中國古代史選擇題與分析答案_第1頁
中國古代史選擇題與分析答案_第2頁
中國古代史選擇題與分析答案_第3頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、WORD格式中國古代史選擇題及分析答案1北魏孝文帝改革措施中具有開創(chuàng)性的是A整頓吏治B 遷都長安C漢化政策D改革田制2文武皆秀的齊魯大地,有崇武尚勇的風(fēng)氣和重視兵學(xué)的傳統(tǒng),在 5000 年漫長的歷史歲月中,涌現(xiàn)出了燦假設(shè)群星的諸多軍事名家。三國兩晉南北朝時期,齊魯英才們各為其主,在中華大地上演出了一幕幕威武雄壯的戰(zhàn)爭活劇。其中,諸葛亮今*人 促使X備與孫權(quán)結(jié)盟,在 _大敗曹軍,為三國鼎立局面的形成奠定了根底A. 官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.城濮之戰(zhàn)32021年舉辦的“都市風(fēng)采京津滬渝聲樂組合大賽中,由松江區(qū)文化館陸春彪作詞、X勇作曲的歌曲"方塊字"獲本次大賽銀

2、獎,“篆隸楷行映日月,田字格里唱搖籃。唱出了漢字的演變過程。以下對“方塊字的演變說法正確的選項是A. 金文甲骨文行書B. 甲骨文隸書楷書C.甲骨文小篆隸書D.甲骨文金文小篆4老子被稱為“哲學(xué)之父、“智慧之父 。以下選項與老子主X相符的是A提出“仁的學(xué)說B禍兮福之所倚,福兮禍之所伏C“兼愛、“非攻D提出“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆5中國歷史上有許多帝王都采取措施加強思想控制,以下措施中屬于漢武帝采取的是A焚書坑儒B 罷黜百家,獨尊儒術(shù)C 打倒孔家店D 八股取士6圖為西漢 “絲綢之路 示意圖,圖中 “處應(yīng)為A長安B涿郡C臨安D*7戰(zhàn)國時期,商鞅變法為秦統(tǒng)一大業(yè)的實現(xiàn)奠定了根底。讀以下列圖,該變法發(fā)生在A

3、BCD專業(yè)資料整理WORD格式1專業(yè)資料整理WORD格式8武王伐紂是一場正義的戰(zhàn)爭。周武王率兵打敗商朝軍隊是在A阪泉B逐鹿C牧野D巨鹿9關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)一樣點的表述中,不正確的選項是:都是三國鼎立局面形成過程中的著名戰(zhàn)役都是歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役都有曹操率領(lǐng)大軍參加都直接導(dǎo)致了三國鼎立局面的形成都是正義的一方最終獲勝A. B.C.D.10丘逢甲是近代*著名愛國詩人,在他故居珍藏著他的進(jìn)士及第匾見圖,假設(shè)他是一位生活在唐玄宗時期的讀書人,在參加進(jìn)士科考試之前,你主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是A算學(xué)B詩賦C書法D外文11中國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建帝國是A. 夏朝B.秦朝C.西漢D.秦國12陳勝、

4、吳廣起義與歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭不一樣,其獨特的歷史作用是A首先提出平分田地的口號B他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞著后人起來推翻殘暴的統(tǒng)治C以大無畏的精神,推翻封建王朝D攻占郡縣,沉重打擊了地主階級的統(tǒng)治13秦朝時,江州東部有位名叫清的女工商業(yè)家, 死后人們?yōu)槠湫拗艘蛔麨椤芭畱亚迮_的紀(jì)念臺,主要是為了表彰她在開展哪項傳統(tǒng)手工業(yè)上的功績A絲織業(yè)B制瓷業(yè)C丹砂開采業(yè)D銅礦開采業(yè)14我國奴隸社會開場于:A、夏B、商C、西周D、春秋15將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是A他們都建立了一個新的王朝B他們都以殘暴統(tǒng)治著稱C他們都重用人才,改革內(nèi)政D他們都輕徭薄賦,愛民如子16對商鞅變法的結(jié)果表述,不正確的選項是A

5、. 經(jīng)濟得到開展B. 軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強C.商鞅被處死,變法失敗D.秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家17中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家-秦王朝建立于公元前221 年,其距離2021年有多少年?A. 2230年B. 2231年C. 2232年D. 2233年18以下有關(guān)“貞觀之治的表達(dá),哪項是錯誤的?A. 農(nóng)民占有一定土地,生產(chǎn)時間有保證B. 唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),輕徭薄賦專業(yè)資料整理WORD格式2專業(yè)資料整理WORD格式C.唐太宗善于用人,重視納諫D.唐太宗把地方的州、郡、縣改為州、縣兩級19歷史課上同學(xué)們暢所欲言,內(nèi)容涉及:國家成認(rèn)土地私有,獎勵耕戰(zhàn),秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家等。據(jù)此

