河北省2021年中考一模語文模擬試題及答案

1、河北省2021年中考一模語文模擬試題及答案內(nèi)容預(yù)覽：河北省中考模擬試卷二語 文 試 卷考生注意：考試時(shí)間為120分鐘，總分值為120分。一、積累運(yùn)用1-6題 19分1. 根據(jù)上聯(lián)整理下聯(lián)，完成12題。3分上聯(lián)：青山不墨千秋畫下聯(lián)用字：古 綠 弦 萬 水 無 琴1將整理后的下聯(lián)抄寫在田字格內(nèi)，要求做到準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。2分2按照傳統(tǒng)習(xí)慣，張貼對(duì)聯(lián)時(shí)，上聯(lián)應(yīng)貼在進(jìn)門的 左、右邊。1分2. 以下詞語中，加著重號(hào)的字讀音完全正確的一組是 2分A. 倒坍tn 甲胄zhograve;u 斷壁殘?jiān)珁uaacute;n 奄奄一息ynB. 黝黑yu 饋贈(zèng)guigrave; 憂心忡忡choacute;ng

2、一b敾仆粒oacute;uC. 狡黠xieacute; 憧憬chng 婦孺皆知r 風(fēng)雪載途zagrave;iD. 慰藉jiacute; 桑梓z 呱呱墜地gu 根深蒂固digrave;3以下詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 岑寂 矯揉造做 周道如砥 越俎代皰B. 惘然 風(fēng)聲鶴唳 黯然失色 張皇失措C. 沉緬 萬惡不赦 剛愎自用 睡眼惺松D. 瓦礫 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 大庭廣眾4. 對(duì)病句提出的修改意見不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。修改意見：把一定改為可能。B. 經(jīng)過阿富汗和伊拉克兩次戰(zhàn)爭，美國得出無須依靠大型軍事基地也可以打贏一場戰(zhàn)爭。修改意見：在句末加的結(jié)

3、論。C. 震后，用我們勤勞的雙手，在廢墟上重建社會(huì)主義美妙家園。修改意見：把用移至我們后。D. 父親從頭到腳凝視著面前的兒子，沖動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說不出來。修改意見：把凝視改為注視。5. 補(bǔ)寫出以下名句名篇中的空缺局部。每空1分，共5分1山舞銀蛇， ，欲與天公試比高。2故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身， 3黑云壓城城欲摧， 。4?與朱元思書?中，總寫山水奇異之美的句子是 ， 。6魅力石家莊宣傳片在央視播出后，引起不小反響。為此學(xué)校以弘揚(yáng)燕趙文化為主題開展了活動(dòng)。5分1請(qǐng)你向前來旅游的國際友人推薦一味河北名吃，或以導(dǎo)游身份推薦一處能表達(dá)燕趙魅力的名勝古跡，填在

4、下面相應(yīng)橫線上，并說明推薦理由。30字左右3分名吃：推薦理由：名勝古跡：推薦理由：2請(qǐng)你用對(duì)稱句式，為這次弘揚(yáng)燕趙文化的活動(dòng)擬出一條宣傳標(biāo)語。2分二、閱讀理解7-27題 51分一閱讀下面的文字，答復(fù)7-11題。12分甲余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，那么

5、又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。乙匡衡勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：愿得主人書遍讀之。主人感慨，資給以書，遂成大學(xué)?！咀⑨尅课牟蛔R(shí)：人名。7. 解釋以下加著重號(hào)的詞語。2分1無從致書以觀 致 ?2從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩3色愈恭，禮愈至 至 ?4鄰舍有燭而不逮 逮8. 以下句中加著重號(hào)的之字用法一樣的兩項(xiàng)是： 和 2分?A每假借于藏書之家 B送杜少府之任蜀州?C然后知松柏之后凋也 D予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染9. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分1余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。2愿得主人書遍讀之。1

