七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷,附答案

1、七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷，附答案第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(30分)1 .下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 元?jiǎng)?xun)奠基(dicn)澎湃(bd)鞠躬盡瘁(cu)B. 摯友(zh)迭起(die)咳嗽(sou)鮮為人知(xi)C. 卓越(zhuo)校對(duì)(xiao)薪金(xn)氣沖斗牛(dou)D. 碩果(shuO)草率(shud)悠然(you)潛心貫注(qion)2 .下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A. 選聘深宵至死不懈契而不舍B. 調(diào)羹絞肉鋒芒畢露婦儒皆知C. 謠言晝夜慷慨淋漓目不窺園D. 小梏吩咐一反即往深惡癰

2、絕3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A. 對(duì)這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家鄧稼先。B. 在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。C. 愛出風(fēng)頭的他經(jīng)?？淇淦湔劊c別人爭(zhēng)吵時(shí)鋒芒畢露。D. 耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦珥飛，毅然回國(guó)擔(dān)任大學(xué)生村十部，六年來(lái)奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線，成了當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘娜宋铩?.能與前邊加點(diǎn)部分構(gòu)成最佳對(duì)偶的一項(xiàng)是（）（4分）今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，o但此時(shí)此地，有何話可說(shuō)？我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念，向殉難者獻(xiàn)誓：心未死，,和平可期，殺人者必覆滅。A. 人民無(wú)比沉癰志不絕爭(zhēng)取民主B.

3、 人心異常悲憤意志堅(jiān)民主自由C. 人民生活癰苦斗志昂民主有望D. 人心異常悲憤志不絕民主有望5.下面文字有三處語(yǔ)病，請(qǐng)找出兩處并修改（4分） 三十年前，雷鋒以其平凡的人生實(shí)踐，樹立起了人生價(jià)值的最高坐標(biāo)。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下滋生的個(gè)人主義、享樂之風(fēng)不僅對(duì)助人為樂、奉獻(xiàn)他人的價(jià)值觀念遭受了極大沖擊，而且加重了當(dāng)下倫理失范、道德滑坡，以至于看見跌倒老人不扶，成為當(dāng)下中國(guó)道德選擇的難題！第，修改意見：（2）第，修改意見：6.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是（）（3分）例句：暖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?，感?dòng)山城。A. “天氣寒冷，帶個(gè)熱水袋暖一暖手吧?！眿寢寣?duì)正要出門的我說(shuō)。B. 白花村社

4、區(qū)舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動(dòng)暖場(chǎng)。C. 重慶90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。D. 今年五月，汽車市場(chǎng)回暖明顯，呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。7.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）A. 同學(xué)們給住院的校工送來(lái)水果，他感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的禮物我笑納了?！盉. “小巖，你怎能給同桌抄你的作業(yè)？”“怪哉，啟子成人之美，何罪之有？”小巖很不服氣。C. 西瓜滯銷，小京替賣瓜的叔叔寫了張促銷廣告：“西瓜性涼可消暑，多食無(wú)益須謹(jǐn)慎?！盌. 我對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我把借您的書弄破了?！彼Φ溃骸皼]事兒，讀書破萬(wàn)卷嘛?！?.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. 楊振寧，理論物理學(xué)家，與

5、李政道共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。B. 聞一多，詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。代表作有詩(shī)集紅燭死水，學(xué)術(shù)著作神話與詩(shī)唐詩(shī)雜論等。C. 蕭紅，原名張迺瑩，代表作有小說(shuō)生死場(chǎng)呼蘭河傳等。D. 資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。9. 人們說(shuō)話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家在塑造人物時(shí)，也會(huì)借言談來(lái)凸顯其性格。下面是某名著中同一女性在不同場(chǎng)合所說(shuō)的話，依據(jù)你對(duì)下列小說(shuō)人物的認(rèn)識(shí)，選出最有可能的一項(xiàng)（）（4分） “別愣著！去，把車放下，趕緊回來(lái)，有話跟你說(shuō)，屋里見 “你當(dāng)我怕誰(shuí)是怎么著？你打算怎樣？你要是不愿意聽我的，我正沒工夫跟你費(fèi)唾沫玩！說(shuō)翻了的話，我會(huì)堵