6、判斷同學(xué)們所談?wù)摰闹黝}是A商鞅變法B文景之治C孝文帝改革D王安石變法20祖沖之推算出圓周率準(zhǔn)確數(shù)值,要比歐洲早年A.500 多B.700多C.900多D.1000多21我國古代自秦漢以來中央和地方官制演變的根本趨勢是削弱地方加強中央削弱相權(quán)加強君權(quán)對邊疆地區(qū)的管轄和治理日趨嚴(yán)密逐漸強化對地方官吏的控制和監(jiān)視ABCD22以下史實按發(fā)生的先后順序排列,正確的選項是城濮之戰(zhàn)武王伐紂商湯滅夏長平之戰(zhàn)ABCD23被人們譽為“飄假設(shè)浮云,矯假設(shè)驚龍的藝術(shù)是A陶潛的詩B 王羲之的書法C顧愷之的畫 D 云岡石窟的浮雕24在以下四個選項中,有一個是不同類的,請把它找出來:A 、禹B、湯C、周武王D 、桀25秦政

7、府剝削農(nóng)民的主要方式包括:沉重的賦稅漫長的兵役無休的徭役嚴(yán)酷的刑罰A. B.C.D.26 “朝為田舍郎,暮為天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強。少小需勤學(xué),文章可立身。滿朝朱子貴,盡是讀書人。與該詩反映直接相關(guān)的是以下哪一制度A. 禪讓制B.分封制C.科舉制D.郡縣制27北魏孝文帝改革的根本目的是A恢復(fù)和開展北方的經(jīng)濟B承受漢族的先進(jìn)文化C加速北方少數(shù)民族封建化的進(jìn)程D加強對黃河流域的控制28小明從網(wǎng)上收集到了一些我國商周時期的青銅器圖片,其中哪一個是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器29"沁園春·雪"中寫到:“惜秦皇漢武,略輸文采,這里“漢武的主要奉獻(xiàn)是A建立中央集權(quán)制度

8、B推行郡縣制專業(yè)資料整理WORD格式3專業(yè)資料整理WORD格式C出現(xiàn)文景之治D實現(xiàn)大一統(tǒng)30創(chuàng)造了“蔡侯紙,促進(jìn)了人類文化的交流與教育的普及,深刻地影響了世界文明的發(fā)展的是A、祖沖之B、蔡倫C、賈思勰D、顧愷之31關(guān)于“文景之治出現(xiàn)的原因,以下表述不正確的選項是A吸取秦亡教訓(xùn)B儒家治國思想占據(jù)主導(dǎo)地位C漢初“休養(yǎng)生息政策取得成效D 秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭促使統(tǒng)治者調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系32“國家的統(tǒng)一,民族的融合是中華民族的共同愿望。順應(yīng)這一歷史潮流,建立了中國第一個統(tǒng)一的多民族封建國家的是A夏啟B.秦始皇C項羽DX邦33唐朝的全盛時期是指A文景之治B開皇之治C貞觀之治D開元盛世34宏偉的長城是中華民族的象征。在

9、游覽了長城后, 小麗回憶起在歷史課中學(xué)習(xí)到的有關(guān)秦朝修筑長城的相關(guān)知識: “秦朝修筑了西起嘉峪關(guān),東至鴨綠江的城防,蜿蜒萬余里用來抵御匈奴,這就是聞名中外的萬里長城 。小麗說得正確嗎?2 分請判斷并簡要說明理由。3 分35秦統(tǒng)一后,某商人要到沿海收購產(chǎn)品,他應(yīng)該帶那種貨幣才行()36秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世,結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了,秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。請算算它共存在了多少年?A10年B14年C25 年D30年37粽子是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)必備的風(fēng)味食品。端午節(jié)的設(shè)置與以下哪一歷史人物密切相關(guān)AX騫B司馬遷C.孔子D屈原38大運河開通后,隋煬帝就迫不及待地

10、屢次乘龍舟從*南下巡游江都。他依次要經(jīng)過A、通濟渠、江南河B 、通濟渠、邗溝C、江南河、永濟渠D 、江南河、邗溝39鐵器牛耕的使用開場于A春秋戰(zhàn)國時期B秦漢時期C隋唐時期D宋元時期40以下文物能表達(dá)青銅文明的是專業(yè)資料整理WORD格式4專業(yè)資料整理WORD格式41唐太宗大力精簡機構(gòu),合并州縣,其作用是A防止宰相專權(quán)B減少政策失誤C踐行三省六部制D提高行政效率42右圖是我國某游覽勝地的實景照片。戰(zhàn)國時,它使*平原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,謂之天府,被譽為“世界水利文化的鼻祖。它是A靈渠B都江堰C大運河D永濟渠43人類希望和平安寧,溫馨和諧。中國的"道德經(jīng)"是世界上除&q

11、uot;圣經(jīng)"以外發(fā)行量最大的暢銷書。此書記載的是誰的言論A孔子B莊子C孟子D老子44你認(rèn)為在夏、商、西周時社會地位最低的階層是A卿大夫B士C平民D奴隸45假設(shè)你是唐太宗時期的中書令,為挫敗突厥對內(nèi)地的侵?jǐn)_,起草了一份出兵防御的詔令,接下來你會怎么做A、交唐太宗裁定B 、交門下省審議C 、交兵部出兵D、交內(nèi)閣處理46如圖,觀察圖示,你認(rèn)為北魏孝文帝改革的突出特征是遷都*改穿漢服北魏孝文帝改革的措施學(xué)習(xí)漢語采用漢姓A澄清吏治B開展經(jīng)濟C中央集權(quán)D提倡漢化47西周的都城在今*西,歷史上叫A. 鎬京B. 洛邑C. 牧野D. 殷都48某同學(xué)在圖書館看到一本沒有封面的古代史書,目錄如以下列圖,

