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧D牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)4(2015·北京卷，29)為了探究治療機體對某種藥物依賴的有效途徑，我國科研人員進行了如下研究。(1)將大鼠置于自身給藥箱中(如圖)。當大鼠按壓非給藥桿時指示燈不亮，藥泵不給藥；按壓給藥桿時指示燈亮，藥泵通過靜脈導(dǎo)管向大鼠注射一定量藥物。燈亮?xí)r，光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細胞產(chǎn)生_，傳至末梢，釋放_，作用于突觸_上的受體。信息傳至

13、視中樞，產(chǎn)生視覺。多次重復(fù)訓(xùn)練后，大量在光信號與給藥之間建立聯(lián)系。當單位時間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達到一定程度時，即可被視為對該藥物形成依賴。以下將這種大鼠簡稱D鼠。(2)研究發(fā)現(xiàn)，D鼠相關(guān)腦內(nèi)酶A含量和活性均明顯升高。為探討酶A活性對藥物依賴的影響，在兩組D鼠相關(guān)腦內(nèi)區(qū)注射酶A活性抑制劑或生理鹽水后，再分別放入自身給藥箱，記錄單位時間內(nèi)兩組D鼠_。與對照組相比，若抑制劑組的D鼠_，則表明抑制酶A的活性可以降低D鼠對藥物的依賴。(3)研究者設(shè)計了一種能與編碼酶A的mRNA互補結(jié)合的，含22個核苷酸的RNA，它能進入細胞，促進編碼酶A的mRNA降解。將這種小RNA用溶劑M溶解后，注射到D鼠相關(guān)腦

14、區(qū)，引起酶A含量明顯下降，D鼠對藥物的依賴降低。進行本實驗時要同時進行一個對照處理，將一小段RNA用_(填“生理鹽水”或“蒸餾水”或“溶劑M”)溶解，注射到D鼠的相關(guān)腦區(qū)，這段小RNA的最佳設(shè)計為：與實驗組使用的小RNA相比，其核苷酸的_(多選，只填序號)a種類相同b種類不同c數(shù)目相同d數(shù)目不同 e序列完全相同 f序列完全不同若此對照組D鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶A含量無明顯變化，則可以證明_等因素對實驗組結(jié)果無影響。5(2014·高考四川卷，T8)某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿。右圖為相關(guān)反射弧示意圖。(1)圖示反射弧中，a是_。當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位為_。當

15、興奮到達c點時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是_。(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到_會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是_。(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放_，直接促進_對水的重吸收。(4)當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為_?？键c21反射和人腦的高級功能一年模擬試題精練1.(2015·吉林長春起點調(diào)研)人體的呼吸中樞位于()A下丘腦 B小腦 C腦干 D脊髓2(2015·江西紅色六校第一次聯(lián)考)某反射弧模式如圖所示，在a處給予一個適宜

16、強度、適當持續(xù)時間的刺激(S)后，肌肉收縮。下列分析正確的是()A給予刺激S以前，a處細胞膜上沒有Na、K進出Ba點與肌肉的距離越近，給予刺激S后肌肉收縮越強C刺激S可使a處細胞膜的通透性迅速發(fā)生變化D從圖中可看出神經(jīng)細胞之間有3個突觸3.(2015·河北省“五個一名校聯(lián)盟” 質(zhì)量監(jiān)測一)如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分)，有關(guān)說法正確的是()A正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B切斷 d、刺激 b，不會引起效應(yīng)器收縮C興奮在結(jié)構(gòu) c 和結(jié)構(gòu) b 的傳導(dǎo)速度相同D處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號4.(2015·遼

