人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地六》

1、語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)日積月累日積月累口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 展示臺(tái)展示臺(tái) 習(xí)作習(xí)作詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn) 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明） 人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）日積月累采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。人閑桂花落，夜靜春山空。人閑桂花落，夜靜春山空。竹外桃花三兩枝，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。v東墻下采擷清菊心情舒暢，猛然抬頭喜見(jiàn)南山東墻下采擷清

2、菊心情舒暢，猛然抬頭喜見(jiàn)南山勝景絕妙勝景絕妙 。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。v綠竹蕭疏，掩映著幾樹(shù)桃花。一江春水，綠竹蕭疏，掩映著幾樹(shù)桃花。一江春水，鴨子首先感到了暖意。鴨子首先感到了暖意。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。v在寂靜沒(méi)有人聲的環(huán)境里，桂花自開(kāi)自落，在寂靜沒(méi)有人聲的環(huán)境里，桂花自開(kāi)自落，好像可以感覺(jué)到桂花落地的聲息。夜靜更好像可以感覺(jué)到桂花落地的聲息。夜靜更深的時(shí)候，深的時(shí)候， 景色繁多的春山，也好似空無(wú)景色繁多的春山，也好似空無(wú)所有。所有。人閑桂花落，夜靜春山空。人閑桂花落，夜靜春山空。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處

3、處蛙。青草池塘處處蛙。鵝湖山下稻粱肥，鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。豚柵雞棲半掩扉。獨(dú)出前門(mén)望野田，獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。月明蕎麥花如雪。v鵝湖山下，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，家家戶(hù)戶(hù)豬滿(mǎn)鵝湖山下，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，家家戶(hù)戶(hù)豬滿(mǎn)圈，雞成群，門(mén)都半掩著。圈，雞成群，門(mén)都半掩著。鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。v獨(dú)自走出大門(mén)，看到的是一大片的田地。皎潔的獨(dú)自走出大門(mén)，看到的是一大片的田地。皎潔的月光朗照著一望無(wú)際的蕎麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛月光朗照著一望無(wú)際的蕎麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛耀眼，如同一片晶瑩的白雪。耀眼，如同一片晶瑩的白雪。獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。獨(dú)出前門(mén)望

4、野田，月明蕎麥花如雪。v黃梅時(shí)節(jié)，江南細(xì)雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，潤(rùn)及黃梅時(shí)節(jié)，江南細(xì)雨淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，潤(rùn)及千家萬(wàn)戶(hù)。陰雨連綿，空氣濕潤(rùn)，池水陡漲，青千家萬(wàn)戶(hù)。陰雨連綿，空氣濕潤(rùn)，池水陡漲，青蛙歡歌一片。蛙歡歌一片。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。 成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于

5、它們自己的王國(guó)。它們自己的王國(guó)。仿寫(xiě)例句 1 秋風(fēng)送爽，一片片枯黃的樹(shù)葉在丫枝間嬉戲，你追我趕，好不熱鬧。2 久違了的雪花姑娘穿著一身雪白的衣裳，靜悄悄地來(lái)到了人間。3 中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。擬人句和比喻句什么是擬人句什么是擬人句擬人：擬人： 就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫(xiě)，使或描寫(xiě)，使“物物”具有人一樣的言具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話(huà)，行、神態(tài)、思想和感情。一句話(huà)，擬人就是用寫(xiě)人的詞句去寫(xiě)物。這擬人就是用寫(xiě)人的詞句去寫(xiě)物。這種手法又叫做種手法又叫做“人格化人格化”。 擬人句的作用 1、運(yùn)用了擬人的修辭，生動(dòng)形象的寫(xiě)出

6、了、運(yùn)用了擬人的修辭，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了事物事物.的特點(diǎn)，把的特點(diǎn)，把.寫(xiě)活了，是文章更生寫(xiě)活了，是文章更生動(dòng)，事物特點(diǎn)更突出動(dòng)，事物特點(diǎn)更突出 2、可以形象地寫(xiě)出事物特征，并且可以使文、可以形象地寫(xiě)出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥無(wú)味使描寫(xiě)的事物具有了人章耐看，不枯燥無(wú)味使描寫(xiě)的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解的感情，使文章更具有情趣容易理解 擬人句的運(yùn)用形式（1）把動(dòng)物擬人化。如：海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（2）把植物擬人化。如：細(xì)雨如絲，楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（ 3）把一般事物擬人化。如：興安嶺多么會(huì)打扮