6、著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！” “你說(shuō)話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒有？有嘴沒有？”A.孫二娘B.簡(jiǎn)愛C.虎妞D.翠翠二、閱讀探究（40分）（一）（11分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。10. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）權(quán)謂呂蒙曰蒙辭以軍中多務(wù)孰若孤11 .下列句中加點(diǎn)詞的意

7、義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A. 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪可以為帥矣B. 及魯肅過(guò)尋陽(yáng)過(guò)猶不及C. 大兄何見事之晚乎乂數(shù)刀斃之D. 結(jié)友而別狼亦黠矣，而頃刻兩斃12 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！13 .從文中哪些地方可以看出呂蒙學(xué)有所成？（3分）（二）（13分）智者幽默心孫燕華傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問(wèn)候。有一天，我看見她伸出手，食指和中指做V字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn)，這是什么意思？她笑著說(shuō):“小螞蟻見面的時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸

8、出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了！ 老人帶著一臉恬靜的微笑走過(guò)去了。我對(duì)我先生說(shuō)：“她老人家同錢錘書先生同舟共濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易?。　毕壬f(shuō)：“這是一種修養(yǎng)，一種境界??！” 隨后，我倆乂回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。 當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，跟她開玩笑，說(shuō)：“您瞧，您老多有福氣，坐在椅子上，就等著來(lái)送錢！”老人笑著說(shuō)：“我這是坐椅待幣！” 啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我早就拜讀過(guò)，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦

9、辣的滋味中笑起來(lái)。前年夏天的一次拜訪，讓我乂一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。 由于家中有一開山水小冊(cè)貞，沒有圖章，落款是“元白”一一啟功先生的字，于是便將冊(cè)貞帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫，笑逐顏開，連連說(shuō)：“是我畫的，補(bǔ)個(gè)章吧！”一方小小的印章剛蓋完，老人乂轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小鐵盒，一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)兒炭疳（一種病蠹，可提煉成白色粉末狀）！”一聽“炭疳”，我們?nèi)读?，我伸長(zhǎng)脖子看老爺子的鐵盒子。 “白色粉末！”老人眼睛笑成一條縫，一邊說(shuō)，一邊往外倒。“這到底是什么？”我們急著問(wèn)?！盎?！”老人抖了個(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。噢！原來(lái)是

10、他怕剛蓋的印泥粘臟了對(duì)合的畫面，照例撒上這種粉末來(lái)吸十印油 “啼！您老怎么還知道炭疳呢？”我們逗樂兒地問(wèn)。 “今天早晨看報(bào)，美國(guó)那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末一一炭疳嘛” 智者的幽默之所以意味雋永而各具特色，除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外，還由于他們既豐富乂坎坷曲折的生活閱歷，是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的心。（選自北京晨報(bào)）14. 成語(yǔ)諧音往往造成幽默效果，請(qǐng)還原第段中“坐椅待幣”這個(gè)成語(yǔ)。（2分）15. 通讀全文，簡(jiǎn)要概括文中三位大師各自的幽默特點(diǎn)。（3分）16. 結(jié)合語(yǔ)境，從人物描寫的角度說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)內(nèi)容的表達(dá)效果。（4分）（1）走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。（4分）（2）

11、一邊神秘地慢悠悠地笑著說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)兒炭疳（一種病蠹，可提煉成白色粉末狀）!”17. 結(jié)合第段和你的生活實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍茉炀汀吧朴谟哪男摹保ㄈ?6分）中國(guó)科技“眾帥之帥”朱光業(yè)：一輩子就做了一件事余建斌2011年2月26日，一位87歲的科學(xué)巨星停止了思想，一年之后，蒼穹之上的那顆以他的名字命名的小行星依然并將永遠(yuǎn)放射光亮。朱光業(yè)，這個(gè)名字承載了一段傳奇而神秘的人生，代表了一個(gè)充滿理想乂無(wú)比睿智的大腦，也鐫刻出一個(gè)大寫的人，一顆淡泊的心。“我這一輩子主要做的就這一件事一一搞中國(guó)的核武器。”1959年由錢三強(qiáng)推薦，宋任窮等人邀請(qǐng)35歲的朱光業(yè)到核武器研究所領(lǐng)導(dǎo)原子彈的研制工作。朱光業(yè)自此投身于