17、寧沈陽二中模擬)如圖為反射弧的模式圖，則()A神經(jīng)沖動在和上以局部電流的形式傳導(dǎo)B興奮的傳導(dǎo)方向是C受損時，刺激仍能引起反射活動D損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面功能5(2015·江西九江七市第一次聯(lián)考)下圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式，圖中、表示神經(jīng)元。下列敘述錯誤的是()A圖中共有突觸7個，完整神經(jīng)元3個B在A處給予一個適宜的刺激，興奮可沿著3條途徑傳到B處C在A處給予一個適宜的刺激，其中耗時最長的一條途徑經(jīng)過5個突觸D圖中有的可能為抑制性神經(jīng)元，也可能是興奮性神經(jīng)元6(2015·江蘇如皋模擬)如圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu))，有關(guān)說法錯誤的

18、是()A要檢測反射弧是否完整和正常，可在處給予適宜的電刺激B若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞C興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換D在處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生尿意7(2015·浙江重點中學(xué)協(xié)作體一輪摸底)圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖2是反射弧的組成示意圖，、是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：(1)圖1結(jié)構(gòu)中涉及到_個神經(jīng)元，含有_個突觸。(2)圖2中表示感受器的是_(填編號)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是_。(3)從圖1可知，神經(jīng)細胞因具較多的_，使其細胞相對表面積大，從而使其與信息傳

19、遞功能相適應(yīng)。(4)研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu) _(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將_(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了的細胞體，而及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢_，對刺激_(填“有”或“無”)感覺。(6)人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了_(填圖中的序號)的興奮傳導(dǎo)?？键c22興奮的傳導(dǎo)與傳遞兩年高考真題演練1.(2015·浙江卷，4)血液中K濃度急性降低到一定程度會導(dǎo)致膝反射減弱，下列解釋合理

20、的是()A伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部B傳出神經(jīng)元去極化時膜對K的通透性增大C興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過程中逐漸減弱D可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大2(2015·江蘇卷，18)下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是()A神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞B神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變C神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放D圖中離子通道開放后，Na和Cl同時內(nèi)流3(2014·高考重慶卷，T6)獲2013年諾貝爾獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關(guān)的基因

21、及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是()A神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量B神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式C突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置D突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響4(2014·高考上海卷，T17)有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生()A突觸前膜的流動性消失B關(guān)閉突觸后膜的Na離子通道C乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體D突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化5(2015·福建卷，27)興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生

22、興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度)，之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時間點重復(fù)上述測定，結(jié)果如圖所示。請回答：注：“對照”的數(shù)值是在含氧培養(yǎng)液中測得的(1)本實驗的自變量是_。(2)靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一，圖中靜息電位數(shù)值是以細胞膜的_側(cè)為參照，并將該側(cè)電位水平定義為0 mV。據(jù)圖分析，當靜息電位由60 mV變?yōu)?5 mV時，神經(jīng)細胞的興奮性水平_。(3)在缺氧處理20 min時，給予細胞25 pA強度的單個電刺激，_(能/不能)記錄

23、到神經(jīng)沖動，判斷理由是_。(4)在含氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP主要在_合成。在無氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP含量逐漸減少，對細胞通過_方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性改變的可能機制之一?？键c22興奮的傳導(dǎo)與傳遞一年模擬試題精練1(2015·煙臺模擬)如圖是由甲、乙、丙3個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時，Ca2通道開放，使Ca2內(nèi)流，Ca2使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A甲神經(jīng)元興奮時，乙、丙神經(jīng)元同時興奮B乙酰膽堿和5­羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結(jié)合C若神經(jīng)性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結(jié)合，則對乙神經(jīng)元起抑制作

24、用D若用某種藥物抑制神經(jīng)元上的Ca2通道，刺激乙，則甲、丙兩個神經(jīng)元都無膜電位變化2.(2015·安徽六校教育研究會第一次聯(lián)考)突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2 參與，下列有關(guān)突觸傳遞的敘述正確的是()A若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，可使突觸后膜持續(xù)興奮B突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點C遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后進入細胞內(nèi)，從而引起突觸后膜興奮或抑制D若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì)，則突觸后膜無膜電位變化3(2015·河北省“五個一名校聯(lián)盟” 質(zhì)量監(jiān)測一)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面起著不容忽