12、 根據(jù)所學(xué)知識判斷這本史書應(yīng)是專業(yè)資料整理WORD格式5專業(yè)資料整理WORD格式A"論語"B"史記"C"齊民要術(shù)"D "水經(jīng)注"49在美國西點軍校,一個2000 多年前的中國人提出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆的軍事思想受到了學(xué)員的追捧。這個人是A. 孫臏B.孔子C.韓非子D.孫武50如圖,以下列圖為西周分封圖,讀圖咱們?yōu)I州在西周屬于哪個諸侯國?A宋國B 齊國C魯國D燕國51他是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家,其診斷方法一直被中醫(yī)沿用,此人是AX仲景B李時珍C扁鵲D華佗52無產(chǎn)階級革命家董必武有詩曰: “昭君自有千秋在,胡漢和親識見

13、高。昭君出塞時的皇帝是A 漢高祖B漢文帝C漢武帝D漢元帝53如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中的、代表相關(guān)的歷史事件,按事件發(fā)生的先后順序排列,正確的選項是A建立隋朝滅亡陳朝開通運河B滅亡陳朝建立隋朝開通運河C開通運河建立隋朝滅亡陳朝D建立隋朝開通運河滅亡陳朝54儒家思想是中國影響最大的思想流派,也是中國古代的主流意識。儒家思想的創(chuàng)始人是A孔子B老子C莊子D孟子55破釜沉舟的典故出自以下哪一戰(zhàn)役A.官渡之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)56春秋戰(zhàn)國時期,新舊制度更替,社會大變革,其根本原因是A戰(zhàn)爭頻繁B諸侯爭霸C百家爭鳴D鐵器、牛耕的使用和推廣57商的統(tǒng)治被推翻,商朝滅亡的重要戰(zhàn)役是A

14、、涿鹿之戰(zhàn)B、牧野之戰(zhàn)C、巨鹿之戰(zhàn)D、桂陵之戰(zhàn)專業(yè)資料整理WORD格式6專業(yè)資料整理WORD格式58右為“司隸校尉印文,掌握此印長官的職責(zé)是A主持管理長安太學(xué)B檢舉皇族不法行為C監(jiān)視地方官員D監(jiān)察郡國長官59儒家的治國主X是A以“禮治國B以“法治國C“無為而治D“兼愛“非攻60今*地區(qū)正式歸屬中央管轄開場于A、秦朝B 、西漢C、東漢D 、三國時期61"漢書"中記述“始開西域之跡。AX騫B班超C衛(wèi)青D霍去病62對春秋時期的表達(dá)不正確的一項為哪一項A周天子失去往日權(quán)威B春秋第一霸主是秦穆公C楚國向中原擴X中的對手是晉國D曾經(jīng)問鼎中原的是楚莊王63三國兩晉南北朝時期,南方商品經(jīng)濟

15、的開展促進(jìn)了城市的繁榮,其中人口達(dá)百萬,在當(dāng)時經(jīng)濟最活潑的一個城市是A*B*C建康D長安64法國前總理希拉克在參觀*一個秦漢時期的文化遺跡后說:“世界上有七大奇跡。它的發(fā)現(xiàn),使世界上有了八大奇跡。 這里的“第八大奇跡指的是A云岡石窟B龍門石窟C戰(zhàn)國編鐘D 秦始皇陵兵馬俑65以下“戰(zhàn)國七雄中哪一個國家的前代國王,在春秋時未曾確立過霸主地位:A、齊國B、楚國C、燕國D、秦國66戰(zhàn)國七雄中,由晉國分裂而成的三個國家是A. 韓趙魏 B.韓衛(wèi)趙 C.燕趙韓D.韓魏燕67商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是A促進(jìn)了民族大融合B學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C為統(tǒng)一全國奠定了根底D有利于當(dāng)?shù)胤饨ɑM(jìn)程68隋朝的統(tǒng)治類似

16、于A夏朝B商朝C秦朝D西漢69杜甫在"憶昔"中寫道: “憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。這一景象產(chǎn)生于誰統(tǒng)治時期A唐高祖B唐太宗C武那么天D唐玄宗70商鞅變法措施中對后世封建土地制度影響最深遠(yuǎn)的一項為哪一項A獎勵軍功B獎勵耕戰(zhàn)C建立縣制D成認(rèn)土地私有71唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是:A.唐三彩B.白瓷C.青瓷D.*瓷器72講“百代都行秦政制,這個“制 指的是專業(yè)資料整理WORD格式7專業(yè)資料整理WORD格式A、分封制B、郡縣制C、宗法制D、世襲制73秦始皇對待儒學(xué)的態(tài)度截然不同的是A. 漢高祖B. 光武帝C. 周文王D. 漢武帝74使古代知