6、0.兩文的作者是怎樣解決讀書的困難的？每一點(diǎn)各四字2分甲 乙11.從這兩段文字看，主人公最終可以學(xué)業(yè)有成的一樣原因有哪些？說出兩點(diǎn)即可2分二閱讀下面的文字，答復(fù)12-17題。14分河北梆子河北梆子是河北省的主要地方劇種，也是中國梆子聲腔的一個(gè)重要支脈。它脫胎于清代康熙年間即已流入河北的山陜梆子，經(jīng)河北人民按照自己的語言音調(diào)、生活風(fēng)俗、文化傳統(tǒng)等進(jìn)展改造后，于清代道光年間1821-1850年形成了河北梆子，光緒初年進(jìn)入興盛時(shí)期。歷經(jīng)五十余年，在20世紀(jì)20年代末期，開始衰落下來。至20世紀(jì)40年代末期，已瀕臨滅絕邊緣。新中國建立后，河北梆子得到了挽救，進(jìn)入復(fù)興時(shí)期。華北的廣闊農(nóng)村和城市是它的固有

7、陣地，東北三省和山東省的城市、農(nóng)村，也都盛行河北梆子。它的足跡所到之處，還有徐州、鎮(zhèn)江、南京、上海、寧波、杭州、南昌、廣州、長沙、武漢、開封以及如今俄羅斯境內(nèi)的哈巴羅夫斯克、烏蘇里斯克、符拉迪沃斯托克和蒙古人民共和國境內(nèi)烏蘭巴托等地。自20世紀(jì)50年代開始復(fù)興后，河北梆子的流行地域雖未到達(dá)以前那樣廣闊，但仍不失為我國北方影響較大的劇種之一。它的傳統(tǒng)劇目非常豐富，已錄有抄本者約500余出，其中具有代表性的主要有?杜十娘?秦香蓮?教子?大登殿?斬子?打金枝?喜榮歸?花田錯(cuò)?拾玉鐲?寶蓮燈?竇娥冤?哪吒?等。高亢、激越、大方、悲憤是河北梆子唱腔固有的風(fēng)格特點(diǎn)，聽來使人有回腸蕩氣、痛快淋漓之感。其唱腔

8、屬于板腔體，唱詞多為七字或十字的整齊句。主要板式有慢板、二六板、流水板、尖板、哭板以及各種引腔和收束板等。伴奏音樂有嗩吶、弦樂曲牌近百支，鑼鼓經(jīng)百余首，主要用于襯托舞臺(tái)氣氛和伴奏角色動(dòng)作。嗩吶曲牌多由昆曲、高腔轉(zhuǎn)借而來；弦樂曲牌一局部繼承于山陜梆子，一局部是以當(dāng)?shù)孛窀栊∏鸀楦捉?jīng)過戲劇化之后而形成的。傳統(tǒng)伴奏樂器，文場以板胡為主，和以笛、三弦、笙、棗木梆；武場樂器與京劇完全一樣。河北梆子的表演藝術(shù)，具有樸實(shí)、粗暴、勇武、火爆的風(fēng)格。無論是文、武、男、女演員，均須具有根底武功，這也是河北梆子演員的傳統(tǒng)訓(xùn)練特點(diǎn)。與京劇相似，河北梆子的傳統(tǒng)表演行當(dāng)也分為生其中包括文武胡子生、窮生、小生和武生、旦包括

9、青衣、花旦、刀馬旦、武旦、彩旦等、凈包括大花、二花、武花臉等、丑包括文、武丑。此外，還有一種特殊的凈生俗稱老生行當(dāng)，其特點(diǎn)是清水臉、掛白滿，類似京劇老生扮相，但唱花臉腔，諸如?慶頂珠?的肖恩、?三擊掌?的王允、?甘露寺?的喬玄、?鳳鳴關(guān)?的趙云、?陽平關(guān)?的黃忠等，均屬這類行當(dāng)角色。建國以來，河北梆子得到了迅速開展，在劇目方面不僅擅長于表現(xiàn)歷史題材，而且也能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活；在舞臺(tái)藝術(shù)上，無論是音樂、表演以及舞臺(tái)美術(shù)方面，都有極大的變化和明顯的進(jìn)步，從而使河北梆子又增添了明朗、剛毅、華美、委婉的特點(diǎn)。這些新特點(diǎn)的增加，標(biāo)志著河北梆子進(jìn)入了一個(gè)新的歷史開展時(shí)期。12.本文除介紹河北梆子的興衰歷

