五年級語文下冊語文園地八

1、會計學(xué)1五年級語文下冊語文園地八五年級語文下冊語文園地八同學(xué)們，這次口語交際同學(xué)們，這次口語交際的主題是什么？的主題是什么？聊聊熱門話題聊聊熱門話題同學(xué)們，在這大千世界里，無論是同學(xué)們，在這大千世界里，無論是國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，無論是學(xué)校還是社區(qū)，無論是家庭，無論是學(xué)校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會，每天都會發(fā)生引起大家關(guān)還是社會，每天都會發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點問題或新聞。作為小學(xué)生，注的熱點問題或新聞。作為小學(xué)生，不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。有道是書。有道是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳入耳/

2、/家事國事天下事事事關(guān)心家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊聊自己所關(guān)在大家就暢所欲言，來聊聊自己所關(guān)注的熱點話題或新聞。注的熱點話題或新聞。明確要求明確要求把事情的經(jīng)過說清楚；把事情的經(jīng)過說清楚；也可以談對問題的看法也可以談對問題的看法，把理由講清楚；通過，把理由講清楚；通過討論，爭取對某一話題討論，爭取對某一話題取得一致的認識。取得一致的認識。 校園安全校園安全有那些不安全因素？你是怎么做的？愛護環(huán)境愛護環(huán)境愛護環(huán)境愛護環(huán)境高山流水高山流水貝多芬的音樂貝多芬的音樂民族（山歌）民族（山歌） 什么時候?qū)W的為什么學(xué)習(xí)過程怎樣（有沒有遇到困難）從中你得到了什么？學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過程和感

3、受學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過程和感受喜歡的一件藝術(shù)品比如說蒙娜麗莎這幅畫一次藝術(shù)欣賞活動一次藝術(shù)欣賞活動音樂會、畫展、歌劇等等分小組討論分小組討論討論要求：討論要求：（1 1）認真聽別人說了什么，想想你從這件）認真聽別人說了什么，想想你從這件事中得到什么信息。事中得到什么信息。（2 2）大膽發(fā)表自己的看法，提出不同的見）大膽發(fā)表自己的看法，提出不同的見解。解。（3 3）學(xué)會提出問題，并學(xué)習(xí)回答別人提出）學(xué)會提出問題，并學(xué)習(xí)回答別人提出的問題。的問題。（4 4）學(xué)會小組合作，互相補充完整話題。）學(xué)會小組合作，互相補充完整話題。（5 5）每小組派出一名代表，作為嘉賓上臺）每小組派出一名代表，作為嘉賓上臺發(fā)言

4、。發(fā)言。每組推薦一名在全班交流。每組推薦一名在全班交流。 要求：要求：（1 1）發(fā)言人必須將發(fā)布內(nèi)容或事情的過程講清）發(fā)言人必須將發(fā)布內(nèi)容或事情的過程講清楚。楚。（2 2）在發(fā)言過程中談?wù)勛约簩@件事的觀點，）在發(fā)言過程中談?wù)勛约簩@件事的觀點，并說明理由。并說明理由。（3 3）在座的各位同學(xué)可以和發(fā)言人共同討論同）在座的各位同學(xué)可以和發(fā)言人共同討論同一話題或?qū)@一話題進行提問。發(fā)言人對同學(xué)一話題或?qū)@一話題進行提問。發(fā)言人對同學(xué)的提問應(yīng)作解答，如有不周全的地方，同組同的提問應(yīng)作解答，如有不周全的地方，同組同學(xué)或?qū)ν辉掝}感興趣的同學(xué)可進行補充發(fā)言學(xué)或?qū)ν辉掝}感興趣的同學(xué)可進行補充發(fā)言。評選

