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文檔簡介
1、年月考試護理心理學(xué)考查課試題中國醫(yī)科大學(xué)2013年7月考試護理心理學(xué)考查課試題單選題簡答題論述題判斷題主觀填空題一、單選題(共 20道試題,共20分。1. 強調(diào)情緒的發(fā)生與機體內(nèi)部生理變化的關(guān)系的情緒理論被稱為A. 坎農(nóng)-巴德學(xué)家B. 伊扎德的情緒理論C.詹姆斯-蘭格情緒理論D.沙赫特-辛格的情緒理論 選擇:C2.#是合理情緒療法的核心之點。A.改變誘發(fā)性事件B.改變不合理的想法C.改變個體的情緒D.改變個體的行為 選擇:B3.異常心理的評估方法不包括A.面談法B.心理測驗C.測謊法D.觀察法 選擇:C4.與癌癥密切相關(guān)的性格特點是A.B型人格B. AB型人格C. A型人格D.C型人格 選擇:
2、D5.根據(jù)不同的需要為基礎(chǔ),動機可劃分為A.生理性動機和社會性動機B.原始動機和習(xí)得動機C.有意識動機和無意識動機D.內(nèi)在動機和外在動機 選擇:D6.心境障礙不包括A.抑郁發(fā)作B. 躁狂發(fā)作C. 精神分裂癥D. 雙相障礙 選擇:C7. Lazarus認為應(yīng)激過程最關(guān)鍵的因素是A. 認知評價B. 應(yīng)對方式C. 個性特征D. 社會支持 選擇:A8. 下列說法中正確的是A. 智力水平高,心理健康水平也高B. 智力水平高,心理水平則低C. 智力水平與心理健康的高低有顯著相關(guān)D. 智力水平與心理健康的高低并無顯著相關(guān) 選擇:D9. 一支白粉筆,無論把它置于明亮處還是黑暗處,人們都會把它知覺為是白粉筆,這
3、種知覺特性被稱之為A. 知覺的整體性B. 知覺的理解性C. 知覺的選擇性D. 知覺的恒常性 選擇:D10. 內(nèi)驅(qū)力其實就是A. 生理性動機B. 社會性動機C. 內(nèi)部動機D. 外部動機 選擇:A11. 患病以后,患者常擔(dān)心將來的前途,擔(dān)心自己的病情的嚴重程度以及預(yù)后,擔(dān)心給家庭和他人帶來累贅,易產(chǎn)生悲觀厭世的情緒。屬于A. 期待心理B. 習(xí)慣、獲利心理C. 依賴心理D. 心境不佳、情緒不良 選擇:D12. 下列哪項不屬于癌癥確認期的心理特點A. 恐懼B. 憤怒與沮喪C. 激動D. 認可與依賴 選擇:C13. 遭遇精神打擊時,不同的人對與同一類精神刺激,反應(yīng)各不相同。這種對精神刺激的抵抗 能力,被
4、稱為A. 心理活動強度B. 心理活動耐受力C. 心理康復(fù)能力D. 心理自控力 選擇:A14. 以下對知覺特征理解正確的是A. 知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。B. 知覺常常是各種感覺器官協(xié)同活動的結(jié)果,不受人的知識經(jīng)驗和態(tài)度的制約C. 同一物體,不同的人對它的知覺是相同的。D. 同一物體,不同的人對它的感覺是不同的。 選擇:A15. 強烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為A. 憤怒B. 激情C. 應(yīng)激D. 心境 選擇:B16. 根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中產(chǎn)生相應(yīng)的新形象的過程稱為A. 想象B. 表象C. 再造想象D. 創(chuàng)造想象 選擇:C17. 下列哪項不屬于心身疾病A.
5、經(jīng)前綜合癥B. 冠心病C. 神經(jīng)性嘔吐D. 骨折 選擇:D18. 獲得性需要就是A. 自然需要B. 社會需要C. 物質(zhì)需要D. 精神需要 選擇:B19. 對情緒、思維和行為的控制程度進行調(diào)節(jié)的能力被稱為A. 心理活動強度B. 心理活動耐受力C. 心理康復(fù)能力D. 心理自控力 選擇:D20. 認為未解決的潛意識沖突是導(dǎo)致心身疾病的主要原因的理論是A. 心理動力理論B. 學(xué)習(xí)理論C. 行為學(xué)習(xí)理論D. 心理生理學(xué)理論 選擇:A中國醫(yī)科大學(xué)2013年7月考試護理心理學(xué)考查課試題單選題簡答題論述題判斷題主觀填空題二、簡答題(共 5道試題,共30分。)1. 應(yīng)激相關(guān)障礙的護理措施有哪些?答案:1. 為患
6、者創(chuàng)造一個舒適、安全的病房環(huán)境,增強心理安全感。對于自理困難的患者,要加強生活護理。2. 善于傾聽、與患者主動溝通,建立良好的護患關(guān)系。3. 配合醫(yī)生,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑給予相關(guān)藥物治療,向家屬宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)疾病知識,幫助患者家屬學(xué)習(xí)疾病康復(fù)途徑,使病人家屬能夠正確幫助病人恢復(fù)社會功能,以利于患者重返社會。2. 患者角色的概念包含哪幾個方面。答案:1. 患者角色被確立,就要履行與該角色相應(yīng)的職責(zé)與義務(wù),也同時享有相應(yīng)的權(quán)利等等。而原有的社會角色會被部分或全部替代,同時原有的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)也會被部分或全部免除。2.患者角色對有或無生理或心理上的異常,是沒有責(zé)任的。無論是患有有何種疾病都不是患者本人情非
7、所愿的,患病后患者不能靠主觀的愿望治愈疾病,他只是處于一種需要幫助的狀態(tài)。無論是誰都沒有權(quán)利責(zé)怪患者,而是要幫助患者擺脫疾病,恢復(fù)健康。3. 患者角色的確立既可是主動的行為,也可是被動的。但患者應(yīng)該知道患病不是社會的愿望,原有的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)也會被部分或全部免除只是暫時的,患者應(yīng)努力使自己痊愈。4. 患者應(yīng)積極求醫(yī),接受并配合醫(yī)護人員的診治。3. 心身疾病有哪些特點?答案:1. 以軀體癥狀為主,有明確的病理生理過程。2. 有一定的個性特征成為某些疾病的易患素質(zhì)。3. 疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)化與心理社會因素密切相關(guān)。4. 生物或軀體因素是某些心身疾病的發(fā)病基礎(chǔ),心理社會因素往往起“扳機”作用5.