10、史外，還從哪些角度介紹了河北梆子？3分13.根據(jù)說明內(nèi)容在第二段橫線上填寫一個(gè)中心句。1分14.以下信息不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 河北梆子是我國北方影響較大的劇種之一，有許多傳統(tǒng)劇目。B. 河北梆子的唱腔屬于板腔體，唱詞多為七字或十字的整齊句。C. 河北梆子的表演行當(dāng)與京劇一樣。D. 在繼承中求開展，使河北梆子進(jìn)入新的歷史時(shí)期。15.選文語言準(zhǔn)確。請(qǐng)從文中舉出一例，并作簡要分析。3分16.文章談到許多傳統(tǒng)劇目，你能概括其中某一個(gè)劇目的內(nèi)容嗎？1分你還知道哪個(gè)劇種的什么劇目？寫一組出來。2分內(nèi)容：劇種： 劇目：17.戲曲是我國傳統(tǒng)文化的重要組成局部，戲曲風(fēng)光不再也是不爭的事實(shí)。面對(duì)如此現(xiàn)狀

11、，請(qǐng)你對(duì)從事戲曲工作的叔叔阿姨們說幾句話，鼓勵(lì)他們?yōu)閺?fù)興戲曲而努力。2分三閱讀下面的文字，答復(fù)18-22題。10分低下頭來有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？蘇格拉底毫不遲疑地答復(fù)：三尺。那人笑了：先生，假設(shè)天與地之間只有三尺，我們這些五六尺高的人，不把蒼穹戳破了？蘇格拉底也笑了：是啊，但凡超過三尺的人，假設(shè)想立于天地之間，就要懂得低下頭來。這個(gè)故事，已經(jīng)流傳了2000多年。人生在世，真的需要低頭嗎？自然界的天地，是不需要低頭的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們每一個(gè)人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，揚(yáng)起自己的頭顱，邁開自己的步伐。走自己想走的道路，做自

12、己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭，我們也從不向任何人低頭。越難，就越要闖；越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫氣概；抬頭，才顯英雄本色。寧可站著死，也不跪著生。但有些時(shí)候，我們卻不得不低頭。比方，前邊有一個(gè)山洞，里邊充滿了神秘，你也想進(jìn)去探個(gè)終究。而山洞的洞口，卻低于自己身體的高度。這時(shí)候，你是低下頭來進(jìn)去？還是揚(yáng)起頭來返回？當(dāng)看見有人從這個(gè)山洞里背著珍貴的寶藏出來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和沉著。能低者，方能高；能屈者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。有時(shí)，在現(xiàn)實(shí)面前需要低頭。想象和現(xiàn)實(shí)，往往會(huì)有很大的間隔 。你想騎馬奔

13、馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬？還是騎上毛驢先行？想當(dāng)元帥，必須先當(dāng)士兵；想當(dāng)爺爺，必須先當(dāng)孫子。不低頭，就會(huì)碰得頭破血流。有時(shí)，在錯(cuò)誤面前需要低頭。人生在世，誰都可能犯錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是對(duì)別人的傷害，只有低頭才能彌補(bǔ)。低頭不是屈辱，而是應(yīng)該付出的代價(jià)。廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，也不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。有時(shí)，在欲望面前需要低頭。人的欲望是沒有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。職務(wù)，總是看著別人高；權(quán)利，總是看著別人大；金錢，總是看著別人多。只有低下頭來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多東西，都是過眼煙云，身外之物。有時(shí)，在法律面前需要