5、評選“最佳發(fā)言人最佳發(fā)言人”“”“最佳熱點話題最佳熱點話題”，要求說出評選，要求說出評選理由。理由。. 這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作。今天我們要寫一篇自由命題。今天我們要寫一篇自由命題，自定內(nèi)容的作文。我們可以，自定內(nèi)容的作文。我們可以把平時想說而又沒處說，想寫把平時想說而又沒處說，想寫而又沒寫的事在文中寫出來，而又沒寫的事在文中寫出來，盡情地抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，盡情地抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，不受約束地把整個事情經(jīng)過寫不受約束地把整個事情經(jīng)過寫出來，老師相信同學(xué)們一定能出來，老師相信同學(xué)們一定能寫寫 得很精彩。得很精彩。 同學(xué)們，你可能游覽過祖國的名山大川同學(xué)們，你可能游覽過祖

6、國的名山大川, ,觀觀賞過奇花異草賞過奇花異草, ,這些自然景象給你留下美好這些自然景象給你留下美好的印象的印象; ;生活中你可能接觸過形形色色的人生活中你可能接觸過形形色色的人或事或事, ,有過種種歡樂與痛苦有過種種歡樂與痛苦, ,也許因獲得成功也許因獲得成功而狂喜而狂喜, ,因失敗而懊惱因失敗而懊惱, ,因受到誤解而委屈因受到誤解而委屈, ,因看到優(yōu)秀人物而受到鼓舞因看到優(yōu)秀人物而受到鼓舞, ,因祖國的強大因祖國的強大而自豪而自豪, ,因受到愛國主義教育而樹立遠大的因受到愛國主義教育而樹立遠大的理想等等理想等等, ,這些都是你寫作的材料。今天的這些都是你寫作的材料。今天的習(xí)作不限定內(nèi)容、范

7、圍，只要是自己想寫的習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍，只要是自己想寫的內(nèi)容都可以寫。想想這些事情中哪一件是你內(nèi)容都可以寫。想想這些事情中哪一件是你自己最想寫的？自己最想寫的？ 明要求明要求“寫什么寫什么”：自由作文，可以寫自然風(fēng)光和：自由作文，可以寫自然風(fēng)光和季節(jié)變化，可以寫人、事件、物品，還可以寫季節(jié)變化，可以寫人、事件、物品，還可以寫新聞、感受或想象。新聞、感受或想象。寫作要求：把本學(xué)期的一些寫作表達方法運寫作要求：把本學(xué)期的一些寫作表達方法運用到這次習(xí)作中去。順序清楚，內(nèi)容具體，語用到這次習(xí)作中去。順序清楚，內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字。句通順，不寫錯別字。擬題：地點命題、中心命題、有關(guān)事物命題擬

8、題：地點命題、中心命題、有關(guān)事物命題、人物語言命題、事件命題、時間命題、用打、人物語言命題、事件命題、時間命題、用打比方命題等，但無論用什么方法命題，都要力比方命題等，但無論用什么方法命題，都要力求題目新穎，短小，語言活潑，引人入勝。求題目新穎，短小，語言活潑，引人入勝。 回憶在本學(xué)期學(xué)過的課文中，你從哪篇文回憶在本學(xué)期學(xué)過的課文中，你從哪篇文章中學(xué)到了什么樣的表達方法？章中學(xué)到了什么樣的表達方法？草原草原移步換景和情景交融；移步換景和情景交融；白楊白楊借物喻人和托物言志；借物喻人和托物言志；冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊抓住特點生抓住特點生動表達；動表達；再見了，親人再見了，親人敘事和抒情相結(jié)

9、敘事和抒情相結(jié)合合橋橋設(shè)置懸念和前后照應(yīng)設(shè)置懸念和前后照應(yīng)將相和將相和和和草船借箭草船借箭通過人通過人物語言、動作、神態(tài)刻畫鮮明人物形象。物語言、動作、神態(tài)刻畫鮮明人物形象。 寫景寫景：自然風(fēng)光過風(fēng)云雨雪，可以按觀察自然風(fēng)光過風(fēng)云雨雪，可以按觀察順序、時間順序或方位順序來安排文章結(jié)順序、時間順序或方位順序來安排文章結(jié)構(gòu)，要抓住景物的特點，還要適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)構(gòu)，要抓住景物的特點，還要適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的感情。自己的感情。寫事：可以按事情的發(fā)展順序來寫先交代寫事：可以按事情的發(fā)展順序來寫先交代事情發(fā)展的時間、地點、主要人物，在寫事情發(fā)展的時間、地點、主要人物，在寫清楚事情的經(jīng)過。如果事情比較復(fù)雜、人清楚事