12、核武器研制，至U2005年以年過(guò)八旬的高齡退休時(shí)，與核“打交道”近半個(gè)世紀(jì)。1946年，22歲的朱光業(yè)被物理學(xué)家吳大猷選中，與李政道等人一起赴美留學(xué)，他當(dāng)時(shí)選擇進(jìn)入了密歇根大學(xué)攻讀核物理博士學(xué)位。在密歇根，朱光業(yè)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終全部是A,連續(xù)4年獲獎(jiǎng)學(xué)金，并在物理評(píng)論上相繼發(fā)表了4篇英語(yǔ)論文。這也是目前公開渠道可查到的朱光業(yè)僅有的4篇學(xué)術(shù)論文。平日里，他常組織大家圍坐在草坪上傳閱華僑日?qǐng)?bào)，宣讀家信，傳遞國(guó)內(nèi)消息。1950年3月18日，一篇感情真摯的致全美中國(guó)留學(xué)生的一封公開信發(fā)表在留美學(xué)生通訊上。此信一出，仿佛是吹響了回國(guó)的集結(jié)號(hào)，讓很多原本天平在搖擺的海外學(xué)子受到了感召，選擇了回到新中國(guó)。這封

13、信的主要牽頭人，便是朱光業(yè)。朱光業(yè)認(rèn)為，只有把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把自己的聰明才智獻(xiàn)給祖國(guó)，個(gè)人的人生價(jià)值和理想才能實(shí)現(xiàn)。1950年2月，他拒絕美國(guó)經(jīng)濟(jì)合作總署的旅費(fèi)，匆匆告別學(xué)業(yè)尚未完成、正處在熱戀中的女友，取道香港回到新中國(guó)。正是在此次臨行前，他和其他51名留學(xué)生簽名發(fā)出了那封公開信。信中大聲呼喚：祖國(guó)的建設(shè)急迫地需要我們！對(duì)朱光業(yè)而言，漂洋過(guò)海去學(xué)習(xí)和追求的夢(mèng)想，終于有了堅(jiān)實(shí)的土壤。此后，從核武器研究所創(chuàng)業(yè)開始，朱光業(yè)就擔(dān)任我國(guó)第一顆原子彈研制的技術(shù)組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，也是我國(guó)核武器研制計(jì)劃的組織者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。1964年10月16日下午3時(shí)整，一朵黃褐色的蘑菇云在我國(guó)的西北戈

14、壁騰空而起。中國(guó)第一顆原子彈成功爆炸，國(guó)之核盾終于鑄就。朱光業(yè)一行人還沒來(lái)得及趕到山頭的觀測(cè)站，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著正在升騰的蘑菇云，不禁潸然淚下。據(jù)說(shuō)，朱光業(yè)這輩子喝灑只醉過(guò)一次，就在那個(gè)晚上。1966年12月，氫彈原理實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功，這距離第一顆原子彈爆炸僅僅兩年兩個(gè)月。1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功，研制速度之快，令國(guó)際上驚嘆萬(wàn)分著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道，驚嘆中國(guó)在原子彈和氫彈上獲得的巨大而迅速的成功，也對(duì)此深感好奇。后來(lái)李政道了解到，一個(gè)重要原因在于有一支了不起的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)。好友朱光業(yè)在這個(gè)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)中起了非常重要的作用。李政道稱贊他是制造核盾的“科技眾帥之帥”

15、?；仡櫷?，朱光業(yè)曾屢屢提到：核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表。在“朱光業(yè)星”的命名儀式上，80歲的他曾經(jīng)說(shuō)：以我的名字命名一顆小行星，我很不敢當(dāng)我個(gè)人只是集體中的一員，做了一些工作。我忘不了信任和關(guān)心我的黨組織，忘不了支持和幫助我的老領(lǐng)導(dǎo)，以及同舟共濟(jì)的同事們。（摘自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）18.朱光業(yè)認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值和理想？（4分）19. 結(jié)合文意，分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（4分）回顧往事，朱光業(yè)曾屢屢提到：核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表。20.為什么說(shuō)朱光業(yè)是制造核盾的“科技眾帥之帥”

