人教版五年級下冊語文期末試卷1及答案

1、五年級冊語文期末試卷 姓名： 王怡 得分： 第一部分：基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用。（49.5分）一、看拼音寫詞語 (12分) J shù sh mò fáng ài j jué zho dài w r( 拘束 ) ( 沙漠 ) （ 妨礙 ） ( 咀嚼 ) ( 招待 ) ( 侮辱 ) Zhàn yì tucí d du è hào pò zhàn j jué(戰(zhàn)役 ) ( 推辭 ) ( 都督) ( 噩耗 ) ( 破綻 ) ( 咀嚼 ) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“

2、” （3分）尷（jin gn ）尬 滲(cn shèn )透 戈(g gu) 壁匕 ( b bì )首 倭 (w wi ) 瓜 攆(nin lin )跑 三、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ C ），并按要求寫詞語 （8.5分）A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃B.負(fù)荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山四種事物一起成語：琴棋書畫 日月星辰 風(fēng)云雷電 花鳥蟲魚時(shí)間過得快的成語：人壽幾何 日往月來 一時(shí)三刻 日不移影 AABC: 依依惜別 滔滔不絕 翩翩起舞 盈盈一水 帶“馬”字成語:竹馬之友 問牛知馬 牛童馬走 人困馬乏四

3、、用“堅(jiān)”字組成四個(gè)不同的詞，填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ柪铮?分）“5.12” 汶川大地震，使中華民族更（堅(jiān)強(qiáng)）。即使時(shí)間過去了100個(gè)小時(shí)，救援人員依然在 （堅(jiān)硬 ）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（堅(jiān)持）著。 中華民族將邁著更加 （堅(jiān)定）的步伐前進(jìn)。五、按要求，改寫句子。（5分）1.這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句）這比山還高，比海還深的情誼，我們不能忘懷。2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）褲子沒有毛病，非常合您的身。3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句) 威尼斯入睡了。4.河南省的人口是我國最多的省份。（改病句） 河南省是我國人口最多的省份。5、在這個(gè)（

4、長滿了紅繡的）魚鉤上（閃爍著金色的）光芒?。ɡㄌ柪锾詈线m的詞）六、請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（14分）1.一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。2. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。3.兒應(yīng)聲答曰：“_未聞孔雀是夫子家禽”。4.樓外青山，山外白云，云飛天外 池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 5.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義生死之交。6.四害指蒼蠅 蚊子 老鼠 蟑螂。六眷指父、母、兄、弟、子、妻。 7.我國四大名著及作者：西游記作者（吳承恩），紅樓夢作者（曹雪芹），三國演義 作者（羅貫中），水滸傳 作者（施耐庵）。七、根據(jù)下面的情境寫話 （3分） 1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴(yán)禁踐踏草坪?？傆X得少了一

5、點(diǎn)情趣。你可以改為小草微微笑，請君莫打擾。2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分，李紅、黃莉?qū)Α叭肽救帧币辉~爭論不休，你能替他們解釋一下嗎？ 東晉書法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)字跡的墨汁透入木板有三分深。后用“入木三分”形容書法筆力遒勁，也比喻見解、議論深刻、確切。 第二部分：閱讀積累及運(yùn)用。（29分）一、閱讀橋選段，回答下面的問題。（13分） 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。 他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是

6、人。”老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來這里祭奠

7、。她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1.“瞪”查音序應(yīng)查（D ），完整的音節(jié)是（deng ），查部首應(yīng)查（ 目）部，這個(gè)字共有多少畫（17畫 ）。（2分）2.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號內(nèi)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語，使之搭配恰當(dāng)完整。（3分）（整齊）的隊(duì)伍 （咆哮）的洪水 （沉著）的老漢 （勇敢）的兒子 （慈祥 ）的老太太 （窄窄）的木橋 3.用“”畫出比喻句。用“”畫出擬人句。再談?wù)勥@兩個(gè)句子這樣寫有什么好處？（3分） 寫出了老漢很威嚴(yán)，冷靜，寫出了洪水的來勢洶洶。 4.“老漢似乎要對兒子喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭吞沒了他。”請發(fā)揮想像，你覺得老漢要喊些什么呢？（2分） “兒子，對不起，都是爸爸害了你，但是你要明白

8、：你是一名黨員，就是要為人民服務(wù)??！” 5.“洪水退后，一個(gè)老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子?！笨吹竭@里你想說什么？（3分） 原來這個(gè)老漢和這個(gè)小伙子是父子關(guān)系，他們倆都為了群眾犧牲了。 (二)閱讀短文，回答問題。（16分） 馬和馬駒有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠陰?？傊?，那里具有幸福生活所需的一切。小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費(fèi)時(shí)光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，

9、對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了?！?“我親愛的兒子 ！ 既然有關(guān)你的生命 ， ” 他的父親答道 ，“ 我們馬上離開這兒 ?！?父子倆立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新家 。 馬駒聽說去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不怎么快樂，安詳?shù)刈咧?，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有。天快黑了，仍然沒有牧草，父子倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心