10、情的經(jīng)過。如果事情比較復(fù)雜、人物比較多時，要注意把變換的時間、地點物比較多時，要注意把變換的時間、地點交代清楚，主要人物的活動要細寫，次要交代清楚，主要人物的活動要細寫，次要人物的活動根據(jù)文章的需要來寫，最后寫人物的活動根據(jù)文章的需要來寫，最后寫事情的結(jié)果及自己對這件事的看法。事情的結(jié)果及自己對這件事的看法。 評一評評一評 文章寫完了大家評文章寫完了大家評一評：文章什么地方寫一評：文章什么地方寫得精彩？用了什么寫法得精彩？用了什么寫法？語句是否通順，有無錯語句是否通順，有無錯別字？別字？你對文章還有什么你對文章還有什么看法或建議？看法或建議？ 競選競選“老師，同學(xué)們，你們好！我是劉擬舟老師，同

11、學(xué)們，你們好！我是劉擬舟”第三節(jié)課上課之前，我不斷地默背著第三節(jié)課上課之前，我不斷地默背著參加三好學(xué)生競賽的演講稿。我的心怦怦地參加三好學(xué)生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停，我想：到底是參加還是不參加呢跳個不停，我想：到底是參加還是不參加呢？競賽前我還在猶豫不決。？競賽前我還在猶豫不決。上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺并不是悠揚，而是緊迫感覺并不是悠揚，而是緊迫畢竟我還沒畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。有做出決定是參加還是不參加。眼保健操做完之后，比賽就開始了！眼保健操做完之后，比賽就開始了！ 黎老師用洪亮的聲音對大家說：黎老師用洪亮的聲音對大家

12、說：“請參加競請參加競選三好學(xué)生的同學(xué)起立！選三好學(xué)生的同學(xué)起立！”頓時，我的心里十分頓時，我的心里十分矛盾：我希望先競選三好學(xué)生，因為我想知道我矛盾：我希望先競選三好學(xué)生，因為我想知道我的對手是強，還是弱；我又不希望先競選三好學(xué)的對手是強，還是弱；我又不希望先競選三好學(xué)生，因為我還沒有想好到底是參加還是不參加。生，因為我還沒有想好到底是參加還是不參加?！班豚搿钡囊宦暎瑓⒓痈傔x的的同學(xué)們站了起的一聲，參加競選的的同學(xué)們站了起來。我把頭轉(zhuǎn)了過去，看看有哪些人參加競選。來。我把頭轉(zhuǎn)了過去，看看有哪些人參加競選。我輕聲念道：我輕聲念道：“呀，鄭琳瑯；啊，袁浩；哇噻，呀，鄭琳瑯；啊，袁浩；哇噻，陳帥科

13、陳帥科”我仔細想了想：高手怎么那么多？我仔細想了想：高手怎么那么多？如果我參加了，那么就是必死無疑！我覺得向我如果我參加了，那么就是必死無疑！我覺得向我這樣的這樣的“中手中手”，還是不參加為好！于是，我變，還是不參加為好！于是，我變成了縮頭烏龜。成了縮頭烏龜。 第一個上講臺演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說第一個上講臺演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說，她帶過差生，也帶過優(yōu)生，所以工作能力比，她帶過差生，也帶過優(yōu)生，所以工作能力比其他小班長強。還說自己雖然胖了一些，但還其他小班長強。還說自己雖然胖了一些，但還算健康算健康聽了她的演講之后，我個人認為有聽了她的演講之后，我個人認為有一些跑題，因為我覺得在競選三好學(xué)生