8、 心身疾病通常發(fā)生在自主神經(jīng)支配的系統(tǒng)或器官。6. 心身綜合治療比單用生物學(xué)治療效果好。4. Beck認知治療中認知歪曲的表現(xiàn)形式有哪些?答案:1. 任意推斷2. 過分概括3. 選擇性消極關(guān)注4. 夸大或縮小5. 兩極思維,即將事情看成非黑即白6. 個人化歸因7. 亂貼標(biāo)簽。5. 訪談法的優(yōu)缺點是什么?答案:優(yōu)點是:1. 靈活性大:訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)具體情況隨時調(diào)整訪談的計劃和進程;2. 適用范圍廣:除語言有障礙的人外都可以作訪談對象;3. 控制性強:訪談?wù)呖梢詫υL談話題和訪談進程隨時進行調(diào)整和補救;4. 回收率高:只要訪談?wù)哂心托?,堅持找到訪談對象,就都能得到所需要的材料。 缺點是:1. 訪談費
9、時費力,而且也不經(jīng)濟;2. 匿名性低,訪談對象因為顧慮可能不作如實回答;3. 易產(chǎn)生偏差,訪談?wù)叩膽B(tài)度、表情、語調(diào),甚至服飾等都有可能影響訪談對象,影響材料的真 實性;4. 材料難以量化。中國醫(yī)科大學(xué)2013年7月考試護理心理學(xué)考查課試題單選題簡答題論述題判斷題主觀填空題三、論述題(共 5道試題,共20分。)1. 再認答案:是過去感知過的事物重新呈現(xiàn)在面前感到熟悉,確知是以前識記過的2. 訪談法答案:通過與被調(diào)查者會晤交談,了解其心理活動,同時觀察其訪談時的行為反應(yīng),以補充和驗證所獲得的資料,記錄和分析得到的研究結(jié)果的方法。3. 人格答案:是指具有不同遺傳素質(zhì)的人,在適應(yīng)生活的成長過程中,形成
10、的比較穩(wěn)定的心理特征的總和4. 感覺補償答案:某種感覺缺失或有缺陷,可以通過實踐鍛煉明顯提高其他感受器的感受性,使失去的感受能力得到補償。5. 知覺答案:是當(dāng)前直接作用于感覺器官的客觀事物的整體及其外部相互關(guān)系在人腦的反映。中國醫(yī)科大學(xué)2013年7月考試護理心理學(xué)考查課試題單選題簡答題論述題判斷題主觀填空題四、判斷題(共 10道試題,共10分。1. 活動中克服困難的情況是衡量意志強弱的主要標(biāo)志。A. 錯誤B. 正確 選擇:B2. 味覺、嗅覺和平衡覺都不會受到其他感覺的影響而發(fā)生變化A. 錯誤B. 正確 選擇:A3. 一個人同時受到兩種事物的威脅,而又只能回避其中一種時而產(chǎn)生的沖突叫 回避-回避
11、型沖突。A. 錯誤B. 正確 選擇:B4. 感知是思維的基礎(chǔ)。A. 錯誤B. 正確 選擇:B5. 神經(jīng)活動的強度是指大腦皮層細胞經(jīng)受強烈剌激或持久工作的能力。A. 錯誤B. 正確 選擇:B6. 一個事物對人們有吸引力的同時又是人們極力想回避的,此時的矛盾狀態(tài)叫趨避沖突。A. 錯誤B. 正確 選擇:B7. 信息存儲容量有限,一般為7i2個記憶組塊。A. 錯誤B. 正確 選擇:B8. 感覺記憶的信息儲存量較小。A. 錯誤B. 正確 選擇:A9. 短時記憶經(jīng)復(fù)述轉(zhuǎn)為長時記憶A. 錯誤B. 正確 選擇:B10. 明適應(yīng)是感受性降低的過程。A. 錯誤B. 正確 選擇:B中國醫(yī)科大學(xué)2013年7月考試護理心理學(xué)考查課試題單選題簡答題論述題判斷題主觀填空題五、主觀填空題(共 6道試題,共20分。)1.根據(jù)識記的目的性和努力程度可以把識記分為和試題第1空、第2空、選擇:有意識記 選擇:無意識記2. 護理心理學(xué)的研究對象中的護理對象范圍包括、和 試題第1空 選擇:患者第2空、 選擇:亞健康狀態(tài)的人第3空、 選擇:健康人3.賽里提出的一般適應(yīng)綜合征中將應(yīng)激過程分為、和3個時期。試題第1空第2空、 第3空、 4. 人格的主要特征包括、試題第1空第2空、 第3空、 選擇:警覺
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