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文檔簡介
1、20172017屆高考考前指導(dǎo)屆高考考前指導(dǎo)媽媽說:老師的最后幾節(jié)課一定要認(rèn)真聽,否則,上帝不給巧克力吃。最后一課最后一課 謹(jǐn)以此課獻(xiàn)給即將走向新的征謹(jǐn)以此課獻(xiàn)給即將走向新的征程的朋友們!程的朋友們! 高考生物試題答題技巧高考生物試題答題技巧 一、審題要認(rèn)真一、審題要認(rèn)真1 1、穩(wěn),準(zhǔn),慢、穩(wěn),準(zhǔn),慢 2 2、標(biāo)出題目中的限制條件、標(biāo)出題目中的限制條件限定條件的種類很多:如時(shí)間、原因、影響等限定條件的種類很多:如時(shí)間、原因、影響等限定的程度也不同:如根本、直接、最終等。限定的程度也不同:如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分:如是、不是,正確、錯(cuò)選擇的方向也有肯定否定之分:如是、不是
2、,正確、錯(cuò)誤等。誤等。描述的對(duì)象也有不同:如植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,葉肉細(xì)描述的對(duì)象也有不同:如植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,葉肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞,細(xì)菌、真菌,原核生物、真核生物等。胞、根尖細(xì)胞,細(xì)菌、真菌,原核生物、真核生物等。1.概念上宜小不宜大例例:S:S型肺炎雙球菌有不同的亞型型肺炎雙球菌有不同的亞型, ,其主要區(qū)其主要區(qū)別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異. .格里非格里非思將思將S S型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng), ,從從中分離出中分離出R R菌。由此判斷菌。由此判斷,R,R型菌的型菌的 出現(xiàn)是出現(xiàn)是 的結(jié)果的結(jié)果. .答案答案:基因突變基因突變有些
3、同學(xué)回答的是有些同學(xué)回答的是“變異變異”或或“可遺傳變異可遺傳變異”二、語言表述要規(guī)范二、語言表述要規(guī)范2 .2 .結(jié)構(gòu)上宜具體而不宜抽象結(jié)構(gòu)上宜具體而不宜抽象( (宜細(xì)不宜粗宜細(xì)不宜粗) ) 生物體的解剖結(jié)構(gòu)有宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu),微觀生物體的解剖結(jié)構(gòu)有宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu),微觀結(jié)構(gòu)又分為顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)。在回答一些具體生結(jié)構(gòu)又分為顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)。在回答一些具體生理反應(yīng)的位點(diǎn)、代謝場所、分泌部位、物質(zhì)存在的具體理反應(yīng)的位點(diǎn)、代謝場所、分泌部位、物質(zhì)存在的具體結(jié)構(gòu)等時(shí)都必須說出更細(xì)微的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)等時(shí)都必須說出更細(xì)微的結(jié)構(gòu)。 例例3:3:小球藻在光照條件下,其細(xì)胞小球藻在光照條件下,其細(xì)胞
4、H H2 2OH+OOH+O2 2的反應(yīng)的反應(yīng)發(fā)生在發(fā)生在 。 錯(cuò)答:錯(cuò)答:“葉綠體葉綠體” 正確答案:葉綠體類囊體薄膜上。正確答案:葉綠體類囊體薄膜上。 例例4:4:胰島素是由胰島素是由 分泌的。分泌的。 錯(cuò)答:錯(cuò)答:“胰、胰臟、胰腺、胰島等。胰、胰臟、胰腺、胰島等?!?正確答案:胰島正確答案:胰島B B細(xì)胞細(xì)胞3 .表述語言宜專業(yè)化,不宜俗語口語化例如:將例如:將“運(yùn)載體運(yùn)載體”說成說成“運(yùn)輸體運(yùn)輸體”; 把把“DNADNA連接酶連接酶”簡寫為簡寫為“連接酶連接酶”; 把把“限制性內(nèi)切酶限制性內(nèi)切酶”簡稱為簡稱為“內(nèi)切酶內(nèi)切酶”等等; ; 把酶失活了說成是酶死了等等。把酶失活了說成是酶死了
5、等等。4. 表述生理過程不宜舍近求遠(yuǎn)例如例如: :進(jìn)行中耕松土能夠提高農(nóng)作物進(jìn)行中耕松土能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量的原因是產(chǎn)量的原因是: :答案答案: : 土壤中的氧氣增多土壤中的氧氣增多, ,根部有氧呼吸增強(qiáng)根部有氧呼吸增強(qiáng), ,促進(jìn)無促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收機(jī)鹽的吸收 四、以良好的心態(tài)迎接考試四、以良好的心態(tài)迎接考試1 1、要有堅(jiān)定的信心、要有堅(jiān)定的信心 2 2、要取得好成績,關(guān)鍵在于實(shí)力、要取得好成績,關(guān)鍵在于實(shí)力知識(shí)、知識(shí)、技能、體力和心理素質(zhì)等諸方面的綜合素質(zhì)。技能、體力和心理素質(zhì)等諸方面的綜合素質(zhì)。若題難,則馬上想到若題難,則馬上想到“我難他更難,新題當(dāng)我難他更難,新題當(dāng)作陳題解作陳題解”;若題易
6、,則想到若題易,則想到“我易他也易,但我更細(xì)心我易他也易,但我更細(xì)心,陳題當(dāng)作新題解,陳題當(dāng)作新題解” 高考閱卷點(diǎn)的老師們的共識(shí)是:高考閱卷點(diǎn)的老師們的共識(shí)是:“得分的得分的關(guān)鍵不是你攻克了多少難題,而是把握住一般關(guān)鍵不是你攻克了多少難題,而是把握住一般的試題不要丟分的試題不要丟分”。遺憾的是相當(dāng)多的考生難。遺憾的是相當(dāng)多的考生難題沒有丟分,由于對(duì)教材的復(fù)習(xí)沒有到位,試題沒有丟分,由于對(duì)教材的復(fù)習(xí)沒有到位,試題中直來直去的容易題反而丟了分。題中直來直去的容易題反而丟了分。 五、來自閱卷一線的聲音:五、來自閱卷一線的聲音:平常心:自信心:進(jìn)取心:高考就是一次比較正規(guī)的練習(xí)。試一試我能行,拼一拼我能贏!奮力一搏,不怕輸者才能贏!高考生物試題答題技巧高考生物試題答題技巧 一、審題要認(rèn)真一、審題要認(rèn)真1 1、穩(wěn),準(zhǔn),慢、穩(wěn),準(zhǔn),慢 2 2、標(biāo)出題目中的限制條件、標(biāo)出題目中的限制條件限定條件的種類很多:如時(shí)間、原因、影響等限定條件的種類很多:如時(shí)間、原因、影響等限定的程度也不同:如根本、直接、最終等。限定的程度也不同:如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分:如是、不是,正確、錯(cuò)選擇的方向也有肯定否定之分:如是、不是,
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