14、時不應(yīng)一些跑題，因為我覺得在競選三好學(xué)生時不應(yīng)該說自己的工作情況吧！該說自己的工作情況吧！第二個上講臺的是陳帥科。他具體地闡述第二個上講臺的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當(dāng)選的理由之后，還加上了一個用來了自己能當(dāng)選的理由之后，還加上了一個用來勉勵自己的勉勵自己的“加油加油”，說的道還不錯！，說的道還不錯！接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點就接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點就是語言幽默風(fēng)趣，一開始就說了一個是語言幽默風(fēng)趣，一開始就說了一個“女士們女士們，先生們，先生們”。 之之后，是王葉，郭浩博，代佩東等同學(xué)。后，是王葉，郭浩博，代佩東等同學(xué)。等所有同學(xué)都演講了過后，就開始投票。等所有同學(xué)都演

15、講了過后，就開始投票。結(jié)果出來啦：票數(shù)最多的是舒玉儒，有五十二結(jié)果出來啦：票數(shù)最多的是舒玉儒，有五十二票；接著是李汶月，有四十七票；其次是陳帥票；接著是李汶月，有四十七票；其次是陳帥科，有四十三票科，有四十三票競選完三好學(xué)生后就開始競選優(yōu)秀學(xué)生干競選完三好學(xué)生后就開始競選優(yōu)秀學(xué)生干部了。第一個上場的是彭雪。她好像有一點緊部了。第一個上場的是彭雪。她好像有一點緊張，因為她說的不太流暢。接著，是我的小班張，因為她說的不太流暢。接著，是我的小班長徐志勇。再后來，是我的同桌長徐志勇。再后來，是我的同桌曾梓軒。曾梓軒。他說地雖然不太流暢，但是他說的內(nèi)容還是不他說地雖然不太流暢，但是他說的內(nèi)容還是不錯。他

16、一連用了好幾個錯。他一連用了好幾個“多了點多了點”和和“少少了點了點”，用到了作文里排比的方法。，用到了作文里排比的方法。 比賽接著進行。比賽接著進行。當(dāng)所有選手演講完后，就開始投票。當(dāng)所有選手演講完后，就開始投票。優(yōu)秀學(xué)生干部的投票結(jié)果是這樣的：優(yōu)秀學(xué)生干部的投票結(jié)果是這樣的：排第一的是趙鶯潔，有五十票；接著是唐排第一的是趙鶯潔，有五十票；接著是唐紫維，有四十三票；其次是謝雨珂紫維，有四十三票；其次是謝雨珂我沒有參加三好學(xué)生競選真的好可惜我沒有參加三好學(xué)生競選真的好可惜！俗話說得好：！俗話說得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！好士兵！”我有當(dāng)元帥的愿望，只不過是我有當(dāng)元帥

17、的愿望，只不過是軟弱大于愿望罷了！如果下次有機會，我軟弱大于愿望罷了！如果下次有機會，我一定會參加三好學(xué)生的競爭！一定會參加三好學(xué)生的競爭！ 在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情異域風(fēng)情”的文章的文章 ，我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲，我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情，平時在電視、電影、書報或外出的風(fēng)情，平時在電視、電影、書報或外出旅游中，也一定看到、聽到、感受到了許旅游中，也一定看到、聽到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情，那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨多異域的風(fēng)土人情，那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨特的民族文化，人們特有的生活方式，與特的民族文化，人們特有的生活方式，與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記

18、眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長河中，異國、異地的風(fēng)情，給你留憶的長河中，異國、異地的風(fēng)情，給你留下了哪些深刻的印象呢？下了哪些深刻的印象呢？ 看到播放的圖片猜猜它是叫什么，是哪看到播放的圖片猜猜它是叫什么，是哪國的？國的？金字塔金字塔是是46004600年前古巴比倫國王為他最愛年前古巴比倫國王為他最愛的王后建造的一座巨型的假山花園。的王后建造的一座巨型的假山花園。假山呈方錐形，底假山呈方錐形，底邊長邊長120120多米，高多米，高2323米，用石柱和石米，用石柱和石板層層疊架而成板層層疊架而成。從遠處望去，此園如懸空中，所以稱從遠處望去，此園如懸空中，所以稱“空中花園空中花園”。