25、視的作用，其作用機理如圖所示。下列分析錯誤的是()A當興奮到達突觸小體時，突觸前膜釋放GABA，該過程依賴于突觸前膜的流動性B突觸前膜釋放GABA的過程說明，某些小分子物質(zhì)可以通過胞吐方式分泌出細胞CGABA受體實際上也是橫跨突觸后膜的Cl通道，能與GABA特異性結(jié)合DGABA與受體結(jié)合后，導(dǎo)致Cl內(nèi)流，進而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位4(2015·吉林長春起點調(diào)研)下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測圖中各點的電位變化。下列說法錯誤的是 ()A若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的B興奮由c點傳遞到e點時的過程中，發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換Ca點

26、檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D電表指針不偏轉(zhuǎn)，電表指針偏轉(zhuǎn)兩次5(2015·浙江重點中學(xué)協(xié)作體第二次適應(yīng)性測試)已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Cl內(nèi)流，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。以下能正確表示突觸前膜釋放該遞質(zhì)前、突觸后膜接受該遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是()6(2015·遼寧沈陽模擬)下圖表示用電壓計測量神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位的大小及其在相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖，請回答下列問題：(1)代表磷脂分子。從功能角度講，代表的物質(zhì)是_。在神經(jīng)細胞恢復(fù)靜息電位和興奮過程中，、上發(fā)生的跨膜運輸方式依次是_和_。(2)神經(jīng)細胞

27、靜息時，細胞膜主要對_有通透性，發(fā)生在圖中_(/)。(3)圖中電壓計指針指示的數(shù)值是該細胞靜息時膜電位，若在處膜外給該細胞一個能引起興奮的刺激，則圖中電壓計指針將偏轉(zhuǎn)_次，向右偏轉(zhuǎn)將達到_(95/45/20/0/30)處?？键c23脊椎動物的激素調(diào)節(jié)兩年高考真題演練1.(2015·海南卷，15)關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯誤的是()A激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C高效性是酶的重要特性之一D激素與靶細胞結(jié)合可影響細胞的代謝2(2015·海南卷，13)關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一B腎上腺髓質(zhì)的分泌活動不受神

28、經(jīng)纖維的支配C機體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)D血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量3(2015·天津卷，3)小鼠胚胎干細胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細胞。將胰島樣細胞移植給患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平。下列敘述錯誤的是()A小鼠胚胎干細胞可來自對囊胚內(nèi)細胞團的分離培養(yǎng)B移植前，患病小鼠體內(nèi)靶細胞缺失胰島素受體C移植后，小鼠體內(nèi)靶細胞加強了對葡萄糖的攝取、利用和儲存D小鼠體內(nèi)血糖濃度對胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)4(2015·重慶卷，3)下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.16.8(p mol·L1)

29、胰島素1.75.020.0(m IU·L1)據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()A神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B血糖含量低于正常C促甲狀腺激素分泌減少D組織細胞攝取葡萄糖加速5(2014·高考福建卷，T2)運動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na、Cl被重吸收，而水很少被吸收。下列敘述正確的是()A出汗可使血漿滲透壓降低B出汗不利于體溫維持穩(wěn)定C汗腺導(dǎo)管重吸收Na需消耗ATPD下丘腦滲透壓感受器興奮減弱6(2014·高考上海卷，T19)血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌，會引起抗利尿激素分泌減少的是()A大量飲水 B血容量減少C

30、食用過咸的菜肴 D血漿電解質(zhì)濃度增加7(2015·課標卷，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的_，腎上腺素對心臟起作用后被_，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是_(填“催化”“供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調(diào)節(jié)屬于_調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于_(填“酶”“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)，需要與細胞膜上的_

31、結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是_(答出一個特點即可)。8(2015·四川卷，8)進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。(1)胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于機體的_免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用，這體現(xiàn)了酶的_性。(2)哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示。胃泌素通過_運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做_。促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)，除胃泌素外