16、？（4分）21.朱光業(yè)的品質(zhì)和精神值得后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。從選文看，朱光業(yè)具有哪些品質(zhì)和精神？（4分）三、作文（50分）22.我們仰慕古圣先賢，追尋他們的濟(jì)世情懷；我們崇拜英雄偉人，追尋他們的成長(zhǎng)歷程；我們感恩父母師友，追尋他們的感人一幕生活中，這些有著優(yōu)秀品質(zhì)的人影響并幫助著我們。請(qǐng)你講述這樣的故事，表達(dá)自己的看法，抒發(fā)自己的情感。以追尋為題，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷，附答案！讓孩子做做第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【答案】一、1.D點(diǎn)撥：A項(xiàng)“湃”應(yīng)讀pci,B項(xiàng)"鮮”應(yīng)讀xion,C項(xiàng)“?！睉?yīng)讀jiao。2. C點(diǎn)撥：A項(xiàng)“契而

17、不舍”應(yīng)為“鍥而不舍”；B項(xiàng)“婦儒皆知”應(yīng)為“婦孺皆知”；D項(xiàng)“一反即往”應(yīng)為“一反既往”。3. C點(diǎn)撥：“鋒芒畢露”指銳氣和才十全都表現(xiàn)出來(lái)，用在此處不合語(yǔ)境。4. D5. （1）將“對(duì)”改為“使”（或?qū)ⅰ霸馐堋备臑椤霸斐伞保┰凇盎隆焙蠹印暗某潭取保ɑ蛟凇安环觥鼻凹印胺觥保?. C點(diǎn)撥：例句中的“暖”指細(xì)心體貼，C項(xiàng)的含義與例句相同。A項(xiàng)指使變暖；B項(xiàng)指烘托氣D項(xiàng)指向好的方面發(fā)展。7. D點(diǎn)撥：A項(xiàng)“笑納”是客套話，用于請(qǐng)人收下禮物；B項(xiàng)褒貶誤用，小巖讓同桌抄自己的作業(yè)這種做法是錯(cuò)誤的；C項(xiàng)“多食無(wú)益須謹(jǐn)慎”達(dá)不到促銷的目的。8. D點(diǎn)撥：資治通鑒是編年體通史。9. C二、（一）10.（1

18、）對(duì)說(shuō)。推托。（3）誰(shuí)。11. A點(diǎn)撥：A項(xiàng)兩個(gè)“為”都是“動(dòng)詞，做”；B項(xiàng)兩個(gè)“及”分別為“等到”“達(dá)到”；C項(xiàng)兩個(gè)“之”分別為“用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性”“代詞，代狼”；D項(xiàng)兩個(gè)“而”分別為“連詞，表順承”“連詞，表轉(zhuǎn)折”。12. 以你現(xiàn)在的才十、謀略來(lái)看，不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了！13. 魯肅對(duì)呂蒙的夸獎(jiǎng)（及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”）；魯肅和呂蒙結(jié)友而別（肅遂拜蒙母，結(jié)友而別）。（二）14.坐以待斃15.楊絳：童心未泯（或富有童心）；冰心：機(jī)智靈活（或反應(yīng)敏捷）；啟功：思想鮮活（或時(shí)尚新潮）。點(diǎn)撥：從“像孩子似的開心地笑了”“童心的幽默”可以看出楊絳先生富有童心；冰心先生巧妙利用諧音，故意將“坐以待斃”說(shuō)成“坐椅待幣”，表現(xiàn)出老人的機(jī)智靈活；啟功先生將從報(bào)紙中獲得的知識(shí)巧妙地用于生活，時(shí)尚鮮活。16. （1）運(yùn)用了動(dòng)作描寫，細(xì)膩生動(dòng)地寫出了楊絳先生與“我