19、印度佛塔印度佛塔：古代印度是佛教的發(fā)源地。后傳入中亞、東南亞古代印度是佛教的發(fā)源地。后傳入中亞、東南亞。天安門天安門鳥巢鳥巢人民大會堂人民大會堂故宮故宮萬萬里里長長城城兵馬俑兵馬俑克里姆林宮克里姆林宮：位位于俄羅斯的莫斯科于俄羅斯的莫斯科市中心，是俄羅斯市中心，是俄羅斯的標(biāo)志之一。在克的標(biāo)志之一。在克里姆林宮周圍是紅里姆林宮周圍是紅場和教堂廣場等一場和教堂廣場等一組規(guī)模宏大、設(shè)計組規(guī)模宏大、設(shè)計精美巧妙的建筑群精美巧妙的建筑群。面積。面積27275 5萬平方萬平方米，周長米，周長2 2公里多。公里多。今天既是俄羅斯的今天既是俄羅斯的總統(tǒng)府，又是俄羅總統(tǒng)府，又是俄羅斯歷代藝術(shù)珍品的斯歷代藝術(shù)珍品

20、的儲藏宮。儲藏宮。 白宮：白宮：是美國總統(tǒng)的辦公室和住所。位于美國是美國總統(tǒng)的辦公室和住所。位于美國華盛頓華盛頓市區(qū)中心市區(qū)中心賓夕法尼亞賓夕法尼亞大街大街1600號號 。因房屋的顏色是白色，所以稱作。因房屋的顏色是白色，所以稱作“白宮白宮”。白宮共占地。白宮共占地7.3萬多平方米，由萬多平方米，由主樓和東、西兩翼三部分組成。主樓高主樓和東、西兩翼三部分組成。主樓高26米，寬米，寬52米，進深米，進深25.75米，共有底層、一米，共有底層、一樓和二樓樓和二樓3層，是總統(tǒng)接待外國元首和使節(jié)的地方。層，是總統(tǒng)接待外國元首和使節(jié)的地方。 白金漢宮白金漢宮 英國王室生活和工作的地方。它是一個四層樓的正

21、方形建筑宮英國王室生活和工作的地方。它是一個四層樓的正方形建筑宮內(nèi)有典禮廳、音樂廳、宴會廳、畫廊等內(nèi)有典禮廳、音樂廳、宴會廳、畫廊等600多間廳室。整個白金漢宮用鐵欄桿多間廳室。整個白金漢宮用鐵欄桿圍著圍著,對著白金漢宮主建筑物的鐵欄桿外，有一個廣場，廣場中央豎立著維多利對著白金漢宮主建筑物的鐵欄桿外，有一個廣場，廣場中央豎立著維多利亞鍍金雕像紀念碑亞鍍金雕像紀念碑 。大英博物館大英博物館 又名不列顛博物館，位于英國倫敦新牛津大街北又名不列顛博物館，位于英國倫敦新牛津大街北面的大羅素廣場，建于面的大羅素廣場，建于17531753年，已有年，已有250250多年的歷史，是世界上歷史最多年的歷史，

22、是世界上歷史最悠久、規(guī)模最大、最著名的綜合性博物館。博物館收藏了世界各地的悠久、規(guī)模最大、最著名的綜合性博物館。博物館收藏了世界各地的許多文物和圖書珍品，藏品之豐富、種類之繁多，為全世界博物館所許多文物和圖書珍品，藏品之豐富、種類之繁多，為全世界博物館所罕見。目前博物館擁有藏品罕見。目前博物館擁有藏品600600多萬件。由于空間的限制，目前還有大多萬件。由于空間的限制，目前還有大批藏品未能公開展出。批藏品未能公開展出。 宮外風(fēng)景如畫，十分迷人宮外風(fēng)景如畫，十分迷人盧浮宮盧浮宮 位于法國巴黎市中心的塞納河畔。從位于法國巴黎市中心的塞納河畔。從1616世紀開始，就收世紀開始，就收藏世界各國不同流派