17、識分子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的科舉制度有一個完善的過程,以下有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是:A它創(chuàng)設(shè)于隋朝B武那么天時創(chuàng)設(shè)武舉C唐玄宗時開場殿試D唐玄宗時以詩賦為考試的主要內(nèi)容75如果讓你回到戰(zhàn)國后期,去一睹當(dāng)時最強大的諸侯國的雄風(fēng),你應(yīng)該去A、齊國B、楚國C、秦國D、趙國76以下哪些科學(xué)家是生活在北朝時期的X仲景酈道元祖沖之賈思勰AB C D77以下說法中屬于道教精神的是A主X修身養(yǎng)性,得道成仙,長生不老。B人的肉體是要死亡的,靈魂可以脫離肉體永遠(yuǎn)存在。C靈魂能夠轉(zhuǎn)生來世。D今生忍受一切苦難,虔誠地信佛,來世就可以得到幸福。78對開通絲綢之路功績最大的是A漢武帝BX騫C班超D甘英79以下人物

18、不屬于三國時代的是AX備B孫權(quán)C曹操D諸葛亮80飲茶之風(fēng)在全國X圍內(nèi)盛行開場于A. 戰(zhàn)國B.漢朝C.唐朝D.宋朝81秦漢時期是我國歷史上的A中華文明起源時期B社會變革與諸侯爭霸時期C首次大一統(tǒng)時期D政權(quán)分立與民族融合時期82被秦王所采用,后來成為秦統(tǒng)一后許多政治措施的理論依據(jù)的學(xué)說派別是A. 墨家B.儒家C.道家D.法家83標(biāo)志著西晉實現(xiàn)南北統(tǒng)一的歷史事件是A滅蜀B西晉定都*C 滅吳D 西晉遷都長安84“秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。這一詩句中的“唐宗 “宋祖分別指的是中國歷史上的哪兩位皇帝。A. 唐高祖、宋太祖B.唐高宗、宋太宗C.唐太宗、宋太祖D.唐太宗、宋真宗85為唐朝全盛時期

19、的到來奠定了根底的是誰的統(tǒng)治?A. 唐太宗的統(tǒng)治B.唐高宗的統(tǒng)治C.武那么天的統(tǒng)治D.唐玄宗的統(tǒng)治86俗話說: “開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。 飲茶之風(fēng)在全國盛行是在A. 漢朝B.南朝C.隋朝D.唐朝請把以下人物與稱贊正確搭配把代表稱贊的字母按正確順序,填在人名的87人名:王羲之稱贊: A. 書圣B.詩圣C.藥王D.畫圣88人名:孫思邈稱贊: A. 書圣B.詩圣C.藥王D.畫圣專業(yè)資料整理WORD格式8專業(yè)資料整理WORD格式89人名:吳道子稱贊: A. 書圣B.詩圣C.藥王D.畫圣90人名:杜甫稱贊: A. 書圣B.詩圣C.藥王D.畫圣91以下我國古代以少勝多的戰(zhàn)役中,按發(fā)生時間的先后順序排

20、列正確的選項是赤壁之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)ABCD92以下古代官員中,直接負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的有丞相御史大夫司隸校尉刺史A. B.C.D.參考答案1 C【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對魏晉南北朝時期民族融合的認(rèn)識,為了加強對中原的統(tǒng)治,更為了承受漢文化,孝文帝決定遷都*,北魏孝文帝遷都之前,進(jìn)展了改革,主要措施包括:在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語,官員和家屬穿漢族服飾,將鮮卑族的姓氏改為漢姓,鼓勵鮮卑族與漢族通婚等漢化政策,漢化政策是北魏孝文帝改革中最具有開創(chuàng)性的措施,A,B,D三項措施在其它改革中也有表達(dá),北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合,也有利于南北方經(jīng)濟的交流和開展,此題選 C。考點:魏晉南

21、北朝時期的民族融合點評: 此題難度適中,考察學(xué)生對歷史知識的識記和理解能力,解答此題很不容易,對學(xué)生的思維分析能力的要求很高, 既要對孝文帝的改革措施識記清楚, 又要對措施中的內(nèi)容要理解清楚, 考察學(xué)生全面掌握歷史問題的能力, 要求同學(xué)們對歷史問題的全面掌握和理解要靠平時的積累, 對待歷史問題要知其然更要知其所以然, 不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。2 B【解析】試題分析:公元208 年,諸葛亮促使X備與孫權(quán)結(jié)盟,組成了孫X聯(lián)軍,在赤壁大敗曹軍,為三國鼎立局面的形成奠定了根底,應(yīng)選B。官渡之戰(zhàn)的雙方是曹操和袁紹,淝水之戰(zhàn)的雙方是前秦和東晉,城濮之戰(zhàn)的雙方是晉國和楚國??键c:此題考察的是赤壁

