屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題目新人民教育出版版第33套

1、廣西北海市合浦縣2014屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 新人教版 （考試時(shí)間：150分鐘 滿(mǎn)分 120分） 題號(hào)一二三四五六總 分得分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)（21分）1下列加點(diǎn)字不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A傾向（qng） 虬枝（qi） 名伶（lng） 果實(shí)累累（li）B秀頎（q） 狡黠（xi） 氈帽（zhn） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jng）C給事（j） 餓癟（bi） 倔強(qiáng)（ju） 惴惴不安（zhu）D忌諱（hu） 纖細(xì)（xin） 脊梁（j） 虎視眈眈（dn）2下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A闊綽 光彩熠熠 彈精竭慮 好高鶩遠(yuǎn)B移徒 涸澤的漁 彬彬有禮 倍受青睞C脫臼 急不暇接 浮想連翩 鋌而走險(xiǎn)D謅媚

2、 沁人心脾 無(wú)邊無(wú)垠 飽經(jīng)滄桑3下列詞語(yǔ)中，解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）A君子固窮：意思是君子能安守窮困。B虎視眈眈：形容貪婪而惡狠狠的注視。C旁逸斜出：（樹(shù)枝）從樹(shù)干的四周向上生長(zhǎng)。D死心塌地：形容主意已定，絕不改變。4下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）A有些正值風(fēng)華正茂的兒童沉迷在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)了時(shí)光，荒廢了學(xué)業(yè)，真讓人痛惜。B王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。C文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱(chēng)快。D部分西方媒體別出心裁地剪接西藏“3.

3、14”事件的圖片，歪曲報(bào)道事實(shí)真相。5下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（2分）（ ）A你到哪里了??？我認(rèn)為你一定隨著春天溫暖的風(fēng)，又踏著嚴(yán)寒冬天的雪，深入到祖國(guó)的高山、平原，飄進(jìn)了黃河、長(zhǎng)江，進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋。B紅衣青年很敏捷地摘下他口中的票，仿佛那是清明前的一片茶葉。C他把鞋子從腳上脫掉，插在腰里，彎腰向村里走去。D偶爾看見(jiàn)一只黑色的鳥(niǎo)，拼命地飛，拼命地飛，總覺(jué)得它不容易飛過(guò)那高高的峰頂。6下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（ ）A生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。B通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。C李老師工作很忙，經(jīng)常要接見(jiàn)很多家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。D

4、有沒(méi)有健康的身體，是能做好工作的前提。7下面文中標(biāo)有序號(hào)的句子，與這段文字的中心不一致的一項(xiàng)是（2分）（ ）要享受生命首先要有勇氣。勇氣就是古人所說(shuō)的“舍我其誰(shuí)”，魯迅所做的直面人生，流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。對(duì)生命沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣的人，不熱愛(ài)的人，是不可能享受到生命之果的?？梢哉f(shuō)，你有多少創(chuàng)造，就有多少享受。望高峰而卻步，就看不到極頂?shù)娘L(fēng)光；將出海而收帆，就體會(huì)不到驚濤駭浪。A句 B句 C句 D句8下列對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格豎毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡苦頭，終于得到了可觀的財(cái)富。B童年是高爾基以自

5、身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C格列佛游記是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。D水滸傳中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。9閱讀下面材料，回答問(wèn)題某學(xué)者就“初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系”對(duì)三個(gè)平等班（每班50人）進(jìn)行了調(diào)查，以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。掌握80以上掌握5080掌握50以下一班：聽(tīng)老師分析講解12人28人10人二班：自己看書(shū)做題11人30人9人三班：兩種方式結(jié)

6、合40人9人1人（1）根據(jù)上表可以得出怎樣的結(jié)論？（1分） 答： （2）結(jié)合自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的體會(huì)，簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。（2分） 答： 10仿寫(xiě)（2分）演講非常講究語(yǔ)言的表達(dá)技巧。下文是在以“誠(chéng)信”為論題的演講中的一段話，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，拒絕作弊，是考生的誠(chéng)信； ，是 的誠(chéng)信； ，是 的誠(chéng)信。得分二、11按要求寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）（1） ，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。（無(wú)題）（2） ，歸雁入胡天。（使至塞上）（3）晏殊浣溪沙（一曲新詞酒一杯）中被稱(chēng)為“天然奇偶”的句子是：“ ， 。”（4）在泊秦淮中，借眼前景，抒現(xiàn)實(shí)憂，寫(xiě)出了這首成為千古絕唱的名句是：“ ， ?！保?）在

