成人高考-語(yǔ)文-古文練習(xí)(含答案)

1、文言文閱讀練習(xí)（一）.閱讀下面的文言文，完成1618題。 夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過(guò)也。 宋之丁氏家無(wú)井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。子夏之晉，過(guò)衛(wèi)，有讀史記者曰：“晉師三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己與三相近，豕與亥相似?！敝劣跁x而問(wèn)之，則曰“晉師己亥涉河”也。 辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)，不可不分，此圣人之所慎也

2、。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為所聞，則得之矣。【注】玃（jué）：大猿猴。母猴：又叫沐猴、獼猴。過(guò)：錯(cuò)誤。穿井：打井。子夏：孔子的學(xué)生。史記：史書。經(jīng)：界限。為：這里是審察的意思。16. 文中能夠表明本文中心論點(diǎn)的一句話是什么？采用了什么論證方法？（4分）夫得言不可以不察。（2分）舉例論證。（2分）17. “丁氏穿井”鬧出了什么笑話？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話？子夏為什么敢于質(zhì)疑書上的記載？（6分）明明是丁氏打了井，可以節(jié)省一個(gè)勞動(dòng)力，卻誤傳為從井里挖出一個(gè)人來(lái)。（2分）因?yàn)槎∈蟼鞒龅模骸拔岽┚靡蝗恕钡脑掃^(guò)于簡(jiǎn)潔，有歧義，結(jié)果以訛傳訛，鬧出笑話。（2分）“晉師三豕涉河”有違常理，

3、“三豕”與“乙亥”字形相近。（2分）18. 將文章最后一句話（畫線部分）譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)它的含義。（6分）遵循事物的規(guī)律和人的情理，來(lái)審查自己聽(tīng)到的傳聞，就可以知道真實(shí)的情況了。（3分）這句話強(qiáng)調(diào)了尊重事理人情的重要性，提出了察言的原則和方法。（3分）（二）. 閱讀下面的文言文，完成1618題。 秦與趙兵相距長(zhǎng)平，時(shí)趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦，秦?cái)?shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)。秦?cái)?shù)挑戰(zhàn)，廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰：“秦之所惡，獨(dú)畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。”趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳，不知合變也?！壁w王不聽(tīng)，遂將之。趙括自少

4、時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問(wèn)奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。”及括將行，其母上書言於王曰：“括不可使將?！蓖踉唬骸澳钢弥嵋褯Q矣。”趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十馀日，軍餓，趙括出銳卒自博戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉阬之。【注】間：間諜。馬服君：趙奢的封號(hào)。膠柱而鼓瑟：瑟。古代弦樂(lè)器；柱是用來(lái)調(diào)弦的；鼓，彈奏。把柱膠住，弦不能調(diào)，聲音就沒(méi)有變化了。16. 把文中劃線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。趙王于是任命趙括

5、為將軍，替代廉頗。藺相如說(shuō)：“趙王根據(jù)名聲來(lái)任用趙括，如同把柱膠住來(lái)彈琴啊。趙括只能讀讀他父親的兵書，不懂得活用應(yīng)變。”趙王不聽(tīng)從，還是任命他為將軍。（意思對(duì)即可）。（5分）17. 從趙奢對(duì)趙括的態(tài)度中，可以看出趙奢是一個(gè)怎樣的人？趙奢是一個(gè)行事謹(jǐn)慎、以國(guó)家利益為重、有預(yù)見(jiàn)性的人。（意思對(duì)即可）。（5分）18. 趙國(guó)的長(zhǎng)平慘敗留下了哪些歷史教訓(xùn)？（1）決策者用人不當(dāng)，一意孤行（意思相近即可，3分）（2）指揮者紙上談兵，脫離實(shí)際（意思相近即可，3分）（三）. 閱讀下面的文言文，完成1618題。 秦惡楚而善于齊。王翦帥師伐楚，田璆謂齊王曰：“盍救諸?”齊王曰：“秦王與吾交善，而救楚是絕秦也。”鄒克