23、的各種藝術(shù)品，現(xiàn)有收藏品藏世界各國不同流派的各種藝術(shù)品，現(xiàn)有收藏品4040余萬件，成為世界余萬件，成為世界著名的藝術(shù)殿堂。著名的藝術(shù)殿堂。 愛神維納斯愛神維納斯勝利女神尼卡勝利女神尼卡蒙娜麗莎蒙娜麗莎所在國家所在國家： 澳大利亞悉尼，是澳大利亞悉尼，是20世紀最具特色的建筑之世紀最具特色的建筑之 一，悉尼市的標(biāo)志性建筑。一，悉尼市的標(biāo)志性建筑。 風(fēng)浪中鼓帆前進的巨型帆船，又像漂浮在悉尼港灣風(fēng)浪中鼓帆前進的巨型帆船，又像漂浮在悉尼港灣海面上的潔白貝殼。海面上的潔白貝殼。 建筑特色建筑特色：悉尼歌劇院悉尼歌劇院所在國家所在國家：意大利比薩城，是一座獨立的鐘樓意大利比薩城，是一座獨立的鐘樓。以圓形和

24、正方形為主。以圓形和正方形為主。 建筑特色建筑特色：比薩斜塔比薩斜塔位于位于 澳大利亞的東澳大利亞的東海岸，是世界最大最海岸，是世界最大最長的珊瑚礁群長的珊瑚礁群 ，全，全長長20112011千米，最寬處千米，最寬處111111千米。在落潮時千米。在落潮時，部分的珊瑚礁露出，部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚島。在水面形成珊瑚島。在礁群與海岸之間是一礁群與海岸之間是一條極方便的交通海路條極方便的交通海路。風(fēng)平浪靜時，游船。風(fēng)平浪靜時，游船在此間通過，船下聯(lián)在此間通過，船下聯(lián)綿不斷的多彩、多形綿不斷的多彩、多形的珊瑚景色，就成為的珊瑚景色，就成為吸引世界各地游客來吸引世界各地游客來獵奇觀賞的最佳海底獵

25、奇觀賞的最佳海底奇觀。奇觀。19811981年列入世年列入世界自然遺產(chǎn)名錄界自然遺產(chǎn)名錄 。美麗的海底世界美麗的海底世界位于越南北部，是著名的海上風(fēng)景區(qū)。總位于越南北部，是著名的海上風(fēng)景區(qū)?？偯娣e面積15001500平方千米，風(fēng)景區(qū)中，島嶼林立平方千米，風(fēng)景區(qū)中，島嶼林立，碧水藍天，白帆青巖石別有一番情趣，碧水藍天，白帆青巖石別有一番情趣。位于非洲南部贊比西河河中游的峽位于非洲南部贊比西河河中游的峽谷區(qū)，是世界上最大的瀑布。瀑布谷區(qū)，是世界上最大的瀑布。瀑布落差落差106米，寬約米，寬約1800米。米。位于俄羅斯東南部，長位于俄羅斯東南部，長640640千米，平均寬千米，平均寬5050千米千米

26、，是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，它容納了，是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，它容納了地球上全部淡水的五分之一。地球上全部淡水的五分之一。所在國家所在國家：日本日本是日本的最高峰，也是世界上最大的活火是日本的最高峰，也是世界上最大的活火山山。景觀特色景觀特色：所在國家所在國家：澳大利亞澳大利亞 景觀特色景觀特色：當(dāng)太陽照射在巖石上時，巖石呈現(xiàn)各種變當(dāng)太陽照射在巖石上時，巖石呈現(xiàn)各種變幻不定的色彩，蔚為奇觀幻不定的色彩，蔚為奇觀 。閱讀收獲閱讀收獲同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，作者在描寫異國風(fēng)同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，作者在描寫異國風(fēng)情時，用了許多不同的表達方法，現(xiàn)在情時，用了許多不同的表達方法，現(xiàn)在我們就來交流一下