14、低頭。法律是什么？是一個(gè)框框。每一個(gè)人，都必須在這個(gè)框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感覺不舒適，為什么讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個(gè)破綻鉆過去。但和法律較勁，實(shí)在是太危險(xiǎn)了。即便得逞，也是心驚一生。在我們每個(gè)人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經(jīng)常低頭的人，一種是經(jīng)常仰頭的人。只要稍作比照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些人緣最好、事業(yè)最順、進(jìn)步最快的人，往往都是懂得低頭的人。18.文章開頭的事例有何作用？2分19.用自己的話概括本文觀點(diǎn)。2分20.文中的低頭有哪些詳細(xì)含義？請(qǐng)至少寫出兩條。2分21.給第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。2分22.本文對(duì)你有何啟示？寫在下面橫線上。2分中考學(xué)習(xí)小組 中考必備！四閱讀下面的文

15、字，答復(fù)23-27題。15分少年愛國者一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。船上乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一個(gè)十一歲的少年，衣衫襤褸，避開人們，像野獸似的用白眼看大家。兩年前，他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣給了雜技團(tuán)。雜技團(tuán)的師傅殘忍地打他，踢他，不給他飯吃，強(qiáng)迫他學(xué)藝賣藝，帶他去法蘭西、西班牙到處跑。到達(dá)巴塞羅那后，他受不了虐待與饑餓，終于逃了出來，到意大利領(lǐng)事館懇求保護(hù)。領(lǐng)事可憐他，叫他乘上了這艘輪船，要把這個(gè)孩子送回他殘忍的父母身邊去。這個(gè)可憐的孩子，穿著破破爛爛的衣服，成為二等艙中人們關(guān)注的目的。眾人都盯著他看，目光中帶著疑問。有人還走過來與孩子打招呼?？?/p>

16、是，這個(gè)孩子什么也不答復(fù)，仿佛憎恨、厭惡所有的人。他所遭受的一切不如意與挫折，已使心靈布滿了累累傷痕。盡管如此，有三位乘客仍然不斷地詢問，終于，這個(gè)孩子開口講話了。他用夾雜著法語、西班牙語的意大利語，大概地講了自己的身世。這三個(gè)乘客雖不是意大利人，可是也聽明白了他的話，一半因?yàn)閼z憫，一半借著葡萄酒的醉意，他們給了那孩子一些錢，然后繼續(xù)逗弄他，想從他那里再聽到別的一些事。正在這時(shí)，兩三個(gè)夫人走進(jìn)了大廳。這三個(gè)乘客就像成心要人看見似的，又拿出假設(shè)干錢來擲在桌上，嚷著：拿去吧！拿去吧！少年低聲答謝，把錢收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床鋪，拉上床簾，靜靜地沉思：有了這些錢，可以在船中買

17、點(diǎn)好吃的東西，飽一飽兩年來饑餓的肚子；到了熱那亞，可以買件上衣?lián)Q上；拿了錢回家，總可以多少得到一點(diǎn)像人的待遇。在他，這錢就如同是命運(yùn)的恩賜一樣，帶給他許多的希望。與此同時(shí)，那三位乘客仍在二等艙中的大廳里，圍著飯桌談個(gè)不休。他們一邊喝著灑，一邊議論著自己旅行中所經(jīng)過的地方情形，最后談到了意大利。一個(gè)人抱怨意大利的旅館，一個(gè)人那么攻擊意大利的鐵路。酒漸漸喝多了，他們的議論也就漸漸露骨了。一個(gè)說，與其到意大利，不如到北極去好，意大利住著的都是騙子與匪徒。意大利的官員連字都不認(rèn)識(shí)。蠢笨的國民！一個(gè)說。 下等的國民！一個(gè)說。匪徒突然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上，大把銅幣和銀幣就像雪一樣砸在三個(gè)