32、還有_。(3)為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：步驟實驗操作4小時胃液分泌量1假飼2切除胃竇，再假飼3假飼，并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當)4只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼(假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“”數(shù)量表示胃液分泌量多少)步驟2中胃液的分泌是_調(diào)節(jié)的結(jié)果。步驟3的目的是_。步驟4是為了確定在_調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，_的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng)_(大于/小于/等于)各自單獨作用效應(yīng)之和?？键c23脊椎

33、動物的激素調(diào)節(jié)一年模擬試題精練1.(2015·河南洛陽統(tǒng)一考試)給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復(fù)正常。下列有關(guān)家兔體內(nèi)相關(guān)變化的敘述，錯誤的是()A紅細胞吸水減少B抗利尿激素量分泌增加，尿量減少C肝糖原的分解增加D血漿滲透壓迅速升高2(2015·江西紅色六校第一次聯(lián)考)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺B人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集

34、合管重吸收水3(2015·遼寧沈陽模擬)有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是()A抗利尿激素作用于靶細胞之后仍具活性B水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成C抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成D抗利尿激素的釋放使尿生成少、濃度大4(2015·遼寧沈陽模擬)如圖是人體對體溫調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是()A當受到寒冷刺激時，過程均會加強B寒冷刺激時，與激素分泌量增多，促進產(chǎn)熱C由圖可知人體對體溫的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D人體對體溫調(diào)節(jié)時骨骼肌的活動也受傳出神經(jīng)支配5(2015·江西五校第一次聯(lián)考)甲、乙是細胞表面受體和細胞內(nèi)受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤

35、的是()A若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞，則信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)B細胞內(nèi)外各種類型受體其結(jié)構(gòu)都具有特異性，圖乙中雄激素能被定向運送到靶細胞處C人體內(nèi)胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同D雄激素通過與靶細胞內(nèi)特異性受體結(jié)合影響細胞基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝6(2015·安徽江淮十校聯(lián)考)下圖為甲狀腺激素作用機制圖解，請回答相關(guān)問題：(1)圖示功能蛋白質(zhì)合成的場所是_(細胞器)，參與步驟的細胞器有_。(2)該細胞內(nèi)DNA存在于_；RNA主要分布在_。利用_將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。(3)人處于寒冷環(huán)境中時，在垂體分泌的促甲狀腺激素調(diào)節(jié)作用下，甲狀腺的活動加強。由圖推測

36、，甲狀腺激素的受體在_，其直接調(diào)節(jié)的是_過程，最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是加快物質(zhì)_，_增加。7(2015·中原名校聯(lián)考)瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機體脂肪儲存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后，機體能通過復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。(1)脂肪是細胞內(nèi)良好的_物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧含量_。(2)組成瘦素的基本單位是_。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過_進行加工和運輸才能分泌到細胞外，隨_運送到全身各處。下丘腦中的靶細胞通過_來識別瘦素。(3)現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致：B類小鼠肥胖原因未知。分析以下實驗：組別處

37、理措施正常飼喂一段時間后的實驗結(jié)果1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無變化2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無變化，B小鼠攝食量略微減少3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無變化，B小鼠攝食量明顯減少(注：連體共生即通過手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通)根據(jù)實驗結(jié)果推測，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠_。B小鼠肥胖的原因最可能是_。為排除手術(shù)實驗結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為_的對照實驗?？键c24激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系兩年高考真題演練1.(2015·海南卷，17)關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)B與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)

38、迅速而準確C血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量D激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化2(2015·海南卷，14)關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A呼氣是人體的主要散熱途徑B骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能3(2014·高考北京卷，T2)在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此時，機體不會發(fā)生的反應(yīng)是()A興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強肌肉收縮B通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮C通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌D抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少4(2014&#

