五年級《觀潮》課件

1、北師大版小學(xué)五年級上冊北師大版小學(xué)五年級上冊橫澗中心小學(xué)橫澗中心小學(xué)觀觀 潮潮自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo):1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，找出課文的中心句。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，找出課文的中心句。2.認(rèn)讀下列詞語，并說說你對詞語意思的理解。認(rèn)讀下列詞語，并說說你對詞語意思的理解。 人山人海人山人海 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜 齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn) 驚心動(dòng)魄驚心動(dòng)魄 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩3.課文是按照什么順序來寫的？課文是按照什么順序來寫的？4.那個(gè)部分寫的詳細(xì)？為什么那個(gè)部分寫的詳細(xì)？為什么?5.找出課文中描寫大潮聲音和形狀的句子，讀一讀。找出課文中描寫大潮聲音和形狀的句子，讀一讀。潮來前潮來前潮來時(shí)潮來時(shí)潮

2、來后潮來后課文的寫作順序：課文的寫作順序：知潮聲：知潮聲：1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動(dòng)。、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動(dòng)。2、過一會兒，響聲越來越大。、過一會兒，響聲越來越大。3、那聲音如同千萬輛坦克同時(shí)開動(dòng)，發(fā)出山、那聲音如同千萬輛坦克同時(shí)開動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來令人驚心動(dòng)魄。令人驚心動(dòng)魄。知潮形：知潮形：1、只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線。、只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長，變粗，、那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。橫貫江面。3、再近些，只

3、見白浪翻滾，形成一道兩層樓高的、再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩層樓高的白色城墻。白色城墻。4、那浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并、那浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。 圖片欣賞圖片欣賞感受錢塘江大潮感受錢塘江大潮潮來前：江面平靜 人們心情 急切玉城雪嶺玉城雪嶺吞天沃日吞天沃日聲如雷霆聲如雷霆一線潮一線潮交叉潮交叉潮彩船弄潮彩船弄潮2.2.你還知道祖國有哪些你還知道祖國有哪些壯麗的自然景觀？壯麗的自然景觀？如詩如畫如詩如畫 九寨溝九寨溝華山日出華山日出黃果樹瀑布黃果樹瀑布天山天池天山天池詩情畫意的西雙版納詩情畫意的西雙版納海南島海南島天

4、涯海天涯海角角人間仙境人間仙境吉林霧凇吉林霧凇黃山云海黃山云海江山如此多嬌，吸江山如此多嬌，吸引我們發(fā)現(xiàn)，去探引我們發(fā)現(xiàn)，去探索；我愛祖國的壯索；我愛祖國的壯麗山河，我愛美麗麗山河，我愛美麗的大自然！的大自然！堂清測試：堂清測試：1、比一比，在組詞。、比一比，在組詞。 潮（潮（ ） 塔（塔（ ） 憾（憾（ ） 裂（裂（ ） 停（停（ ） 朝（朝（ ） 搭（搭（ ） 感（感（ ） 烈（烈（ ） 亭（亭（ ）2、填空、填空: 只見白浪翻滾，形成一到兩米多高的百色城墻。只見白浪翻滾，形成一到兩米多高的百色城墻。 這句話運(yùn)用（這句話運(yùn)用（ ）修辭手法，把（）修辭手法，把（ ）比作）比作（ ），形象的），形象的 寫寫 出了（出了（ ）。）。 3、句子沙龍：、句子沙龍： 錢塘江大潮被人們成為錢塘江大潮被人們成為“天下奇觀天下奇觀”。（改被字句）。（改被字句