6、曰：“楚非秦?cái)骋玻赝?，不如起師以助秦，猶可以為德而固其交。”田璆曰：“不然。秦，虎狼也，天下之強(qiáng)國(guó)六，秦已取其四，所存者齊與楚耳。譬如摘果，先近而后遠(yuǎn)。其所未取者力未至也，其能終留之乎？今秦豈誠(chéng)惡楚而愛(ài)齊也？齊楚若合，猶足以敵秦。以地言之，則楚近而齊遠(yuǎn)，遠(yuǎn)交而近攻，秦之宿計(jì)也。故將伐楚先善齊以絕戎援，然后專其力于楚。楚亡，齊其能獨(dú)存乎？諺有之曰：攢矢而折之，不若分而則折之之易也。此秦之已效計(jì)也。楚國(guó)朝亡，齊必夕亡?！鼻毓麥绯旆R，滅之。 注：璆：音qiú 。宿（sù）：舊有的，一向有的。攢（cuán）：聚集，集中。16、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線文字的大意（6

7、分）答：現(xiàn)在秦國(guó)難道真的是恨楚國(guó)愛(ài)齊國(guó)嗎？齊楚兩國(guó)如果聯(lián)合起來(lái)，還足以抵抗秦國(guó)。按地理位置來(lái)說(shuō)，就是楚國(guó)近齊國(guó)遠(yuǎn)。結(jié)交遠(yuǎn)的而攻打近的，這是秦一貫使用的計(jì)謀。所以秦將要攻打楚國(guó)就首先同齊國(guó)友好，以斷絕對(duì)楚的軍事援助，這以后便集中軍力攻擊楚國(guó)。楚國(guó)滅亡了，齊國(guó)又怎么能獨(dú)自存在呢？ （意思對(duì)即可）17、秦惡楚而善齊，出兵伐楚，概括說(shuō)明齊國(guó)君臣對(duì)此各持怎樣的態(tài)度。（6分） 答：齊王：主張與秦和好，不要得罪秦國(guó)（2分） 鄒克：主張發(fā)兵助秦，鞏固和加強(qiáng)與秦國(guó)的關(guān)系（2分） 田璆：力主援楚抗秦（2分） （意思對(duì)即可）18、田璆所引用的“諺語(yǔ)”，意在說(shuō)明什么？（4分）答：說(shuō)明秦國(guó)分離對(duì)手可以很容易各個(gè)擊破。

8、說(shuō)明齊楚是命運(yùn)共同體，唇亡齒寒，合則共存，離則相繼而亡。 （任答一點(diǎn)，意思對(duì)即可）（四）. 閱讀下面文言文，完成1619題。 蜀賈三人，皆賣藥于市。其一人專取良，計(jì)入以為出，不虛價(jià)，亦不過(guò)取贏。一人良不良皆取焉，其價(jià)之貴賤，惟買者之欲，而隨以其“良”、“不良”應(yīng)之。一人不取良，惟其多，賣則賤其價(jià)，請(qǐng)益則益之，不較；于是爭(zhēng)趨之，其門之限，月一易，歲余而大富。其兼取者，趨少緩，再期，亦富。其專取良者，肆日如中宵，旦食而昏不足。 郁離子見(jiàn)而嘆曰：“今之為士者，亦若是夫！昔楚鄙三縣之尹三：其一廉，而不獲與上官，其去也，無(wú)以僦舟，人皆笑，以為癡。其一擇可而取之，人不尤其取，而稱其能賢。其一無(wú)所不取，以交于上官，子吏卒而賓富民，則不待三年，舉而任諸綱紀(jì)之司，雖百姓亦稱其善，不亦怪哉！” 注 贏：利潤(rùn)。 不較：不計(jì)較。 限：門檻。 再期：兩年。期，周年。 肆：店鋪。 楚鄙：楚國(guó)的邊遠(yuǎn)地方。 尹：此指縣官。 不獲與：不被賞識(shí)。 僦（jiù）：租賃，雇用。 尤：指責(zé)，怪罪。16. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線文字的大意（5分）答：其大意：“其中一個(gè)，橫征暴斂，無(wú)所不貪，用索取的錢財(cái)，賄賂上司，他像對(duì)兒子一樣對(duì)待下屬吏卒，像對(duì)待賓客一樣地對(duì)待富家?！保ㄒ馑紝?duì)即可）17. 用文中的話回答下面的問(wèn)題（6分） 世人對(duì)“楚鄙三縣之尹”的態(tài)度各自是：答：（6分）世人對(duì)“三縣之尹”的態(tài)度