39、183;高考海南卷，T14)給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是()A紅細胞吸水增加 B胰島素分泌降低C肝糖原的分解增加 D血漿滲透壓迅速升高5(2015·課標卷，30)甲狀腺激素是人體中的重要激素，回答下列相關(guān)問題：(1)通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會升高，在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由_分泌促甲狀腺激素釋放激素，由_分泌促甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高_的速率，使機體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的_，甲狀腺激素作用的靶細胞是_。(3)除了作用于靶細胞

40、外，激素作用方式的特點還有_(答出一點即可)。6(2015·安徽卷，30)下圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。(1)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用，而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈_關(guān)系。若生長激素分泌增多，將_(填“促進”或“抑制”)細胞b的分泌。(2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細胞a促進細胞c分泌。在這個調(diào)節(jié)的過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將_轉(zhuǎn)變?yōu)開。(3)激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這

41、是因為_。(4)運動能提高機體免疫能力，原因之一是生長激素可作用于胸腺，促進_分化。7(2015·江蘇卷，28)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：(1)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有_。(2)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加_激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進_對水分的重吸收。(3)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于_調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的_(填“細胞膜上”

42、或“細胞質(zhì)中”或“細胞核中”)。(4)型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞。據(jù)此推測：型糖尿病是由_決定的、針對胰島B細胞的一種_??；胰島B細胞的損傷是機體通過_免疫導(dǎo)致的。8(2015·山東卷，25)在維持機體穩(wěn)態(tài)中，消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢，引起末梢內(nèi)的_釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的_結(jié)合后，使下一神經(jīng)元興奮，進而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、_和突觸后膜。(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度增加，刺激胰島B細胞分泌_，導(dǎo)致血糖

43、濃度降低，維持血糖穩(wěn)定。(3)嚴重腹瀉失水過多時，細胞外液滲透壓升高，位于_的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦羅，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進_和集合管對水的重吸收、尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。(4)過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下，_細胞產(chǎn)生大量抗體，該抗體與再次侵入機體的同種過敏原結(jié)合，引起胃腸道過敏反應(yīng)。9(2014·高考新課標全國卷，T31)已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響?；卮鹣铝袉栴}：(1)輸入的葡萄糖進入細胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣

44、體可進入細胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)絖系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的pH_。(2)血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用，細胞外液滲透壓_，尿量_，從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來的水平。(3)當細胞外液滲透壓發(fā)生變化時，細胞內(nèi)液的滲透壓_(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。10(2014·高考山東卷，T25)研究者將空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚_產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)到達神經(jīng)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放_，引起皮膚血管_，減少皮膚散熱量；同時引起_(填激素名稱)分泌增加，細胞代謝加快，產(chǎn)熱量增加，以維

45、持體溫穩(wěn)定。(2)冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島，引起_分泌增加，該激素促進_分解，血糖水平升高，以對抗冷水刺激。(3)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO減少，從而對H緩沖作用減弱，會使胃黏膜組織液的_降低，可引起胃黏膜損傷。(4)胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害，在機體_(填“特異性”或“非特異性”)免疫中發(fā)揮重要作用?？键c24激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系一年模擬試題精練1.(2015·遼寧沈陽模擬)下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是()A甲狀腺激素的分泌 B生物節(jié)律C維持身體平衡 D細胞外液滲透壓的穩(wěn)定2(2015·安徽“江淮十校”聯(lián)考)日本福島第一核電站

46、泄漏的碘131，可產(chǎn)生射線，以下說法不正確的是()A甲狀腺激素的靶細胞幾乎是全身細胞，合成原料可以有碘131B甲狀腺吸收碘是一個主動運輸?shù)倪^程，故甲狀腺中碘含量高C若環(huán)境受到碘131的污染，可以服用碘丸，從而減少甲狀腺對碘131的吸收D過量吸收碘131易導(dǎo)致細胞分裂期發(fā)生突變，增加甲狀腺癌發(fā)病率3(2015·安徽江淮名校第二次聯(lián)考)催產(chǎn)素和抗利尿激素都是由下丘腦神經(jīng)細胞合成的九肽類激素，前者具有催產(chǎn)及使乳腺分泌的作用。上圖為催產(chǎn)素結(jié)構(gòu)簡式，若將異亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分別替換為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg)，則為抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式。據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是()