27、本單元的學(xué)習(xí)收獲我們就來交流一下本單元的學(xué)習(xí)收獲。讀讀品品，回憶本單元課文內(nèi)容，找讀讀品品，回憶本單元課文內(nèi)容，找出自己最受感動或最喜歡的精彩片段出自己最受感動或最喜歡的精彩片段或篇章進行品讀，說說作者是運用什或篇章進行品讀，說說作者是運用什么手法寫得如此動人。么手法寫得如此動人。 課文對比研讀課文對比研讀威尼斯的小艇威尼斯的小艇和和與象共舞與象共舞的共同點、的共同點、不同點分別是什么？不同點分別是什么？共同點：共同點：不同點不同點：1、都能抓住事物特點寫。、都能抓住事物特點寫。2、抓住人與物（動物）之間相互緊、抓住人與物（動物）之間相互緊密關(guān)系來寫。密關(guān)系來寫。3、敘述條理，語言生動。、敘述

28、條理，語言生動。威尼斯的小艇威尼斯的小艇是按照事物的幾個方是按照事物的幾個方面分別敘述，而面分別敘述，而與象共舞與象共舞是按照先是按照先概述后分述的順序敘述的。概述后分述的順序敘述的。暢談學(xué)習(xí)收獲暢談學(xué)習(xí)收獲我最喜歡的課文是（我最喜歡的課文是（ ），因為我從），因為我從中知道了（中知道了（ ）。）。我最喜歡的人物是（我最喜歡的人物是（ ），因為我從），因為我從他身上（他身上（ ） 。我印象最深的是（我印象最深的是（ ），因為（），因為（ ）。）。我還有很多收獲我還有很多收獲( ) 。我今后努力的方向與打（我今后努力的方向與打（ ）。 同學(xué)們同學(xué)們，“讀書破萬卷，下筆如有讀書破萬卷，下筆如有神。

29、神。”“”“知識是取之不盡的源泉，用之知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。不竭的財富。”“”“知識是有學(xué)問的人的知識是有學(xué)問的人的第二個太陽。第二個太陽。”這些膾炙人口格言名句這些膾炙人口格言名句，曾經(jīng)鼓勵了多少人去拼搏進取，發(fā)憤，曾經(jīng)鼓勵了多少人去拼搏進取，發(fā)憤努力，成就了多少名人志士。今天，我努力，成就了多少名人志士。今天，我們又要學(xué)習(xí)一組中外名人的格言警句。們又要學(xué)習(xí)一組中外名人的格言警句。這些句子會告訴我們?nèi)绾螛淞⒗硐?，如這些句子會告訴我們?nèi)绾螛淞⒗硐?，如何看待生活、事業(yè)，如何快樂地面對煩何看待生活、事業(yè)，如何快樂地面對煩惱，讓我們一起來讀讀這些名言警句吧惱，讓我們一起來讀讀這些名言

30、警句吧！一邊默讀名言警句，一邊思考含義。一邊默讀名言警句，一邊思考含義。 * *你若要喜愛自己的價值你若要喜愛自己的價值, ,你就得給世界創(chuàng)造你就得給世界創(chuàng)造價值。價值。（德國）歌德（德國）歌德* * 讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了來了, ,春天還會遠嗎春天還會遠嗎? ?（英國）雪萊（英國）雪萊這句名言強調(diào)了人生的價值不在于索取，而在于這句名言強調(diào)了人生的價值不在于索取，而在于奉獻。只有在奉獻中才能實現(xiàn)自己的價值。奉獻。只有在奉獻中才能實現(xiàn)自己的價值。 這句話激勵人們用積極樂觀的態(tài)度面對生活、這句話激勵人們用積極樂觀的態(tài)度面對生活、工作、事業(yè)上