7、無(wú)題（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）中常被后人用來(lái)形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩(shī)句是：“ ， ?！钡梅秩⒐旁?shī)詞鑒賞（8分）水調(diào)歌頭 蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。12. 下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？ B我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。C不/應(yīng)有恨，何事/長(zhǎng)向/別時(shí)圓？ D但愿/人長(zhǎng)久，千里/共嬋娟。13選擇下列對(duì)水調(diào)歌頭一詞判斷有誤的一項(xiàng)（2

8、分）（ ）A詞的上闋寫(xiě)出了作者寂寞的心情及對(duì)美好生活的向往與追求。B詞的下闋點(diǎn)明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。C詞的上闋刻畫(huà)了一個(gè)空靈澄澈的境界。D詞的下闋表邊了作者曠達(dá)豪邁的情懷。14“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”包含了什么哲理？試簡(jiǎn)要分析。（2分）答： 15古代詩(shī)詞中，有很多寫(xiě)月抒懷的詩(shī)句，你能舉出兩例嗎？（2分）答： 得分四文言文閱讀（12分）蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，

9、犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉；與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉；與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉。非死則徙耳。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？16. 捕蛇者說(shuō)選自 ，作者是 。（1分）17解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）蹙： （2）殫： （3）弛然： （4）毒： 18將畫(huà)線處句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分） 譯文： 譯文：

10、19選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇，主要運(yùn)用了對(duì)比的手法，請(qǐng)從中找出一組對(duì)比句，并結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析其作用。（3分）對(duì)比：蔣氏 鄉(xiāng)鄰 作用： 20這段選文讓你了解了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（2分） 答： 得分五現(xiàn)代文閱讀（21分）那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕無(wú)旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天

11、聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。21白楊禮贊中“禮贊”的意思是 ，作者是 。（2分）22文段從 、 、 、 等方面描繪了白楊樹(shù)，突出其不平凡。（2分）23請(qǐng)?jiān)谶x文中找出能體現(xiàn)白楊樹(shù)內(nèi)在美的詞語(yǔ)。（2分）答： 24“它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色?！狈治觥胺骸弊值谋磉_(dá)效果。（2分） 答： 25寫(xiě)了下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式。（3分）（1）我要高聲贊美白楊樹(shù)。（ ）（2）這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而絕不是平凡的樹(shù)。（ ）（3）汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。（ ）孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部

12、亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿(mǎn)口之乎者也，叫人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X(qián)。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷竊書(shū)！讀書(shū)人的事，能算偷么？

13、”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類(lèi)，引得眾人都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。26指出下列句子所使用的描寫(xiě)方法。（4分）（1）他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。（ ）（2）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出。（ ）（3）孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌”（ ）（4）他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿(mǎn)手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。（ ）27孔乙己斷腿前付酒錢(qián)用“排”字，斷腿后付酒錢(qián)用“摸”字，兩字能互換嗎？為什么？(2分)答： 28孔乙己到咸亨酒店僅僅是為了尋口酒喝，以此來(lái)

14、麻醉失落的靈魂嗎？（2分）答： 29十九個(gè)錢(qián)還不足五碗酒的價(jià)錢(qián)，可在掌柜眼里，他比孔乙己的命還重要，這說(shuō)明孔乙己生活在怎樣的環(huán)境中？（2分）答： 得分六寫(xiě)作（50分）閱讀下面材料，自選角度，自立題意，自擬標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，把它帶到一旁跟它說(shuō)：在進(jìn)入這個(gè)世界之前，我有三句話要告訴你，1你將來(lái)能做很多大事，但是有一個(gè)前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握??；2你可能經(jīng)常會(huì)感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆；3不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)，你最重要的部分總是在里面。如果你能記住這些話，就會(huì)成為最好的鉛筆。要求：除

15、詩(shī)歌外，其他文體不限；不少于600字；字體工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；不得抄襲。 2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試參考答案九年級(jí)語(yǔ)文一1C 2D 3C 4B 5C 6A 7C 8A 9采取單一的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率低（或采取兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)效率高）被動(dòng)接受，缺乏自主實(shí)踐，缺乏指導(dǎo)，學(xué)習(xí)會(huì)走彎路。學(xué)習(xí)既要有正確指導(dǎo)，又要有自主實(shí)踐。10如：貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺， 商家；言而有信，拾金不昧， 做人；二11曉鏡但愁云鬢改 征蓬出漢塞 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干三12C13B14詩(shī)人將世人的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺，非人力所能左右，所以用不著特別悲傷?；颍涸?shī)人把人的悲歡離合與月的陰晴圓缺相對(duì)照，說(shuō)明事物不能十全十美。15略五21崇敬和贊美 茅盾22干 枝 葉