18、人的頭上與肩上，同時(shí)在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲響，又掉落在桌子上與地板上。三個(gè)人吃了一驚，暴跳如雷，抬頭看上面時(shí)，又是一大把銅幣打在他們臉上。拿回你們的錢！這個(gè)孩子從床簾后面露出身體，輕蔑地說：你們這些家伙侮辱我的祖國，我決不會(huì)要你們一個(gè)錢的！23.整體感知全文，說說作者為什么稱這位少年為愛國者？3分24.閱讀文章，說說第段中加橫線的句子中所說的少年的經(jīng)歷到底是什么？用自己的語言概括答復(fù)3分25.假設(shè)把第段加波浪線的句子去掉，文章前后意思同樣連接，但作者為什么要加上這段話？請(qǐng)結(jié)合全文揣摩這段話在文中的作用。3分26.揣摩文章最后一段，為文章補(bǔ)寫一段描寫少年此時(shí)心理活動(dòng)的句子。不少于50字。

19、3分5127.隨著時(shí)代的開展，人們對(duì)愛國的理解不盡一樣。請(qǐng)閱讀下面這那么材料，發(fā)表你的看法。材料：姚明是中國體育歷史上國際影響力最大的運(yùn)發(fā)動(dòng)之一。隨著他的影響力的進(jìn)步，他的身價(jià)也在節(jié)節(jié)攀升。由中國品牌研究院專業(yè)評(píng)估發(fā)布的?2006年中國個(gè)人品牌價(jià)值百強(qiáng)榜?中，姚明以1.1331億元的個(gè)人品牌價(jià)值排在總榜第一位。姚明為很多世界級(jí)的產(chǎn)品做過形象代言人，但他卻回絕了日本豐田公司開出的1.6億元的廣告價(jià)碼而不愿意做其代言人，別人問他原因，他答復(fù)的理由是沒有理由。有人認(rèn)為姚明回絕豐田廣告這一做法是愛國精神的詳細(xì)表達(dá)；但也有人認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)都日益趨向一體化，姚明完全沒必要回絕，其實(shí)這恰恰反映了某些中國人狹隘

20、的民族觀念。請(qǐng)你也針對(duì)以上材料談?wù)勀愕目捶ǎ?分三、寫作28題 50分28.作文。50分有人說幸福只是因人而異的主觀感受，有人說幸福只在于不倦追求的過程之中；有人說幸福必須有金錢做根底，有人說幸福一定要以愛為前提；有人以奉獻(xiàn)為幸福，有人以索取為幸福；有人以享樂為幸福，有人以奮斗為幸福；有人羨慕著別人的幸福，有人創(chuàng)造著自己的幸福幸福實(shí)在是一個(gè)古老而又常新的話題。請(qǐng)以幸福為話題寫一篇作文，可以寫自己的體驗(yàn)、感受、看法和信念。要求：立意自定 文體自選 題目自擬 不少于600字題目：河北省中考模擬試卷二語 文 試 卷答案參考答案：一、1. 綠水無弦萬古琴 右 2. A 3. B 4. D5.1原馳蠟象

21、 2行拂亂其所為 3甲光向日金鱗開 4奇山異水 天下獨(dú)絕6.1例如：唐山棋子燒餅：外形如棋子，外表覆芝麻，中間夾心餡，色澤淡黃，小巧玲瓏，酥軟清香。柴溝堡熏肉：皮爛肉嫩，表里一致。色澤鮮艷，味道清香。肥不膩口，瘦不塞牙。風(fēng)味獨(dú)特，營養(yǎng)豐富。曾被慈禧點(diǎn)為貢品。承德避暑山莊：曾經(jīng)是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場所。中國現(xiàn)存最大的古典皇家園林。山莊的建筑最大特色是山中有園，園中有山。以樸素凈雅的山村野趣為風(fēng)格，取自然山水之本色，吸收江南塞北之風(fēng)光，被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，與北京的頤和園，蘇州的拙政園，蘇州的留園一起并稱為中國四大名園。2弘揚(yáng)燕趙文化，展現(xiàn)河北風(fēng)采二、一7.1得到 2請(qǐng)教 3周到 4及，到8. C D9.1我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，向他請(qǐng)