7、自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運(yùn)用形式之外，有些文章（如童話(huà)、成語(yǔ)故事、寓言故事、科學(xué)知識(shí)小品等），也可以通篇采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。如：快樂(lè)的獅子什么是比喻句 比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。 一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。喻、暗喻、隱喻之分。 比喻句的作用比喻句的作用 1、比喻說(shuō)理淺顯易懂，使人容易接受。 2、比喻敘事能化抽象為具體，使事物更加清楚明白。 3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印

8、象。 運(yùn)用比喻句應(yīng)注意的問(wèn)題v1、比喻的本體和喻體是兩個(gè)具有相似點(diǎn)的不同類(lèi)別的事物，而且喻體必須是常見(jiàn)、易懂，能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關(guān)系。2、比喻要貼切，緊緊抓住本體和喻體之間的相似點(diǎn)。3比喻要有感情色彩，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出作者的思想感情。4、比喻運(yùn)用不恰當(dāng)常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒(méi)有相似點(diǎn)，或者喻體表達(dá)的思想感情不恰當(dāng)，在運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)特別注意避免。 擬人句與比喻句一、比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)） 和喻體（打比方的事物）。 例：這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。 本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。 比喻句中常用的比喻詞有： 像、

9、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變?yōu)?那么如何判斷句式是否是比喻句呢？我們可以用“三看一比法”，一看有沒(méi)有“本體”，二看有沒(méi)有“比喻詞”，三看有沒(méi)有“喻體”?！耙槐取本褪前驯倔w和喻體相比，看本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不同，那就是比喻句。 二、擬人 擬人句有三個(gè)特點(diǎn)： 1、所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn)； 2、不能出現(xiàn)比喻詞； 3、不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。 擬人句的識(shí)別，主要看句中是否是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，給它賦予了人的行為、表情、動(dòng)作、思維等特征，看看有沒(méi)有人的喜怒哀樂(lè)？只要所描寫(xiě)的事物具有了人的這些特征，那么這個(gè)句子就是擬人句。 例“春姑娘翩翩起舞來(lái)到了人間”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？這里顯

10、然把春天當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，具有人的特點(diǎn)，其次，這句話(huà)中既沒(méi)有出現(xiàn)比喻詞，又沒(méi)有出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)，這完全具有擬人句三個(gè)特點(diǎn)的，因此這句就是擬人句。 請(qǐng)判斷以下哪些是擬人句，哪些是比喻句1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 2、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。3、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊(duì)，整整齊齊地站著。 4、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。 5、像綠毯一樣的草地上，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。 6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。 7、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，8、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。 9、她在向著我們點(diǎn)頭微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盤(pán)中撒

11、滿(mǎn)的寶石。 請(qǐng)寫(xiě)出擬人句和比喻句1、降落傘 ，在天空飄蕩。（寫(xiě)成比喻句） 一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草 。（寫(xiě)成擬人句） 2、你自己也來(lái)試試造一句吧！小練習(xí)：一、將下列句子改寫(xiě)成擬人句一、將下列句子改寫(xiě)成擬人句1、高粱成熟了。2、河水嘩嘩地流著。3、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。二、將下列句子改寫(xiě)成比喻句二、將下列句子改寫(xiě)成比喻句1、特務(wù)很狡猾。2、天空中有一輪明月。3、太陽(yáng)放射出刺眼的光芒。 三、造句：擬人句和比喻句各造兩個(gè)三、造句：擬人句和比喻句各造兩個(gè)1 1、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)，、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)， 又又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。2 2、夜空中的小星星眨著眼睛，

12、對(duì)你露出調(diào)皮的微、夜空中的小星星眨著眼睛，對(duì)你露出調(diào)皮的微笑。笑。 3 3、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。4 4、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。5 5、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。6、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。樹(shù)枝間。7 7、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。 8 8、微風(fēng)柔和地愛(ài)撫我的臉頰。、微風(fēng)柔和地愛(ài)撫我的臉頰。 9 9、池塘里的荷花都羞澀地打著朵。、池塘里的荷花都羞澀地打著朵。 1010、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了