22、之戰(zhàn)點評: 學(xué)生還要知道, 官渡之戰(zhàn)、 赤壁之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)都是中國古代史上的著名的以少勝多的戰(zhàn)役。 220 年曹丕建立魏,定都*;221 年X備在*稱帝,國號是漢,史稱蜀;221年孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。至此,三國鼎立局面形成。3 D【解析】試題分析: 我國很早就有文字了,我國有文字可考的歷史是商朝的甲骨文,刻在龜甲獸骨上文字叫甲骨文, 甲骨文已經(jīng)具備了現(xiàn)在漢字構(gòu)造的根本形式, 是一種比較成熟的文字, 我們今天的文字來源于甲骨文,后來出現(xiàn)了金文,金文是鑄刻在青銅器的鐘或鼎上的一種文字。金文起于商代, 盛行于周代,是由甲骨文的根底上開展起來的文字。秦統(tǒng)一后,秦始皇把小篆作為統(tǒng)一的文字發(fā)行全國

23、,因此,此題選D??键c:漢字的演變過程點評:此題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,我國的文字演變經(jīng)歷了一個過程,專業(yè)資料整理WORD格式9專業(yè)資料整理WORD格式尤其是甲骨文, 甲骨文是商朝成熟的文字,也是人們當(dāng)時主要用來記錄國家事務(wù)的文字,更是研究商朝歷史的重要資料,學(xué)生根據(jù)課本知識就能答復(fù),屬于送分題。4 B【解析】試題分析:提出“仁的學(xué)說的是孔子,主X“兼愛、“非攻的是墨子,提出“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆的是兵家孫武, “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏與老子的樸素辯證法思想主X相符,應(yīng)選 B.考點:人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興。5 B【解析】

24、試題分析: 此題考察漢武帝大一統(tǒng)的措施的史實,儒家學(xué)說創(chuàng)立后, 不同的歷史時期有不同的歷史命運, 戰(zhàn)國時期儒家學(xué)說不符合統(tǒng)治者統(tǒng)一的需要,不被重用, 秦朝建立后遭到了焚書坑儒的命運, 到西漢漢武帝統(tǒng)治時期,由于政治經(jīng)濟都實現(xiàn)了大一統(tǒng),思想方面也要大一統(tǒng),儒生董仲舒發(fā)揮了儒家學(xué)說,提出“罷黜百家獨尊儒術(shù)的建議,漢武帝欣然承受,從此儒家學(xué)說成為國家的統(tǒng)治思想并一直延續(xù)下來。因此此題選B??键c:漢武帝大一統(tǒng)措施點評: 此題難度適中, 考察學(xué)生對歷史問題的理解分析能力,儒家學(xué)說是我國一種重要的思想,也是歷代封建統(tǒng)治者用來統(tǒng)治人民思想的重要工具,對于儒家思想的創(chuàng)立, 代表人物及思想, 正統(tǒng)思想地位確實立

25、, 到儒學(xué)的開展演變成后來的宋明理學(xué)等都要好好掌握,從整體上把握這一重要思想。6A【解析】試題分析:此題考察學(xué)生對絲綢之路的認(rèn)識,根據(jù)圖片信息,圖中“應(yīng)該是絲綢之路的出發(fā)地,根據(jù)所學(xué)知識,絲綢之路從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊,過今*地區(qū),運往西亞在轉(zhuǎn)運往歐洲,又把西域各國的奇珍異寶運往中國。因此此題選A??键c:絲綢之路點評: 此題難度適中, 考察學(xué)生解讀圖片信息和對歷史知識的識記能力,同學(xué)們對于于此有關(guān)的X騫通西域, 西域都護(hù)的設(shè)置, *地區(qū)的正式歸屬,絲綢之路的路線圖經(jīng)過的地區(qū)等等要重點識記, 絲綢之路的開辟, 有力地促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟文化交流,對促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用。 這條絲綢之路,

26、至今仍是中西交往的一條重要通道,在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用,我們應(yīng)該很好地加以利用。7 C【解析】試題分析:商鞅是在秦國變法,為秦統(tǒng)一大業(yè)的實現(xiàn)奠定了根底。是燕國,是齊國,是秦國,是楚國。考點:人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代。8【解析】試題分析:此題主要考察學(xué)生對武王伐紂相關(guān)史實的準(zhǔn)確認(rèn)識,聯(lián)系已學(xué)知識可知公元前1046 年,周武王聯(lián)合 800 多個部落在牧野擊敗了商朝軍隊,紂王自焚,商朝滅亡,因此C符合題意;而阪泉之戰(zhàn)的雙方是炎帝、黃帝,涿鹿之戰(zhàn)的雙方是炎、黃部落和蚩尤部落,巨鹿之戰(zhàn)的雙方是項羽軍隊和秦朝軍隊,排除ABD。應(yīng)

27、選 C??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·夏商西周的滅亡·牧野之戰(zhàn)9 C專業(yè)資料整理WORD格式10專業(yè)資料整理WORD格式【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生比較綜合的能力。官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)都是三國鼎立形成過程中著名的戰(zhàn)役。 審題時要注意選擇的是表述不正確的。200 年官渡之戰(zhàn), 曹操以少勝多戰(zhàn)勝袁紹,為其統(tǒng)一北方奠定了根底; 208 年赤壁之戰(zhàn),孫X聯(lián)軍以少勝多戰(zhàn)勝曹操,奠定了三國鼎立局面形成的根底,直接導(dǎo)致了三國鼎立局面的形成。曹操、袁紹、孫權(quán)、X備之間的戰(zhàn)爭沒有正義、非正義之分,都是統(tǒng)治階層內(nèi)部爭奪統(tǒng)治權(quán)的斗爭。應(yīng)選C項??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·政權(quán)分立與民族