31、的困難，遇事不悲觀失望。堅信工作、事業(yè)上的困難，遇事不悲觀失望。堅信冬天之后是春天。冬天之后是春天。* *果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。吧。（印度）泰戈爾（印度）泰戈爾* *假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你， 不要心焦，也不要煩惱不要心焦，也不要煩惱！ 陰郁的日子里要心平氣和，陰郁的日子里要心平氣和， 相信吧，那快相信吧，那快樂的日子就會來到。樂的日子就會來到。（俄國）普希金（俄國）普希金這句話贊頌了默默無聞、無私奉獻的精神這句話贊頌了默默無聞、無私奉獻的精神。這句話

32、鼓舞人們要樂觀向上，積極生活，心平氣這句話鼓舞人們要樂觀向上，積極生活，心平氣和地坦然面對一切。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)受和地坦然面對一切。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)受到生活的欺騙時，不要悲傷，不要焦急。陰郁的到生活的欺騙時，不要悲傷，不要焦急。陰郁的日子里必須心平氣和，只有這樣才會擁有未來的日子里必須心平氣和，只有這樣才會擁有未來的快樂?？鞓?。比一比，看誰讀比一比，看誰讀得有感情，看誰得有感情，看誰背得快。背得快。 語言奧妙無窮，趣味橫生語言奧妙無窮，趣味橫生。有一家鐘表廠，為了說明自。有一家鐘表廠，為了說明自己的產(chǎn)品質(zhì)量很好，打基礎(chǔ)出己的產(chǎn)品質(zhì)量很好，打基礎(chǔ)出了這么一條廣告了這么一條廣告：“本公

33、司在本公司在世界各地的維修人員閑得無聊世界各地的維修人員閑得無聊”。在我們的生活中也隨處可在我們的生活中也隨處可見各種各樣有趣味的語言。見各種各樣有趣味的語言。默讀默讀最短的科最短的科幻小說幻小說交通交通告示告示，理解含，理解含義義 。手表廣告手表廣告言外之意是說言外之意是說這家鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量非這家鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。維修人員都閑著無事常好。維修人員都閑著無事可做，言外之意就是鐘表極可做，言外之意就是鐘表極少有故障，返廠率低，說明少有故障，返廠率低，說明鐘表質(zhì)量好。鐘表質(zhì)量好。 最短的科幻小說最短的科幻小說，它具，它具備了小說的特點，有人物、時間備了小說的特點，有人物、時間、地點、和

34、情節(jié)，也具備科幻小、地點、和情節(jié)，也具備科幻小說的夸張和懸念：地球上怎么會說的夸張和懸念：地球上怎么會剩下最后一個人？既然是最后一剩下最后一個人？既然是最后一個人，敲門的又是誰呢？總之，個人，敲門的又是誰呢？總之，它給人留有無限的想象空間。它給人留有無限的想象空間。 交通告示交通告示幽默風(fēng)趣，幽默風(fēng)趣，富有人情味，提示司機注意富有人情味，提示司機注意交通安全交通安全市區(qū)內(nèi)限速市區(qū)內(nèi)限速30英英里；超過里；超過60英里，要接受處英里，要接受處罰；超過罰；超過80英里，就會有安英里，就會有安全隱患與生命危險。全隱患與生命危險。在你的學(xué)習(xí)和生活在你的學(xué)習(xí)和生活中，你還看到了那中，你還看到了那些趣味語文？些趣味語文？ 勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告上寫道：誰能用手把勞特牌膠水粘到墻上寫道：誰能用手把勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來，這塊金幣就歸他所有上的金幣掰下來，這塊金幣就歸他所有。 在美國西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎在美國西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處，有一幅標(biāo)語牌是這樣寫的：處，有一幅標(biāo)語牌是這樣寫的：“如如果你的汽車會游泳的話，請照直開，果你的汽車會游泳的話，請照直開，不