10、里十分滿意?，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認(rèn)識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃?！鞍?！多么絕妙的美味??！多么好的綠草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個(gè)地方能跟這里相比呀!”他這樣說著說著，天亮了。馬駒認(rèn)出這個(gè)地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適

11、度節(jié)制?！?.給第四自然段的 “ _ ”上加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）2.這篇短文主要講什么？（2分） 小馬駒厭煩了原來的生活，出去旅行，卻發(fā)現(xiàn)外面的世界并沒有原來的地方好，我們應(yīng)該適度節(jié)制。 3.下列四組詞語中，意思相近的一組是（ C ）。（1分）A、贊美 贊揚(yáng) 稱贊 贊歌 夸獎(jiǎng) B、靈便 靈活 便利 方便 靈巧C、愉快 高興 快樂 快活 開心 D、溫柔 溫暖 溫和 暖和 溫度4.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地？后來發(fā)生了什么事情？（3分） 因?yàn)樾●R駒厭煩了以前的生活，想去外面的世界，后來才發(fā)現(xiàn)自己原來的家才是最好的。 5.除非我們離開這兒，不然我就要死了。（改變句子的說法，但意思不變）（2分）

12、 如果我們不離開這兒，那么我就要死了。 6.老馬帶著孩子離開了家，他要做什么？（2分） 老馬實(shí)際上是想要小馬駒認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，讓他明白并改正。 7.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀闳绾卫斫狻跋硎芴?，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制。”這句格言的含義？（3分） 我們現(xiàn)在的生活過得很好，可是我們還總是抱怨這抱怨那，想要去追求更好的，不懂得珍惜。 第三部分：基礎(chǔ)知識（41.5分）。八、請你按查字典的方法填空。（ 3.5分）麗麗在看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)“質(zhì)量”的“質(zhì)”字不會讀，她便用部首查字法查字典，先查廠部，再查6畫；接著在寫作文時(shí)，忘記了“zhng獰”的“zhng”怎樣寫，她便用音序查字法查字典，先查字母Z，

13、再查音節(jié)zheng，最后查出這個(gè)字是“猙”。 九、按要求填空。（8分）近義詞：理屈（理虧 ）打量（端詳） 天穹（蒼穹 ）瞎鬧（胡鬧 ）反義詞：茂盛（稀疏） 干冷（濕熱） 熱情（冷漠 ） 干凈（ 骯臟 ）十、在下面每組詞語中，用橫線劃出不是同一類的詞語。（3分 ）（1）錄音機(jī) 電視機(jī) 錄像機(jī) 電話機(jī)（2）西紅柿 西瓜 梨 挑子 （3）大學(xué) 中學(xué) 小學(xué) 學(xué)生（4）崇高 狼狽 理想 矯?。?）球類 乒乓球 足球 排球（6）蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜 十一、在括號里寫出恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?分）（1）節(jié)約對光榮正如浪費(fèi)對（可恥）。 （2）春天對耕耘正如秋天對（收獲 ）。 （3）夏天對炎熱正如冬天對（寒冷 ）。

14、 （4）勤勞對富裕正如懶惰對（貧窮 ）。 （5）輪船對大海正如飛機(jī)對（天空 ）。 （6）汽車對運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對（捕魚 ）。十二、把下面句子排列成一段通順的話，序號寫在括號里。（5分）（ 3 ） 當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。 （ 1 ） 露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（ 2 ） 他白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。 （ 4 ） 每當(dāng)黎明地時(shí)候，他又是最早睜開那不知疲倦地眼睛。 （ 5 ） 它默默地工作，又默默地逝去。十三、詞語轉(zhuǎn)換。（4分）（千山萬水）- （ 水舉 ）- （舉一反三 ）-（ 三心二意 ）（崇高）-（高山 ）-（ 山水 ）- （水滴

15、 ）十四、我能給畫線的字選擇正確的解釋填在括號里。（4分）舉：A發(fā)動(dòng)、興起  B、提出來  C、推選  D、全舉辦展覽（ A   ）    舉例說明（ B   ）    舉世聞名（ D   ）  推舉代表（ C   ）光：A、榮譽(yù)  B、景物  C、完了，一點(diǎn)不剩下  D、露著1、姑娘們跑光了。（C    ） 

16、;           2、我光著腳走到了學(xué)校。（D    ）3、張家界的風(fēng)光真美?。。˙    ）      4、他又一次為國爭了光。（A    ）十五、選詞填空.（2分）涌現(xiàn)   展現(xiàn)   浮現(xiàn)   呈現(xiàn)1、走出了山谷，繁華的城市就（呈現(xiàn)      ）在我們眼前了。2、近來，我們學(xué)校（涌現(xiàn)      ）出許多好人好事。3、雖然我已經(jīng)離開我的老師兩年多了，但老師的音容笑貌時(shí)常（ 浮現(xiàn)    ）在我眼前。4、自從開展體育節(jié)以來 ，學(xué)校（展現(xiàn)