28、融合·三國鼎立10 B【解析】 此題考察的是唐朝的科舉制。唐玄宗時期, 雜文??荚娰x, 促進(jìn)了唐朝詩歌的繁榮,應(yīng)選 B。11 B【解析】試題分析:從公元前230 年到公元前221 年,秦王嬴政歷經(jīng)10 年血雨腥風(fēng)的殘酷戰(zhàn)爭,先后消滅韓、趙、燕、魏、楚、齊等諸侯六國,從而完畢了春秋戰(zhàn)國時期長達(dá)數(shù)百年之久的分裂割據(jù)、混戰(zhàn)不已的局面,建立了中國歷史上第一個多民族中央集權(quán)的封建帝國秦朝。應(yīng)選 B??键c:人教新課標(biāo)八年級上冊" "統(tǒng)一國家的建立 "“秦王掃六合。12 B【解析】試題分析:陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后

29、世千百萬勞動人民起來對抗殘暴的統(tǒng)治。A 項內(nèi)容說法錯誤,他們的口號是“王侯將相寧有種乎 ;C 項內(nèi)容說法錯誤,因為他們起義失敗了,并沒有推翻秦王朝;D 項內(nèi)容是他們起義的作用,但并不是其獨特的方面??键c:人教新課標(biāo)版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“伐無道,誅暴秦 。13 C【解析】試題分析: 秦朝時, 江州東部有位名叫清的女工商業(yè)家,死后人們?yōu)槠湫拗艘蛔麨椤芭畱亚迮_的紀(jì)念臺,主要是為了表彰她在開展丹砂開采業(yè)上的功績,應(yīng)選C??键c:此題考察的是女懷清臺點評:此題難度適中,考察的是學(xué)生對于歷史知識的識記、理解能力。秦始皇譽巴清為“貞婦,為表彰其貞節(jié),不僅命令巴郡的郡守在她生前

30、為他修建了“懷清臺 ,臺址在今*市長壽區(qū)江南鎮(zhèn)龍山寨。巴清死后,厚葬于長壽龍山寨,在墓地修建高臺,秦始皇親筆題寫了“懷清臺,寄托自己無限的哀思,表達(dá)對清的思念和敬意。14 A【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對我國第一個奴隸社會夏朝的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識, *禪讓制度是我國*推舉首領(lǐng)制度的方法,相傳堯老了就把首領(lǐng)位置讓給舜,舜老了就把首領(lǐng)的位置讓給治水有功的禹, 但禹后來卻把位置傳給兒子,從此禪讓制被破壞, 家天下代替了公天下,禪讓制被破壞,約公元前2070年 禹建立夏朝,建立了我國第一個奴隸制國家,我國奴隸社會開場, B,C,D 三項不符合題意,因此此題選A??键c:我國第一個奴隸社會夏朝點評:

31、此題難度較小,考察學(xué)生對歷史問題的識記能力,夏朝是我國第一個奴隸社會,奴隸社會代替原始社會是歷史的進(jìn)步,學(xué)生還要知道: 夏朝是我國奴隸社會的形成時期,商周是我國奴隸社會的穩(wěn)固和開展時期,春秋戰(zhàn)國是我國奴隸社會的瓦解和封建社會的形成時期。專業(yè)資料整理WORD格式11專業(yè)資料整理WORD格式15 B【解析】試題分析:此題考察學(xué)生對夏桀、商紂和周厲王三人共性的認(rèn)識,夏桀是夏朝最后一個王,是歷史上有名的暴君,他建造豪華宮室, 強迫它們服勞役,統(tǒng)治非常殘暴, 商紂是商朝最后一個王,他修筑豪華宮殿,制作炮烙之刑,鎮(zhèn)壓人民,周厲王統(tǒng)治時期,橫征暴斂,加重了對勞動人民的剝削,由此可知,他們?nèi)齻€的共同點是B 項

32、??键c:夏商周中的夏桀,商紂,周厲王的共同點點評:此題難度較小,考察學(xué)生對歷史根底知識共性的認(rèn)識,這三個人的統(tǒng)治都非常殘暴,也是教材中的根底知識, 只要對教材根底知識清楚, 學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識就能解答, 在加以分析判斷不難得出答案。16 C【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對商鞅變法作用的理解,商鞅變法是戰(zhàn)國時期各國變法當(dāng)中最成功的一個, 秦國經(jīng)過商鞅變法, 秦國成為最富強的一個國家,軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強, 經(jīng)濟得到開展,雖然后來由于舊貴族的反對,商鞅被處死,但商鞅變法的成果卻存在下來,所以, 不能說商鞅變法失敗了,選 C??键c:大變革時代的商鞅變法點評: 此題難度適中,考察學(xué)生對商鞅變法的識記能力和對