47、A催產(chǎn)素中含有九個肽鍵B催產(chǎn)素徹底水解后共得到8種氨基酸C催產(chǎn)素和抗利尿激素結(jié)構(gòu)相似，控制其合成的基因結(jié)構(gòu)相同D抗利尿激素合成后直接釋放到血液中發(fā)揮作用4(2015·江蘇如皋模擬)正常人空腹血漿胰島素濃度為520U/mL，人體血漿胰島素濃度的相對穩(wěn)定受多種因素的影響。給空腹的人口服100 g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及型糖尿病肥胖者與型糖尿病人血漿胰島素濃度變化對比結(jié)果見下圖，分析回答：(1)正常人空腹口服葡萄糖后，若同時檢測胰高血糖素和血糖含量，變化曲線的峰值分別出現(xiàn)在胰島素峰值_(填“之前”、“之后”或“同時”)，這是因為_。(2)圖示數(shù)據(jù)說明，型糖尿病肥胖者分泌胰島素量較非

48、糖尿病肥胖者_，且高峰_(填“提前”或“延遲”)出現(xiàn)。(3)肥胖者血漿胰島素濃度高于正常人，原因是肥胖者體內(nèi)脂肪細胞變得肥大，體內(nèi)細胞膜上胰島素受體的密度_(填“增加”、“降低”或“基本不變”)，脂肪細胞對胰島素的敏感性會_，形成胰島素抵抗，易導(dǎo)致血糖濃度升高，肥胖者盡早減輕體重，會減少患糖尿病的風(fēng)險。(4)胰島素含有兩條肽鏈，由51個氨基酸組成。有關(guān)胰島素的敘述正確的有_(填序號)。在胰島A細胞中合成含有49個肽鍵胰島素的分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)胰島素能促進細胞中糖原的分解5(2015·江西紅色六校第一次聯(lián)考)下圖一為下丘腦對部分生命活動調(diào)節(jié)的生理過程的部分示意圖，圖二為圖一中部

49、分結(jié)構(gòu)放大示意圖，其中A、B表示有關(guān)結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)家為了研究下丘腦在動物生命活動調(diào)節(jié)中的作用，取生理狀態(tài)良好的成年家兔20只(2.5 kg/只)，隨機分為5組(甲、乙、丙、丁、戊)，每組4只，戊組為對照組。請據(jù)圖回答下列問題：(1)如圖一所示，向甲組家兔體內(nèi)注射_激素的生理溶液，可使甲組家兔表現(xiàn)出相應(yīng)的性行為。(2)將乙組家兔的結(jié)構(gòu)A切斷(如圖二所示)，測定家兔的日均排尿量。則乙組兔的日均排尿量將_。一段時間后，給乙組家兔注射_激素的生理溶液，家兔的排尿量恢復(fù)正常。該實驗表明下丘腦通過_，進而調(diào)節(jié)腎小管、集合管對水分的重吸收，從而控制尿液量。(3)如圖二所示，將丙組家兔的結(jié)構(gòu)B結(jié)扎，再將家兔轉(zhuǎn)移至

50、寒冷環(huán)境中。一段時間后，從頸部位抽取靜脈血，分別檢測血液中激素的含量。則丙組兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為_、_。(4)切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系，測定家兔的體溫。則丁組家兔的體溫變化情況最可能是_?？键c25免疫調(diào)節(jié)及應(yīng)用兩年高考真題演練1.(2015·課標卷，5)下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是()A抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同CRous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)D人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)2(2015·天津卷，2)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()A第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當于抗體B第一次注射后