33、其作用的理解,解答此題, 一要對商鞅變法的內(nèi)容識記清楚, 二要對商鞅變法的作用理解清楚,商鞅雖然死了, 但其改革的成果和對秦國的作用卻存在下來了,這是理解的重點,也是解題的關(guān)鍵。17 C【解析】此題考察的是秦朝的建立。秦王朝建立于公元前221 年,其距離2021年有 2232年,應(yīng)選 C。18 D【解析】此題考察的是貞觀之治。A、B、C 項均是對“貞觀之治的正確表達(dá),隋文帝把地方的州、郡、縣改為州、縣兩級,故D 項錯誤。19:【解析】:試題分析: 此題為材料選擇題。 通過給出的材料考察學(xué)生對商鞅變法的了解。據(jù)材料和根據(jù)所學(xué),可知同學(xué)們所講的是關(guān)于商鞅變法的內(nèi)容,因此可作出判斷同學(xué)們所談?wù)摰闹黝}

34、是商鞅變法。選項中 A 符合題意,應(yīng)選A.考點:人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和變革·大變革的時代20 D【解析】試題分析: 魏晉南北朝時期,我國數(shù)學(xué)成就巨大,祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,他的突出成就是取得了比較準(zhǔn)確的圓周率,祖沖之利用割圓術(shù),第一次把圓周率計算到小數(shù)點后的第七位數(shù)3.1415926-3.1415927之間,領(lǐng)先世界近千年。此題選D??键c:祖沖之與圓周率點評:此題難度較小, 考察學(xué)生對圓周率的識記能力, 祖沖之和圓周率是教材的根底知識點,學(xué)生根據(jù)課本知識就能得出答案,屬于送分題。21 A【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對秦漢以來中央和地方官制演變趨

35、勢的認(rèn)識, 根據(jù)所學(xué)知識, 從封建王朝建立的那天開場, 就存在著君權(quán)和相權(quán),中央和地方的矛盾,圍繞這對矛盾,西漢實專業(yè)資料整理WORD格式12專業(yè)資料整理WORD格式行中朝制度,唐朝實行三省六部制,明朝朱元璋廢除丞相,元朝實行行省制度,這些措施的最終結(jié)果就是丞相的權(quán)利逐漸削弱到最后消失,君主的權(quán)利越來越大,中央權(quán)利越來越大,地方的權(quán)利越來越小,此題選A??键c:秦漢以來中央和地方官制演變的趨勢點評: 此題難度較大, 考察學(xué)生對歷史階段的歸納和梳理能力,君主專制是封建社會的根本特征,秦漢以來中央和地方官制的演變的最后結(jié)果是專制越來越強,到明清時期君主專制達(dá)到頂峰, 中央集權(quán)有效防止了地方割據(jù)勢力的

36、強大,解答此題, 需要學(xué)生對這一線索要很清晰,同時對相關(guān)的知識點也要識記清楚才能得出正確答案。22 C【解析】此題考察的是古代著名的戰(zhàn)役。按發(fā)生的先后順序排列,正確的選項是商湯滅夏、 武王伐紂、城濮之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn),應(yīng)選C。23 B【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對魏晉南北朝時期的書法藝術(shù)的識記能力,東漢末年, 書法逐漸成為一種藝術(shù),題目中的 A 項是田園詩歌, C 項是繪畫藝術(shù), D 項是浮雕藝術(shù),根據(jù)所學(xué)知識,王羲之的書法或“端秀清新或“飄假設(shè)浮云,矯假設(shè)驚龍,此題選 B??键c:魏晉南北朝的書法藝術(shù)點評: 此題難度較小, 考察學(xué)生對魏晉南北朝時期的書法藝術(shù)的識記能力,魏晉南北朝時期的書法,

37、繪畫和石窟藝術(shù)都是要重點掌握的根底知識,學(xué)生根據(jù)課本知識就能解答,屬于送分題。24 D【解析】試題分析:禹、湯、周武王都是建立政權(quán)的國君,夏桀是亡國之君,應(yīng)選D??键c:此題考察的是古代的著名的國君點評:學(xué)生還要知道,大禹建立的是夏朝,湯建立的是商朝,周武王建立的是西周;夏朝建立的時間是公元前 2070 年,商朝建立的時間是公元前1600 年,西周建立的時間是公元前1046 年。25 A【解析】試題分析: 秦政府剝削農(nóng)民的主要方式包括沉重的賦稅、漫長的兵役、 無休的徭役,嚴(yán)酷的刑罰不屬于剝削農(nóng)民的方式,屬于加強統(tǒng)治的政治手段,應(yīng)選A??键c:此題考察的是秦朝的統(tǒng)治點評:此題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要分清剝

38、削的方式和政治統(tǒng)治的方式的不同。學(xué)生還要認(rèn)識到秦朝暴政的嚴(yán)酷,這也是導(dǎo)致秦朝短命而亡的重要原因。26 C【解析】試題分析:這首詩出自是北宋年間著名學(xué)者汪洙的"神童詩",詩歌大意是王侯將相本來不是天生的富貴種,貧窮人家的孩子發(fā)憤努力,也可以成為棟梁之材,好男兒應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強。在封建社會里窮人家要成為棟梁之材,必須通過參加科舉考試才能實現(xiàn)。應(yīng)選C項??键c:此題考察科舉制。點評: 科舉制創(chuàng)立于隋朝、完善于唐朝,清朝末年被廢除。科舉制度在中國實行了整整一千三百年,對隋唐以后中國的社會構(gòu)造、政治制度、教育、人文思想,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。27 D【解析】專業(yè)資料整理WORD格式13專業(yè)資料

39、整理WORD格式試題分析:此題主要考察學(xué)生對北魏孝文帝改革目的準(zhǔn)確理解,解題時注意“根本目的,回憶已學(xué)知識可知是北魏一次自上而下的以學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)政治、經(jīng)濟、文化為主的以鮮卑族為中心的北方各族封建統(tǒng)治的改革,據(jù)此分析可知D 符合題意,應(yīng)選D。人教新課標(biāo)七年級上冊·北方民族的大融合·北魏孝文帝改革28 C【解析】試題分析:此題考學(xué)生對歷史圖片的識記能力。 A 項具有鮮明的*風(fēng)格, B 項四羊方尊是較精巧的青銅器。 C 項司母戊鼎是商朝青銅器的代表作,它形制雄偉,氣勢宏大,表達(dá)了莊嚴(yán)凝重的風(fēng)格, 高 133CM,長 110CM,重 800 多千克, 是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅

40、器。應(yīng)選 C??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·燦爛的青銅文明29 D【解析】試題分析:“漢武 是指漢武帝。 公元前 127 年,漢武帝采納主父偃的建議,公布“推恩令,規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可以推恩將自己封地分給子弟,由皇帝制定封號。 使諸侯王多分封子弟為侯, 使王國封地被分割, 以進(jìn)一步削弱諸侯王國勢力;其次建立中朝削弱相權(quán), 穩(wěn)固了皇權(quán)的神圣地位; 因此漢武帝施行推恩令的目的是維護(hù)皇帝的權(quán)威、加強中央集權(quán)和穩(wěn)固統(tǒng)一,漢武帝為了加強思想控制“罷黜百家、獨尊儒術(shù)。因此,他的主要奉獻(xiàn)是實施大一統(tǒng)。 D 符合題意,應(yīng)選 D項??键c:此題考察漢武帝大一統(tǒng)

41、措施。點評: 此題難度適中,考察學(xué)生的理解能力。秦漢是我國歷史上第一次大一統(tǒng),學(xué)生可以從秦始皇和漢武帝采取大一統(tǒng)的具體措施來比較兩者的異同,學(xué)會分析比較的學(xué)習(xí)方法。30 B【解析】試題分析: 此題考察中國四大創(chuàng)造之一造紙術(shù)的創(chuàng)造的史實,紙創(chuàng)造以前, 人們主要的書寫工具是竹木簡,竹木簡比較笨重,攜帶非常不變,影響了文化的傳播和交流,東漢時期,宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),蔡倫用樹皮,麻頭和舊漁網(wǎng)做原料,改進(jìn)了造紙術(shù),改變了過去用竹木簡書寫不方便攜帶的現(xiàn)狀,A 是魏晉南北朝時期著名的數(shù)學(xué)家,主要成就是把圓周率準(zhǔn)確到 3.1415926 和 3.1425927之間, C 指魏晉南北朝時期著名的農(nóng)學(xué)家,著有&

42、quot;齊民要術(shù)"D是南北朝時期著名的畫家,因此此題選B??键c:造紙術(shù)的改進(jìn)點評: 此題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,造紙術(shù)的改進(jìn),不僅促進(jìn)了中國的文化傳播, 而且造紙術(shù)后來傳到歐洲,對歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建統(tǒng)治階級也起到了很重要的作用。四大創(chuàng)造是中華民族的驕傲,也是考試命題的重點,希望同學(xué)們引起重視。31 B【解析】試題分析: 此題考察學(xué)生對文景之治原因的認(rèn)識,漢初, 文帝和景帝吸取了秦亡的教訓(xùn),調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,輕徭薄賦, 實行休養(yǎng)生息政策,漢武帝時期才承受儒生董仲舒的建議,罷黜百家,獨尊儒術(shù),儒家思想才成為封建社會的正統(tǒng)思想,此題選B??键c:文景之治點評: 此題難度適中,考察學(xué)生對歷史問題的理解能力,文景之治是封建社會的盛世,后來還有很多類似的情況,如貞觀之治,開元盛世,康乾盛世,盛世下社會穩(wěn)定,經(jīng)濟開展,但同學(xué)們一定要清楚, 盛世局面是由勞動人民辛勤勞動創(chuàng)造的,即使在盛世下, 農(nóng)民的負(fù)擔(dān)仍然很重專業(yè)資料整理WORD格式14專業(yè)資料整理WORD格式32 B【解析】試題分析:秦始皇是中國歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家、改革家、軍事家。首次完成中國統(tǒng)一, 為建立專制主義中央集權(quán)制度開創(chuàng)了新局面,對中國和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故選 B??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊 "統(tǒng)一國家的建立 "“秦王掃六合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論